تونس الصباح: تتواصل الاستعدادات في وزارة التربية والتكوين للسنة الدراسية القادمة 20092010، وفي هذا الصدد صدر منشور يتعلق بحركة نقل مدرّسي المدارس الاعدادية والمعاهد في نطاق التقريب بين الأزواج وهي الحركة التي تستقطب الاهتمام أكثر من غيرها وها هي «الصباح» تقدم للمدرسين كامل التفاصيل عن هذه الحركة. شروط المشاركة في الحركة والهدف منها تهدف هذه الحركة الى التقريب قدر الامكان بين الزوجين المباشرين للتدريس بمركزي عمل بعيدين عن بعضهما البعض. ويمكن أن يشارك فيها مدرسو المدارس الاعدادية والمعاهد المعنيون بذلك بجميع أصنافهم ورتبهم. كيفية تنظيم الحركة والمقاييس المعتمدة في ترتيب المشاركين تُجرى هذه الحركة على مرحلتين متكاملتين: المرحلة الاولى: يقع النظر على الصعيد المركزي في مطالب المدرسين الراغبين في النقلة خارج الادارة الجهوية للتربية والتكوين التابعين لها وذلك بناء على مبدإ التناظر بين المشاركين. وتُعتمد في ترتيبهم المقاييس التالية: * الأقدمية العامة في التدريس بالمدارس الاعدادية والمعاهد نقطة واحدة (01) عن كل سنة دراسية(×) * آخر عدد بيداغوجي (××) * العدد الاداري للسنة الدراسية 20082009 * عدد الأطفال في الكفالة: نقطتان (02) عن كل طفل في الكفالة في تاريخ تقديم المطلب وفي حدود أربعة (04) أطفال لا أكثر. المسافة الفاصلة بين مركز عمل طالب النقلة ومقر إقامة قرينه: نقطة واحدة عن كل 30كلم وذلك حسب الخطوط العادية لوسائل النقل العمومي. ويكون عدد النقاط بمكررات العدد 30. * عدد سنوات البعد عن القرين (بحساب السنة الدراسية): أربع (04) نقاط عن كل سنة دراسية (×) ولا تسند هذه النقاط الا لفائدة طالبي النقلة الذين لا يقيمون مع أزواجهم خلال السنة الدراسية. المرحلة الثانية: يتم في مستوى الادارة الجهوية للنظر في مطالب المدرسين الوافدين عليها في اطار حركة تقريب الأزواج وكذلك في مطالب المدرسين التابعين لها والراغبين في النقلة الداخلية في اطار نفس الحركة وذلك بناء على مبدإ التناظر بين جميع هؤلاء المدرسين. وتُعتمد في ترتيبهم المقاييس التالية: * الأقدمية العامة في التدريس بالمدارس الاعدادية والمعاهد نقطة واحدة (01) عن كل سنة دراسية(×) * آخر عدد بيداغوجي (××) * العدد الاداري للسنة الدراسية 20082009 * عدد الأطفال في الكفالة: نقطتان (02) عن كل طفل في الكفالة في تاريخ تقديم المطلب وفي حدود أربعة (04) أطفال لا أكثر. * التنفيل الخاص بالأقدمية بمركز العمل الحالي (المؤسسة التربوية الحالية): نصف نقطة (0,5) عن كل سنة دراسية (×) بالنسبة الى العامين الأول والثاني. نقطة واحدة (01) عن كل سنة دراسية (×) بالنسبة الى العامين الثالث والرابع. نقطتان (02) عن كل سنة دراسية (×) انطلاقا من العام الخامس. ولا تسند هذه النقاط الا لفائدة المدرسين الراغبين في النقلة داخل الادارة الجهوية التابعين لها دون سواهم. كيفية تقديم المطالب واختيار المراكز (×××) بالنسبة الى طالبي النقلة خارج الادارة الجهوية التابعين لها. يُعمر المدرس مطلبه وفقا للمثال الخاص ويمكن أن يطلب ثلاث (03) ادارات جهوية على الأكثر مرتبة حسب الأولوية. وله الحق في أن يختار بكل ادارة