* La méthode Questions choix multiples (QCM), entre en lice * une espèce de filtre dès le départ Des milliers de candidats se penchent actuellement sur leurs documents pour faire une révision complète des programmes étudiés tout au long de leur parcours secondaire et universitaire et pouvoir passer avec succès, à partir de ce dimanche, l'examen du CAPES (Concours d'aptitude au professorat de l'enseignement secondaire). Un concours tant attendu chaque année par des milliers de maîtrisards dans des spécialités différentes et difficiles. Des diplômés en arabe, en histoire-géographie, en éducation islamique, en philosophie, ...au chômage se comptent aujourd'hui par milliers. Les bureaux de l'emploi et même les cabinets de recrutement privés ont toujours du mal à trouver un poste d'emploi pour un diplômé dans l'une de ces spécialités. Faute de travail, ils sont obligés de poursuivre encore et encore leurs études pour avoir des diplômes supplémentaires et avoir plus de chances d'être embauché. Pour cela, le CAPES représente pour cette catégorie de jeunes la seule issue. Beaucoup ont passé ce concours quatre à cinq fois successives sans succès. Le nombre de postes ouverts est souvent insignifiant par rapport au nombre de candidats. Plusieurs candidats désespérés affirment même que pour réussir au CAPES, il faut avoir un piston ou payer quelques milliers de dinars. Cette année, on annonce du nouveau. L'ensemble des candidats passera des épreuves basées sur la technique de questions à choix multiples. Serait-ce en faveur des candidats ? Pourquoi ce changement ? Les candidats se posent plusieurs questions à ce propos. Certains sont optimistes et pensent que cette méthode leur donnera plus de chance de réussir, d'autres sont pessimistes et pensent que ce changement n'est pas innocent. « De cette manière, le filtrage des candidats aura lieu dès le départ », annonce un candidat.
2000 postes pour des dizaines de milliers de candidats Pour cette session, moins de 2000 postes sont ouverts pour le recrutement des professeurs de l'enseignement secondaire technique, des professeurs de l'enseignement secondaire, des professeurs de l'enseignement artistique et des professeurs du corps interdépartemental des enseignants de langue anglaise et d'informatique. Les épreuves démarreront ce dimanche avec les questions à choix multiples (QCM). Les candidats auront une heure de temps pour répondre à 50 questions au moins portant sur la discipline de spécialité. Les candidats qui répondront juste à 80% des questions seront admis à cette épreuve dont le coefficient est 1. Le Comité pourrait descendre à 60% et ce en fonction des besoins. Les candidats admis à la phase des QCM, passeront une épreuve écrite de dissertation dans la spécialité ayant pour coefficient 2. Les épreuves d'admission comprendront une épreuve pratique et orale à laquelle participent les candidats ayant passé avec succès l'épreuve écrite de dissertation dans la spécialité et dont le coefficient est fixé à 2 Pour ce qui est de la correction des épreuves, les questions à choix multiples seront traitées par le biais de l'informatique. Quant aux épreuves écrites de dissertation, elles seront corrigées par deux examinateurs au moins. Les commissions de correction bénéficient de toutes les prérogatives quant à l'attribution des notes. Il ne peut être fait opposition aux notes finales attribuées, de même qu'il ne peut être accepté de demande réclamant l'accès aux copies d'examen des candidats ou à la double correction. A l'issue des épreuves écrites de dissertation, et après délibération, le jury établit le classement des candidats en fonction des disciplines et par ordre de mérite Les candidats seront informés par le portail éducatif tunisien des résultats des épreuves d'admissibilité et par l'affichage aux sièges des directions régionales de l'éducation et de la formation Les candidats admis suivront, par la suite, une période probatoire pédagogique sanctionnée par des épreuves d'admission. Afef BEN ABDELJELIL
Nombre de postes pour chaque discipline Arabe (191), français (196), philosophie (23), éducation islamique (36), éducation civique (41), Histoire et géographie (53 ), mathématiques (125), sciences physiques (78), Sciences naturelles (63), éducation technique (48), mécanique (8), électricité (7), éducation plastique (74), éducation musicale (147), économie (26), gestion (51), allemand (70), italien (90), espagnol (40), anglais (201), informatique (410).
