«الكلمة للتلاميذ» في عدده الجديد يزور المعهد العلوي بتونس ليمكّن تلاميذ هذا المعهد من التعبير عن مشاغلهم وأحلامهم الدراسية وعن آرائهم في بعض المواضيع المتعلقة بالشباب. وبما أن التلاميذ يعيشون فترة امتحانات فإن جوّ مشاغلهم تركزت على مختلف طرق تحصيل النجاح. * أحمد المهري : المراجعة الجماعية حلّ يدرس التلميذ أحمد المهري بالسنة الأولى ثانوي ويستعدّ هذه الأيام كغيره من تلاميذ المعاهد الثانوية لإجراء امتحانات آخر السنة لذلك فهو يخصّص معظم وقته في المراجعة وقد اختار طريقة المراجعة الجماعية رفقة صديقيه حتى يتمكنوا جميعا من تجاوز بعض النقائص الدراسية. ويرى أحمد المهري أن مادة الرياضيات صعبة وأنه عادة ما يستعين بصديقه لفهم بعض الدروس في في هذه المادة. أما عن طموحاته المستقبلية فإنها تتجسّم في رغبته في اقتحام مجال التدريس والعمل به. * فوزي العربي : لا أفكر في العمل الصيفي التلميذ فوزي العربي هو أيضا من الذين يحبذون طريقة المراجعة الجماعية ويعتبرها طريقة ناجعة خاصة في المواد التي تتطلب الفهم على أن لا يتجاوز عدد المجموعة الثلاثة أشخاص لأن كثرة العدد تؤدي الى الشعور بالفوضى وتتسبّب في ضياع التركيز. وللتلميذ فوزي رأي في مسألة العمل الصيف يحيث يعتبر أن عطلة الصيف هي فرصة هامة للراحة والترفيه عن النفس ومن المستحسن أن يستغلّها التلميذ في القيام بعدّة أنشطة ترفيهية وتثقيفية حتى يتخلص من الضغط النفسي الذي تعرّض له التلميذ خلال كامل السنة الدراسية وخاصة ما تسببه امتحانات آخر السنة من توتّروضغط نفسي كبير، وعلى هذا الأساس فإنّ فوزي لا يفكّر في العمل الصيفي. * سفيان الكلاعي : متخوّف من مادة الرياضيات إنّ أهمّ ما يشغل بال التلميذ سفيان الكلاعي هذه الأيام هو النجاح في الدراسة وتخوّفه من مادة الرياضيات التي يعتبرها من أكثر المواد صعوبة لذلك فإنه سيبذل أقصى ما بوسعه لتجاوز هذه الصعوبة سواء بالمراجعة الجماعية أو تكثيف التمارين حتى يستنّى له استيعاب كل الدروس. سفيان أيضا من التلاميذ الذين يعارضون فكرة العمل الصيفي رغم أهميتها المادية إلا أن الراحة النفسية والجسدية تبقى مهمة أيضا بالنسبة للتلميذ هذا ما يراه التلميذ سفيان الكلاعي. * بلال الزناني : أصلح الدراجات النارية بلال متفائل جدا هذه السنة ويعتبر نجاحه مضمون بعد أن اجتهد طيلة السنة الدراسية وتحصل على معدلات جيدة خلال الثلاثي الأول والثلاثي الثاني من السنة الدراسية. أما عن كيفية قضائه للعطلة الصيفية فيقول بلال «أقضّي العطلة الصيفية في العمل وعادة ما أشتغل في اصلاح الدراجات النارية وهذه «الصنعة» تدرّ عليّ مبلغا ماليا محترما يساعدني على مجابهة مصاريف العطلة الصيفية والعودة المدرسية». * سيف الدين بوزيد : النجاح مضمون والعمل الصيفي مفيد رغم تخوف التلميذ سيف الدين بوزيد من مادتي الرياضيات والانقليزية إلا أنه يعتبر نجاحه مضمون على اعتبار أن فترة المراجعة تسير بشكل جيّد خاصة وأنه اختار طريقة المراجعة الجماعية رفقة زمرة من أصدقائه الذين يتمتعون بقدر كبير من الذكاء والاجتهاد في الدراسة. ويقرّ التلميذ سيف الدين بوزيد أن العمل الصيفي مهمّ جدا لأنه يكسب الشاب خبرة حياتية هامة ويساعده على تحمل المسؤولية ويمكنه من ادخار مبلغ مالي يستغله في مجابهة مصاريف العطلة الصيفية. * ن. المالكي
