تونس - الصباح الرسوب في السنوات الأولى من الدراسة يشكل عائقا نفسيا واجتماعيا لدى التلميذ الراسب خاصة اذا كان وسط مجموعة يفوقها سنا مما يجعله عرضة للانتقادات الذاتية (اهتزاز الثقة بالنفس) وخارجية من قبل اترابه واساتذته فكيف يتعامل الراسب داخل الوسط التعليمي وما هي الحلول اللازمة لمجابهة ذلك؟ ارجع العديد تصرفات الراسب "اللامسؤولة" الى المرحلة السنية له حيث تجعل منه مراهقا يرفض السلطة ويبحث عن ذاته فيتبع ظواهر سلبية ويقوم ببطولات زائفة تجاه اترابه "ما يضايقني هو انني ادرس مع اولاد اصغر مني سنا وان لم اتعامل معهم بطريقة صارمة فاني ساعرض نفسي للسخرية وهو ما سيزيد في توتري وغضبي". هكذا كانت شهادة ( ح- ح) تلميذ بالصف الرابع ويبلغ من العمر 13 سنة ومن الملحوظ ان تصرفات التلميذ "المتمرد" لا تنحصر فقط تجاه زملائه وانما يتعدى ذلك ليشمل ايضا مدرسيه او اساتذته والتعامل معهم بطريقة غير لائقة وغير مهذبة وهو ما اكدته الانسة ايمان البدوي مدرسة باحدى المدارس الابتدائية بالعاصمة فتقول "في بعض الاحيان اتعرض لمواقف حرجة يضعني فيها تلميذ راسب متمرد مما يجعلني اضطر لمعاقبته فاشعر بالخجل ". مشكلة نفسية وفي هذا الاطار يقول طبيب علم النفس الدكتور عماد رقيق ان سلوك التلميذ الراسب ناتج عن نوع من اليأس الناتج عن الغرابة وكذلك معاناته من نوع من القلق والتوتر الداخلي فهو يشعر بعدم الرضاء على الوضعية العامة مما يجعله يستظهر بالقوة امام اقرانه الاقل منه سنا. وتصدر عنه سلوكيات غريبة تعبر عن غضبه الداخلي وتجعله يتعامل مع الاخر بطريقة عنيفة كرد للاعتبار وعلى هذا الأساس يجب على الوالدين حسب دكتور علم النفس التعامل مع الابن الراسب بطريقة سلسة حيث تتم مناقشة مختلف المشاكل النفسية التي يعانيها داخل القسم قبل ان تتفاقم الامور ويصبح الطفل يعاني من امراض نفسية واجتماعية يصعب التحكم فيها لاحقا كما يجب توفير ظروف صحية لتفادي ذلك السلوك الغريب وتقول الاستاذة قمر بن خليفة ان العناية بالتلميذ الراسب يجب ان تكون خاصة تتوفر من قبل الوسط العائلي اولا ثم الاطار التربوي ولكن في بعض الاحيان يصبح للتلميذ الراسب تاثير على الأطفال الآخرين في القسم فتتسرب اليهم سلوكيات خطيرة يجب التصدي لها (مثل الشجار، الاعتداء اللفظي، او الجسدي) التكوين المهني يعتبر الالتحاق بالتكوين المهني من الحلول الناجعة التي يتبعها الاولياء حفاظا على مستقبل ابنائهم خاصة بعد تجاوزهم السن القانوني (16 سنة) او عند اكتشافهم لعدم قابلية ابنهم للتعليم. "في السنة الاولى من التعليم الثانوي اكتشفت ان ابني لم يعد يستوعب ما يحصله في المعهد وتتالى بذلك رسوبه سنة بعد اخرى فقررت ان الحقه بالتكوين المهني "اختصاص الكترونيك" حل اختاره السيد منجي سالم لابنه البالغ من العمر 15 سنة للحفاظ عليه من الاهمال والتسكع. وحسب برنامج وزارة التعليم والتكوين فان التلميذ الراسب يخول له الالتحاق بالتكوين في مستوى شهادة الكفاءة المهنية وذلك عندما يكون مستواه الدراسي تاسعة اساسي وذلك للحصول على شهادة الكفاءة المهنية او الدراسة لنهاية الثانية ثانوي تخولان للتلميذ الالتحاق بالتكوين في مستوى مؤهل التقني المهني. وعند تفوقه في شهادة الكفاءة المهنية او نجاحه في الثانية ثانوي يمكن له الالتحاق بالتكوين في مستوى الباكالوريا المهنية. وقد اكد الدكتور عماد ان التكوين المهني بالنسبة للراسبين حل ناجع نتائجه مفيدة حيث تعزز ثقة الطفل بنفسه وتجعله ينخرط في المنظومة الاجتماعية والاقتصادية
