ايام فقط تفصلنا عن بداية الموسم الدراسي الجديد الا ان وضع المؤسسات التربوية بجندوبة يحتاج مزيد التدخلات لتحسين البنية التحتية و تركيز تجهيزات من شأنها أن تحسن النتائج و ترتقي بمردودية التعلم . جندوبة " الشروق " : و تشكو العديد من المدارس الابتدائية و خاصة بالوسط الريفي من تواضع البنية التحتية و نقص التجهيزات و خاصة المتعلقة بقاعات التدريس و رداءة المجموعات الصحية و غياب التسييج الجزئي أو الكلي عن مؤسسات أخرى, و كذلك انعدام ربط عشرات المدارس بشبكة المياه الصالحة للشرب , و هو ما انعكس على ظروف العمل و زاد من هاجس الخوف من انعكاسات صحية خطيرة وما تسببه الحالة الرديىة للمجموعات الصحية من امراض و تعفنات جرثومية و في البال ما حل بمدرسة عين شرشارة من معتمدية فرنانة في موسم 2014 / 2015 حين اصيب عدد من التلاميذ بتعفنات جرثومية و من الطاف الله ان تدخل فرق حفظ الصحة و الطب المدرسي و مندوبية التربية كان قياسيا و تم تطويق المسالة و درء ما لا يحمد عقباه . وبسبب تواضع المجموعات الصحية كانت الاحتجاجات سواء للاولياء أو الاطار التربوي مطالبين بصيانة هذه المجموعات وبمواصفات تتوفر معها الظروف المناسبة لتفادي ما قد ينجر عن ذلك من امراض جرثومية و قد كانت مدرسة الجريف اولى المدارس التي احتجت في مناسبتين في الموسم الدراسي 2015 / 2016 . مدارس بلا مياه توجد بجهة جندوبة 231 مدرسة ابتدائية منها 45 مدرسة بالوسط الحضري و 186 مدرسة بالوسط الريفي وتؤم هذه المؤسسات التربوية 40486 تلميذا . و من حيث التزود بالماء الصالح للشراب فانه يتم تزويد 99 مدرسة عن طريق الشركة الوطنية لاستغلال و توزيع المياه في حين ان 100 مدرسة بالوسط الريفي لا تتزود بمياه «الصوناد» بل بطرق اخرى مختلفة منها 14 مدرسة عبر الجمعيات المائية و 78 مدرسة بخزانات قارة و صهاريج و 8 مدارس من مصادر مائية طبيعية على ان عددا هاما من المدارس الريفية ستنتفع بالماء الصالح للشراب ضمن مشروع المحاور الكبرى و في انتظار ذلك فقد اتخذت المندوبية الجهوية للتربية بجندوبة طريقة لتزويد هذه المؤسسات بالماء الصالح للشراب عن طريق صهاريج صحية يقع استعمالها لتنظيف القاعات والمجموعات الصحية تسييج المؤسسات المربي و الناشط بالمجتمع المدني حاتم الهواوي أكد أن وضع العديد من المؤسسات التربوية و خاصة الريفية منها تتطلب أولوية في التدخل قصد الصيانة و تجاوز نقائص البنية التحتية و على رأسها التسييج و الماء الصالح الشراب و مجموعات صحية لائقة تجنب التلاميذ و الإطار التربوي الأمراض و كذلك تحمي المؤسسات التربوية من الدخلاء . من جانبه أكد المربي المتقاعد منصف الطرابلسي ان المؤسسات التربوية وخاصة بالأرياف تشهد تواضعا في البنية التحتية و هو ما خلق صعوبات للمتعلم كما للمعلم و انعكس سلبا على الوضع التربوي من حيث النتائج و حتى الظروف الصحية و عليه فإنه من الواجب تعهد المؤسسات التربوية و التي ظهرت عليها علامات التقادم و تأثرت بالعوامل الطبيعية و المناخية حتى يتحقق الفعل التربوي في افضل الظروف و الذي يتطلب في المقام الأول بنية تحتية و تجهيزات مناسبة . برنامج صيانة من جهته أكد فوزي البنقاجي المدير المساعد للتدريس و التقييم و التكوين بالمرحلة الابتدائية أن المندوبية الجهوية للتربية بجندوبة تحرص سنويا على برمجة عمليات صيانة للمؤسسات التربوية و المجموعات الصحية و تركيز اسيجة على أن تبقى مسألة توفير ظروفالنظافة مسؤولية مشتركة بين المندوبية و إدارات المؤسسات التربوية و العملة بهذه المؤسسات . المندوب الجهوي للتربية بجندوبة رياض الوسلاتي اكد انه وفي اطار الاستعداد للعودة المدرسية تعمل المندوبية على تهيئة وصيانة 147 مدرسة ابتدائية و 16 مدرسة اعدادية و معهدين ثانويين وصلت نسبة تقدم اشغالها 90 % و ستكون جاهزة مع انطلاق الموسم الدراسي 2018 / 2019 .
