La lecture contribue-t-elle à l'ancrage des valeurs de la citoyenneté ? Comment faire du livre un moyen pour produire la signification? Ces questions et beaucoup d'autres sont débattues depuis hier et jusqu'à demain à Gafsa, dans le cadre du 4e Colloque national de la Fédération des associations des amis du livre et de la bibliothèque, avec la participation d'universitaires, d'hommes de lettres et de culture. Le programme s'articule autour de plusieurs thèmes, dont ‘'La lecture, un accès à la création et à la pensée'', ‘'Comment faire du livre un moyen de produire la signification et construire l'argumentation ?'', ‘'La lecture, un accès au dialogue'' et ‘'La place souhaitée du livre après la révolution du 14 janvier ?'', ‘'Le rôle de la lecture dans l'approfondissement de la conscience, et l'action culturelle, entre les valeurs de la modernité et les menaces de l'exclusion''. A cette occasion, se tient la Foire de la maison arabe du livre et une cérémonie au cours de laquelle seront honorés les lauréats du concours littéraire national, ainsi que des ateliers de travail sur ‘'Le cinéma et les moyens d'incitation à la lecture'', ‘'L'atelier du livre‘' et un débat sur ‘'La numérisation des bibliothèques publiques''. Dans ce contexte, la Fédération nationale des associations des amis du livre et de la bibliothèque a, dans un document introductif, mis en exergue le rôle du livre dans l'épanouissement individuel et l'ancrage des valeurs de la citoyenneté et du dialogue.
