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«Notre école n'est pas un nid de virus, loin de là»
Publié dans Le Temps le 04 - 10 - 2020

p class="p1" style="text-align: justify; text-indent: 8.5px; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 11px; line-height: normal; font-family: "Myriad Pro";"Les enfants porteurs de pathologies chroniques risquent de développer des formes graves de la maladie Covid-19 p class="p1" style="text-align: justify; text-indent: 8.5px; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 13px; line-height: normal; font-family: "Myriad Pro";"LE TEMPS - Kamel BOUAOUINA p class="p2" style="text-align: justify; text-indent: 8.5px; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 11px; line-height: normal; font-family: "Myriad Pro";"D'après plusieurs indicateurs, le nombre de foyers de contamination a fait un bond dans les milieux scolaires. Depuis le 15 septembre dernier, date de la rentrée scolaire, 416 cas confirmés d'infection au coronavirus et 1260 cas suspects ont été recensés dans les établissements scolaires selon Fathi Sallaouti, ministre de l'Education. Le ministre a précisé qu'il s'agit de 180 élèves, 168 enseignants et 68 personnels éducatifs. p class="p1" style="text-align: justify; text-indent: 8.5px; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 11px; line-height: normal; font-family: "Myriad Pro";" p class="p2" style="text-align: justify; text-indent: 8.5px; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 11px; line-height: normal; font-family: "Myriad Pro";"Mais des inquiétudes demeurent sur le respect des mesures barrières dans les classes, pourtant divisées en groupe Les données de surveillance montrent que les enfants sont moins touchés par le Covid-19. Les explications du Dr Salem Sahli, pédiatre.
LE TEMPS : Des centaines de cas de Covid ont été enregistrés dans les institutions scolaires. Qu'en pensez-vous ?
Dr Salem Sahli : Ce chiffre ne doit pas alarmer et il faut s'attendre à plus de cas de contamination avéré en milieu scolaire. Ce qui doit inquiéter, c'est l'apparition de clusters dans les écoles et/ou au sein de la communauté locale. Dans ces cas, l'approche est totalement différente et les mesures drastiques pour limiter la propagation du virus sont indiquées pouvant aller jusqu'à la fermeture de l'établissement scolaire. Pour l'instant, «notre école n'est pas un nid de virus», loin de là.
Quelles sont les mesures de prévention que devraient prendre les écoles?
Les écoles devraient appliquer scrupuleusement le protocole sanitaire les concernant. Ce protocole décrète l'obligation du port du masque pour les collégiens à partir de 12 ans, ainsi que pour les lycéens, étudiants, apprenants, personnel... Le protocole insiste aussi sur l'hygiène des mains, en les lavant fréquemment. Il recommande le tri à l'entrée des établissements, chaque fois que c'est possible. Il appelle à aménager des espaces de mise en quarantaine, pour isoler les éventuels cas suspects. Le protocole recommande le nettoyage et la désinfection des espaces communs, une fois par jour, et des sanitaires deux fois par jour. De plus, il est recommandé, dans la mesure du possible, d'assurer une ventilation adéquate dans les lieux occupés. Tout cela est fort intéressant, mais les écoles disposent-elles des moyens pour appliquer ces mesures et faire face à la multiplication des cas Covid positifs ? Je ne le crois pas. Si l'on ajoute à ce manque de moyens, le flou des consignes et la communication foireuse sur le sujet, l'on comprend aisément la grogne et l'inquiétude des élèves, étudiants, parents d'élèves, enseignants et personnels.
Que conseillez-vous aux parents d'élèves ?
Je conseille aux parents d'élèves de ne pas céder à la panique, de bien s'informer sur la maladie, de se rappeler sans cesse que nous sommes amenés à « vivre avec le virus » pendant plusieurs mois encore, de ne pas hésiter à demander un avis éclairé (Médecin, Pharmacien, personnel médical...) pour y voir plus clair. Voici quelques conseils aux parents :
- Surveillez la santé de vos enfants et gardez-les à la maison s'ils sont malades.
- Enseignez les bonnes pratiques d'hygiène à vos enfants et montrez-leur l'exemple (lavage des mains ; toilettes propres ; collecte, stockage et élimination des déchets en toute sécurité ; éviter de se toucher le visage, les yeux, la bouche et le nez...)
- Encouragez vos enfants à poser des questions et à partager leurs sentiments avec vous et avec leurs enseignants. Rappelez-vous que vos enfants peuvent avoir des réactions différentes au stress ; soyez patient et compréhensif.
- Gardez le contact avec l'établissement scolaire pour recevoir des informations et demandez comment vous pouvez contribuer aux efforts de sécurité de l'école.
Les risques sont-ils plus importants pour les enfants atteints de maladies chroniques ?
Tout comme chez l'adulte, les enfants porteurs de pathologies chroniques sous-jacentes telles qu'une maladie respiratoire chronique (asthme modéré à sévère, par exemple), une obésité, un diabète ou un cancer risquent de développer des formes graves de la maladie, y compris des formes nécessitant des soins en réanimation.
Faut-il fermer les écoles ?
Tout dépend de la région où se trouve l'école et de sa situation épidémiologique. La décision de fermer les écoles devrait être guidée par une approche fondée, d'une part, sur les avantages en matière d'éducation, de bien-être et de santé pour les élèves, les enseignants et la communauté au sens large et, d'autre part, sur l'impératif de prévenir la propagation de l'épidémie dans le territoire concerné. C'est cette balance avantages-risques sans cesse réévaluée et remise en question qui doit guider le choix toujours difficile de fermer ou de maintenir ouvert un établissement scolaire.
De même, les capacités de détection et de riposte rapide des autorités sanitaires locales peuvent influer sur cette décision.
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