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Tunisie , Gouvernement : Néji Jalloul présente les priorités des 100 jours du ministère de l'Education
Publié dans Tunivisions le 16 - 04 - 2015

Le ministre de l'Education, Néji Jalloul a mis l'accent, lors d'une conférence de presse tenue au palais du gouvernement à la Kasbah, sur les priorités de son ministère au cours des 100 jours d'exercice du gouvernement.
Ces priorités se résument selon M. Néji Jalloul en cinq principaux points :
1-Mise en place d'un programme d'intervention d'urgence pour l'aménagement et la maintenance des établissements éducatifs notamment les écoles primaires situées dans les zones rurales et frontalières reculées.
- Intervention d'urgence au profit de 634 établissements scolaires dans les zones rurales frontalières reculées.
- Intervention globale dans tous les établissements éducatifs notamment ceux situés dans les zone rurales et frontalières reculées, pour la construction et le renouvellement des installations sanitaires réservées aux élèves ainsi qu'au cadre enseignant. Le coût de cette intervention est estimé à 113 MD pour l'entretien des écoles primaires (intervention globale) et à 39 MD pour les écoles de base, les lycées et les foyers.
2-Renforcement des prestations scolaires dans les foyers, les restaurants scolaires et les établissements éducatifs ruraux situés notamment dans les régions de l'intérieur et sur les frontières.
- Achats de nouveaux équipements scolaires essentiellement au profit des écoles des zones frontalières rurales et inaccessibles (Armoires, tableaux et tables de classe) d'un coût estimé à 10 MD. Des achats d'une valeur de 2 MD ont été déjà acquis.
- Lancement de consultations pour l'acquisition du reste des équipements qui seront livrés au plus tard le 30 juin et distribués sur les établissements éducatifs concernés.
- Elaboration d'une étude pour le raccordement de 705 établissement scolaires à l'eau potable et ce, en collaboration avec les autorités régionales et les services du ministère de l'Agriculture.
- Renouvellement de tous les équipements vétustes dans les foyers (250 foyers) dans les restaurants scolaires (1230 écoles primaires), en vue d'améliorer les conditions de séjour et de la qualité des repas des écoliers.
- Equipent de chauffages dans toutes les écoles primaires et les foyers, notamment ceux qui se trouvent dans les zones frontalières et les régions montagneuses (1874 établissements).
- Réparation des façades des foyers (fenêtres, vitres, et toits) et achat de nouveaux matelas en spirale.
- Elaboration, en coordination avec le ministère de la Santé publique, d'un programme spécifique pour l'équipement de 100 foyers et 100 restaurants scolaires.
- Activation des mécanismes de lutte contre les agressions perpétrées contre les institutions scolaires.
- Mise en place des mécanismes de détection des maladies contagieuses dans les milieux scolaires et de la prévention de ces maladies, ainsi que des mécanismes de développement du système de prestations médicales scolaires.
- Mise en place d'un comité de pilotage pour la réforme du système éducatif et l'élaboration d'un document de référence à cette fin, outre l'organisation d'un dialogue national sur la réforme du système éducatif.


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