جهوية ستة (06) مراكز (×××) على أقصى تقدير مرتبة ايضا حسب الأولوية (الملحق عدد4). وفي صورة حصوله على النقلة الى ادارة جهوية ما وتعذر تعيينه بأحد المراكز المطلوبة بتلك الادارة الجهوية، يتم تعيينه بأي مركز شاغر بها ولا يمكن التراجع في النقلة. بالنسبة الى طالبي النقلة داخل الادارة الجهوية التابعين لها: يعمر المدرس مطلبه وفقا للمثال الخاص ويمكن أن يطلب داخل الادارة الجهوية التي يتبعها ستة (06) مراكز (×××) على أقصى تقدير مرتبة حسب الأولوية (الملحق عدد4). وفي صورة حصوله على النقلة لا يمكن التراجع في ذلك. آجال تقديم المطالب والوثائق المطلوبة: أ يسلم المدرسون مطالبهم حسب المثال المحدد الى مدير المؤسسة التربوية التي يعملون بها وذلك في أجل أقصاه يوم الثلاثاء 31 مارس 2009 مع ارفاقها وجوبا بالوثائق التالية: نسخة من عقد الزواج مضامين ولادة للأطفال الذين مازالوا في الكفالة تصريح على الشرف ممضى من قبل المدرس يؤكد فيه أنه بان (بالنسبة الى الذين ليس لهم أطفال) شهادة عمل القرين اذا كان موظفا أو نسخة من بطاقة الانخراط في الصندوق الوطني للضمان الاجتماعي اذا كان يعمل بالقطاع الخاص. شهادة اقامة للقرين ب يوجه مديرو المؤسسات التربوية الى الادارة الجهوية وفي أجل أقصاه يوم الجمعة 03 أفريل 2009 مطالب النقل بعد التثبت في المعطيات الورادة بها وتأشيرها مع ارفاقها بالوثائق المطلوبة وبقائمة اسمية في المعنيين بالأمر. ج يوجه المدرسون العاملون بالخارج المقرر إنهاء إلحاقهم في نهاية السنة الدراسية الجارية (2008 2009) وعن طريق الوكالة التونسية للتعاون الفني مطالب النقل والوثائق المطلوبة الى وزارة التربية والتكوين (ادارة مدرسي المدارس الاعدادية والمعاهد) مع ارفاقها وجوبا بمطلب في إنهاء الالحاق وذلك في أجل أقصاه يوم السبت 04 افريل 2009. (×) تعتبر مدة العمل التي تساوي أو تفوق ستة (06) اشهر سنة دراسية كاملة تطرح من الأقدمية كل مدة انقطاع عن العمل تمت تسويتها دون مقابل كالعطل دون أجر. العطل والغيابات غير المبررة ومدة الرفت المؤقت والإحالة على عدم المباشرة (باستثناء عدم المباشرة الخاصة المنصوص عليها بالفصل 71 من القانون عدد 112 لسنة 1983). (××) يعتمد آخر عدد بيداغوجي متوفر عند تقديم المطلب (×××) تعني لفظة «المركز» المدينة أو القرية بجميع مؤسساتها التربوية الا أن اقليمتونس الكبرى ينقسم الى خمسة (05) مراكز فقط وهي: تونس1: جميع المؤسسات التربوية التابعة للادارة الجهوية للتربية والتكوين بتونس1 (معتمديات تونسالمدينة، باب بحر، حي الخضراد، باب سويقة، الكبارية، سيدي البشير، الوردية، جبل جلود، حلق الوادي، المرسى، قرطاج، الكرم) تونس 2: جميع المؤسسات التربوية التابعة للادارة الجهوية للتربية والتكوين بتونس2 (معتمديات: المنزه، العمران، باردو، السيجومي، الزهور، حي التحرير، العمران الأعلى، الحرايرية، سيدي حسين أريانة: جميع المؤسسات التربوية التابعة للادارة الجهوية للتربية والتكوين بأريانة منوبة: جميع المؤسسات التربوية التابعة للادارة الجهوية للتربية والتكوين بمنوبة بن عروس: جميع المؤسسات التربوية التابعة للادارة الجهوية للتربية والتكوين ببن عروس.
