تونس-الصباح تم مؤخرا ضبط إجراءات تسوية وضعية الطلبة الراسبين في شعب النظام القديم وإدماجهم في مسالك منظومة "إمد" وذلك ضمن منشور حصلت "الصباح" على نسخة منه، صادر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا موجها إلى رؤساء الجامعات وعمداء ومديري مؤسسات التعليم العالي والبحث. وحسب ما جاء في المنشور يتعين على الجامعات اعتماد إجراءات انتقالية تؤكد خاصة على تيسير انتقال الطلبة المسجلين بالشهادات القديمة إلى شهادات "إمد" مع تثمين مكتسباتهم، وتولي الجامعات التنسيق بين مؤسسات التعليم العالي والبحث الراجعة لها بالنظر قصد وضع جداول تتيح تنظير الوحدات التعليمية للشهادات القديمة وشهادات "إمد". إضافة إلى إسناد الأرصدة الملائمة للوحدات التعليمية لشهادات النظام القديم إذا توفر تناسبها مع الوحدات التعليمية لشهادات "إمد". وفي صورة غياب هذا التناسب يحتفظ الطالب بأعداده السابقة ويتم تنزيلها وتثمينها في إطار وحدات أو عناصر تعليمية حسب اختياره وبعد مصادقة رئيس الجامعة. علما أن هذه الإجراءات يتواصل تطبيقها على الطلبة المسجلين بالشهادات القديمة إلى حدود تخرجهم وفي جميع الحالات في أجل أقصاه موفى السنة الجامعية 2011-2012. الراسبين في السنة الأولى أو الثانية من شهادات النظام القديم وفي ما يتعلق بالقواعد والإجراءات الخاصة بالطلبة الراسبين في السنة الأولى أو الثانية من شهادات النظام القديم يمكن تسجيلهم حسب اختيارهم وطبقا لنتائجهم في حدود طاقة الاستيعاب المتوفرة في السنة الأولى أو الثانية حسب الحالة من إحدى الإجازات التطبيقية أو الأساسية التي تم إحداثها بمؤسستهم الأصلية لتحل محل شهادة النظام القديم التي أخفقوا في سنتها الأولى أو الثانية. وعند تعذر تسجيل الطلبة الراسبين بالسنة الأولى أو الثانية من إحدى شهادات النظام القديم في أحد مسالك نظام "إمد" بمؤسستهم الأصلية يمكن تسجيلهم حسب اختيارهم ونتائجهم وفي حدود طاقة الاستيعاب المتوفرة، في السنة الأولى أو الثانية من شهادة أخرى من شهادات النظام القديم تكون قريبة من اختصاصاهم الأصلي وذلك بمؤسستهم الأصلية. أو في السنة الأولى او الثانية من الشهادة نفسها في مؤسسة غير مؤسستهم الأصلية على أن تكون المؤسسة البديلة راجعة بالنظر إلى الجامعة نفسها من حيث المبدأ. وبصفة استثنائية يمكن للمؤسسة البديلة أن تكون راجعة بالنظر إلى جامعة أخرى وذلك في إطار التنسيق بين الجامعات. تسوية وضعية الناجحين بالإمهال وبخصوص الطلبة الناجحين بالإمهال من السنة الأولى إلى السنة الثانية في إحدى شهادات النظام القديم والمدعوون إلى اجتياز امتحانات الوحدات التي لم يحصلوا فيها على المعدل خلال السنوات الدراسية اللاحقة لسنة ارتقائهم فيتم تسوية وضعيتهم عبر وضع جداول تتيح تنظير الوحدات التعليمية للشهادات القديمة وشهادات "إمد" وأن يعيد الطلبة الممهلون الامتحانات في وحدات إجازات "إمد" على أن تنزل أعدادهم الجديدة في الوحدات الموازية لها من وحدات السنة الأولى من الأستاذية. وعند غياب التناسب بين وحدات شهادات النظام القديم موضوع الإمهال والوحدات التعليمية لإجازات "إمد"، يعيد الطالب الممهل الامتحانات في عدد من الوحدات التعليمية أو من عناصر الوحدات التعليمية يكون موازيا لعدد الوحدات الممهل فيها حسب اختياره وذلك بعد مصادقة رئيس الجامعة المعنية. بالنسبة للطلبة المتمتعين بتسجيل استثنائي في الامتحانات تنطبق عليهم نفس المبادئ والقواعد المذكورة. وضعية الراسبين في السنة الثالثة من شهادات النظام القديم وفي ما يتعلق بالطلبة الراسبين في السنة الثالثة من شهادات النظام القديم فيمكنهم التسجيل حسب اختيارهم طبقا لنتائجهم وفي حدود طاقة الاستيعاب، في السنة الثالثة من إحدى الإجازات التطبيقية او الأساسية التي تم إحداثها بمؤسستهم الأصلية لتحل محل شهادة النظام القديم التي أخفقوا في سنتها الثالثة وتسند لهم في حالة النجاح الشهادة الجديدة المندرجة في "إمد". غير أنه يمكن الترخيص لطلبة السنة الثالثة من الشهادات الجامعية للتكنولوجيا والشهادات الوطنية للإجازة التطبيقية (نظام قديم) الذين لم يناقشوا بنجاح تقرير مشروع نهاية الدراسات والمتمتعين بتمديد استثنائي لإعادة المشروع ومناقشته من استكمال هذا الإجراء والحصول على شهادات النظام القديم المعنية. ويوجه الطلبة الراسبون بالسنة الأولى من المرحلة الثانية من الشهادات الوطنية للأستاذية إلى السنة الثالثة من الإجازات التطبيقية أو الأساسية من نظام "إمد" حسب اختيارهم ونتائجهم وتسند لهم في حالة النجاح الشهادة الجديدة المندرجة في "إمد" وذلك دون التصريح بارتقائهم إلى السنة الثانية من المرحلة الثانية من الشهادة الوطنية للأستاذية المعنية. وعند تعذر تسجيل الطلبة الراسبين في السنة الثالثة من إحدى شعب النظام القديم في أحد مسالك نظام "إمد" بمؤسساتهم الأصلية يمكن تسجيلهم حسب اختيارهم ونتائجهم، في السنة الثالثة من شهادة أخرى من شهادات النظام القديم تكون قريبة من اختصاصاهم الأصلي وذلك بمؤسستهم الأصلية. أو في السنة الثالثة من الشهادة نفسها في مؤسسة غير مؤسستهم الأصلية على أن تكون المؤسسة البديلة راجعة بالنظر إلى الجامعة نفسها من حيث المبدأ. وضعية الراسبين في السنة الرابعة من شهادات الأستاذية وفي ما يخص الطلبة الراسبين في السنة الثانية من المرحلة الثانية من الشهادات الوطنية للأستاذية تنطبق التراتيب الجاري بها العمل حاليا إلى حدود تخرجهم وفي جميع الحالات في أجل أقصاه موفى السنة الجامعية 2011-2012. وعند توفر العدد الكافي لتكوين قسم حضوري من الطلبة الراسبين في السنة الثانية من المرحلة الثانية من استاذية محددة بمؤسسة معينة يمكن لرئيس الجامعة المعنية تجميع الطلبة المعنيين في مؤسسة بديلة وتأمين الدروس لفائدتهم إلى حين تخرجهم. كما يمكن للمؤسسة المعنية أن تؤمن الدروس الموجهة للطلبة الراسبين في السنة الثانية من المرحلة الثانية للأستاذية في شكل دروس غير حضورية بالتنسيق مع الجامعة الافتراضية.
