تونس: الصباح معطيات عديدة تتعلق بنظام الإجازة والماجستير والدكتوراه (إمد) والتوجيه الجامعي وروزنامة عمليات التوجيه والشعب الدراسية المتوفرة للسنة الجامعية 2008 2009 وتنفيل التقريب الجغرافي والدراسة بالخارج والدراسات الهندسية والخدمات الجامعية والخدمات الصحية للطلبة تضمّنها دليل التوجيه الجامعي الجديد.. وفي تعريف بأهم مبادئ إمد جاء في الدليل أن عروض التكوين الجامعي تنظم في ثلاث مستويات يختم كل منها بشهادة أولها مستوى البكالوريا مع ثلاث سنوات ويختم بشهادة الإجازة التطبيقية أو الأساسية وثانيها مستوى البكالوريا مع خمس سنوات ويختم بشهادة ماجستير البحث أو الماجستير المهني وثالثها مستوى البكالوريا مع ثماني سنوات ويختم بشهادة الدكتوراه. كما نطالع في مقدمة الدليل تعريفا مبسطا بالإجازة التطبيقية والإجازة الأساسية وهما تمكنان الطالب المتفوق من مواصلة الدراسة في مستوى الماجستير.. كما توجد تفاصيل ضافية حول نظام الإجازة والماجستير والدكتوراه (إمد). ويوفر هذا النظام معابر في اتجاهين بين الإجازة التطبيقية والإجازة الأساسية في حدود 10 بالمائة لتمكين الطالب من تعديل مساره عند الاقتضاء وتكون هذه المعابر مفتوحة في نهاية السنة الأولى من الإجازة وتؤمن الدراسة في الإجازة التطبيقية من طرف أساتذة جامعيين ومهنيين مختصين. وكان نظام (إمد) ومنذ الشروع في إرسائه قد أحدث جدلا كبيرا داخل الأسر التونسية.. حيث اختلفت آراء أفرادها بين مؤيد له ومتخوف منه.. ويتمثل السؤال الأكثر ترددا على ألسنة أغلب الأولياء في ما إذا كان هذا النظام سيساعد على التقليص من بطالة أصحاب الشهادات العليا مستقبلا وسيسمح لأبنائهم بعد التخرج بدخول سوق الشغل بسهولة؟؟ أم أن الأمر لن يختلف عن النظام القديم؟؟ ويهدف اعتماد نظام الإجازة والماجستير والدكتوراه حسب ما ورد في الدليل الجديد إلى تحقيق درجة أعلى من الوضوح في مستويات التخرج بالنسبة إلى جميع الأطراف المعنية بالتعليم العالي (الطلبة والأولياء والمهنيون والمشتغلون) وإلى إرساء نظام شهادات قابل للمقارنة مع الأنظمة المتداولة دوليا ومراجعة البرامج وتنويع المسالك في المجالات الواعدة وإرساء مسالك تكوينية مرنة وناجعة ذات صبغة أكاديمية وتطبيقية توفر للطالب في كل المستويات إمكانية الاندماج في سوق الشغل وتوفير حركية أكبر للطلبة للتنقل بين الجامعات في تونس وفي الخارج وتسهيل تعديل المسارات أثناء الدراسة وتسهيل معادلة الشهادات وتكوين جيل جديد من الخريجين متعددي الاختصاصات بما يمكن من التأقلم مع عالم متغير. وبأسلوب ترغيبي أوردت وزارة التعليم العالي في الدليل الجديد فقرة خاصة بمميزات الهيكلة الجديدة والمتمثلة في المرونة في التكوين والتنظيم السداسي للتكوين ونظام الأرصدة المكتسبة نهائيا وتكوين حسب المجالات المعرفية الكبرى مع مسالك نموذجية وفرص أوفر لنجاح الطالب وتشغيلية أعلى لمسارات التكوين من خلال عروض تكوين متنوعة ومرتبطة بحاجيات سوق الشغل الفعلية مع مرافقة بيداغوجية أفضل وتكوين جيل جديد من الخريجين متعددي الاختصاصات وفرص أوفر للنجاح أمام الطالب مع مرونة في الارتقاء من سنة إلى أخرى.. وتطبيق مبدإ الإمهال ومحافظة الطالب على حقوقه المكتسبة والاحتفاظ بأفضل العددين بين دورتي الامتحانات وعدد التسجيلات ونظام الربط والتكامل مع تمكينة من امتيازات جديدة مثل نظام