Ce que font certains pays à travers le monde entier, par le biais des appariements et des échanges concrets, n'est qu'une façon simple, mais combien efficiente pour enrayer les préjugés et les malentendus. C'est dans ce contexte que s'inscrit «l'initiative Pasch» créée par le ministère allemand des Affaires étrangères et englobant 1.700 lycées partenaires à travers le monde. Et des bourses sont octroyées annuellement à des élèves de différentes nationalités afin de passer des séjours linguistiques de trois semaines en Allemagne. En Tunisie, c'est le centre culturel allemand «Goethe-Institut» et le ministère tunisien de l'Education qui concrétisent les objectifs de «l'initiative Pasch» au sein de 5 lycées où on enseigne l'allemand (à Kairouan, à Kasserine, à Sidi Hassine, à Ghardimaou et à Douz) avec pour but de promouvoir la langue allemande à travers des échanges et des manifestations culturelles. Ainsi, au lycée pilote de Kairouan, un workshop a été organisé récemment durant deux jours au profit des élèves de 3e et de 4e année qui ont pu s'imprégner davantage de la culture allemande grâce à la présence d'un groupe de musique pop intitulé «Lingua Plus» et à l'encadrement linguistique et pédagogique de Mme Katinka Buhk (responsable de la coopération pédagogique à l'Institut Goethe), de deux professeurs d'allemand, Mme Nadia Dridi (à Kairouan) et Mlle Henda Soltani (à Kasserine) ainsi que M. Amine Riden, assistant du projet Pasch. Assister à des concerts, apprendre des chansons et les chanter, voir de près l'organisation du travail et des méthodes d'enseignement, échanger des points de vue avec les élèves et les enseignants, tout cela a incité à la réflexion, à l'autocritique et au perfectionnement du rendement de chacun. En somme, tous les responsables sont unanimes sur le fait que ce workshop tuniso-allemand aura beaucoup apporté culturellement, mais aussi humainement.