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Mieux diffuser la culture entrepreneuriale
Participation tunisienne au concours SIFE
Publié dans La Presse de Tunisie le 17 - 07 - 2010

D'après le site officiel de l'union tunisienne de l'industrie du commerce et de l'artisanat, un groupe d'une dizaine d'étudiants tunisiens a été présélectionné, récemment, à Tunis, pour participer au concours SIFE (Students in free entreprise). Ce concours qui aura lieu, en octobre 2010, à Los Angeles (USA), vise à diffuser la culture entrepreneuriale auprès des étudiants.
Le groupe lauréat a été présélectionné par un jury tunisien composé de chefs d'entreprise, hommes d'affaires et universitaires, lors d'un concours organisé par le Centre des jeunes dirigeants (CJD) relevant de l'Union tunisienne de l'industrie, du commerce et de l'artisanat (Utica), en collaboration avec l'organisation SIFE.
La candidature retenue consiste en un projet d'écodesign visant à recycler des déchets pour la fabrication de produits artisanaux.
Des étudiants de huit instituts supérieurs relevant des universités de Tunis et de la Manouba ont participé à ce concours de présélection.
Lors d'une cérémonie organisée à cette occasion, M. Hédi Djilani, président de l'Utica, a mis l'accent sur l'importance de l'encouragement des jeunes à la création de leurs propres projets, notant qu'il s'agit de l'un des principaux défis de l'économie tunisienne au cours de la prochaine étape.
Le président de l'Utica a salué, dans ce cadre, l'effort des responsables du programme SIFE et aussi du CJD, qui se sont engagés à réussir cette première édition du concours, et à aider les jeunes tunisiens à être plus créatifs et réaliser leurs projets concrètement.
M. Djilani a ajouté que cette initiative lancée par le CJD, filiale jeune de l'Utica, témoigne de l'intérêt particulier qu'accorde la Centrale patronale aux jeunes futurs chefs d'entreprise qui représentent l'avenir du secteur privé tunisien.
De son côté, M. Refaat Chaabouni, secrétaire d'Etat, chargé de la recherche scientifique, s'est félicité de cette initiative visant à diffuser la culture entrepreneuriale, tout en rappelant le rôle de l'université qui consiste non seulement à former de nouveaux demandeurs d'emploi, mais surtout des créateurs d'entreprise.
Il a indiqué que, pendant les prochaines années, l'effort sera axé sur l'orientation de l'enseignement supérieur vers une meilleure adéquation entre la qualité et l'employabilité des formations, évoquant la création au niveau du ministère d'une cellule appelée à suivre les besoins du marché de l'emploi.
«Cette veille permettra de réajuster les formations et de les réorganiser en fonction des besoins réels de l'entreprise et de la société», a-t-il indiqué.
SIFE est une ONG implantée dans une cinquante de pays. Elle vise à former les étudiants en management et entrepreneuriat.
Présentation du SIFE
SIFE est une organisation non-gouvernementale mondiale à but non lucratif, ayant pour objectif de promouvoir le partenariat entre les entreprises, les universités et grandes écoles et la société civile.
SIFE est implantée dans 42 pays et regroupe 1.900 universités et grandes écoles. La finalité du programme SIFE consiste à améliorer la qualité et le niveau de vie d'un grand nombre d'individus dans le monde entier à travers l'enseignement des principes de l'économie de marché, l'entrepreneuriat, la réussite financière et l'éthique dans le domaine des affaires. Notre philosophie de l'intérêt général s'exprime par l'adage qui dit : "Donne un poisson à un homme, il mangera un jour ; apprends-lui à pêcher, il mangera toute sa vie".
L'approche de SIFE en matière d'éducation relative à l'entreprise privée se base sur quatre piliers, à savoir le fonctionnement des marchés dans une économie mondialisée, les conditions de la réussite de l'entrepreneur: identifier un besoin, produire et commercialiser un produit ou un service qui y répond en réalisant des bénéfices, les qualités entrepreneuriales et de communication ainsi que les compétences technologiques et financières indispensables à la réussite, les règles éthiques et les responsabilités sociales inhérentes à l'économie de marché.
Les étudiants enseignent ces principes en réalisant, en équipe, des projets pédagogiques à caractère communautaire sur les conseils d'un "Faculty Advisor" (conseiller pédagogique) et de dirigeants d'entreprise. Grâce à ces projets, les étudiants développent leurs qualités de leadership, leurs aptitudes à la communication et au travail en équipe, et se familiarisent ainsi avec le monde de l'entreprise et ses pratiques selon le principe "Learning by doing" (apprendre par la pratique). Chaque année, un jury composé exclusivement de dirigeants d'entreprise sélectionne la meilleure équipe lors de la Compétition nationale.


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