الأرصدة الذي يثمن جهد الطالب، وتخفيف عدد الامتحانات النهائية، والحصول على ملحق من الشهادة الذي يوفر معلومات مفصلة حول معارف الطالب ومهاراته. الشعب الدراسية وعمليات التوجيه نجد بين طيات دليل التوجيه الجامعي قائمة الشعب الدراسية وتوجد هذه الشعب في جامعة الزيتونة ومؤسسات التعليم العالي الخاص وجامعة تونس وجامعة تونس المنار وجامعة منوبة والمعاهد العليا للدراسات التكنولوجية وجامعة 7 نوفمبر بقرطاج وجامعة جندوبة وجامعة سوسة وجامعة المنستير وجامعة القيروان وجامعة صفاقس وجامعة قفصة وجامعة قابس.. كما يعثر متصفح الدليل على قائمة الشعب التي يتمتع من يطلب إحداها بالتنفيل الجغرافي وعلى قائمة الشعب التي لا يتمتع من يطلبها بالتنفيل الجغرافي إضافة على مثال تعمير بطاقة الاختيارات عن بعد ومثال مطلب إعادة التوجيه أو النقلة عن بعد. وفي ما يتعلق بعمليات التوجيه الجامعي فقد ورد بالدليل أن إدارات المعاهد ستعمل يوم 7 جويلية الجاري على توزيع ظروف اسمية مغلقة تحتوي على كلمات العبور على الناجحين في امتحان البكالوريا بدورتيه الرئيسية والمراقبة بصفة شخصية. وستعمل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا يوم السبت 12 جويلية 2008 عبر الانترنيت على موقع التوجيه تنزيل بطاقات اختيارات خاصة بالمجموعات الثلاث لجميع الناجحين في البكالوريا وتضع على ذمتهم خدمة لتمكينهم من إصلاح الأخطاء التي قد ترد في الاسم أو اللقب باللغة الفرنسية أو في رقم بطاقة التعريف الوطنية أو نوع الجنس أو تاريخ الولادة. وبالنسبة للمترشحين للدورة الأولى للتوجيه الجامعي ويمثلون 30 بالمائة من الناجحين فعليهم تعمير بطاقاتهم وإرسالها قبل يوم الثلاثاء 15 جويلية على الساعة الثامنة مساء وسيتم الاعلان عن النتائج يوم 20 جويلية على الساعة الثانية عشرة ظهرا عن طريق الانترنيت والإرساليات القصيرة مع وضع بطاقات تعيين للموجهين وبطاقات اختيارات ودليل طاقة الاستيعاب المتبقية لغير الموجهين في الدورة الأولى للمشاركة في الدورة الثانية ودليل طاقة الاستيعاب المتبقية للمنتمين إلى المجموعة الثانية والمترشحين إلى الدورة الثانية. ويقوم المترشحون للدورة الثانية ويمثلون 40 بالمائة من الناجحين بتعمير بطاقات الاختيار عن بعد من 20 جويلية إلى 23 جويلية على الساعة الثامنة مساء. ويتم الإعلان عن نتائج هذه الدورة يوم الاثنين 28 جويلية على الساعة الثانية عشرة ظهرا عن طريق الانترنيت أو الإرساليات القصيرة. إضافة إلى وضع بطاقات التعيين للموجهين وبطاقات الاختيارات ودليل طاقة الاستيعاب المتبقية لغير الموجهين في الدورة الثانية ودليل طاقة الاستيعاب المتبقية للمنتمين إلى المجموعة الثالثة والمترشحين إلى الدورة الثالثة. ويعمل المترشحون لهذه الدورة الثالثة على تعمير البطاقات عن بعد من 28 جويلية إلى 31 جويلية على الساعة الثامنة مساء. ويتم الإعلان عن النتائج يوم الاثنين 4 أوت 2008 على الساعة الثانية عشرة ظهرا عن طريق الانترنيت والإرساليات القصيرة. كما يعثر المترشحون بالإضافة إلى ذلك على بطاقات تعيين الموجهين منهم وبطاقات اختيارات ودليل طاقة الاستيعاب المتبقية لغير الموجهين في الدورة الثالثة للمشاركة في الدورة النهائية. وفي ما يتعلق بالدورة النهائية للتوجيه الجامعي فإنها تنطلق يوم 5 أوت وتغلق يوم 6 أوت ويتم الإعلان عن نتائجها يوم 9 أوت.
