TUNIS, 9 oct. 2010 (TAP) - M. Mohamed Ghariani, secrétaire général du Rassemblement Constitutionnel Démocratique a présidé, samedi matin, à la maison du RCD, à Tunis, l'ouverture des travaux de la Conférence nationale des éducateurs, organisée à l'initiative de l'Association du Forum des éducateurs sur le thème "Le tissu associatif et l'établissement éducatif, pour un partenariat actif et une complémentarité des rôles". M. Ghariani a souligné l'importance du rôle dévolu au tissu associatif dans l'appui des efforts de l'Etat, la mise en oeuvre des orientations et des ambitieux objectifs du projet sociétal du Changement et dans l'enrichissement de ses référentiels modernistes et réformateurs. Il a mis l'accent sur l'importance que revêtent l'interdépendance et la complémentarité entre l'action associative dans le domaine de l'enseignement et la mission éducative, l'objectif étant de promouvoir la vie scolaire, en renforcer les capacités à appuyer le développement humain et à parachever l'édification de l'économie du savoir. Cette action n'est possible, a-t-il ajouté, qu'à travers la diffusion de la culture de l'initiative et de la qualité, la mise à contribution optimale des TIC dans le secteur de l'éducation et la valorisation de l'industrie de l'intelligence afin d'accroître la compétitivité de l'économie nationale. Le secrétaire général du Rassemblement a affirmé que le RCD demeure le parti dépositaire des valeurs du Changement, en l'occurrence, la loyauté à la patrie, le don de soi et la persévérance, la préservation de la stabilité de la société, le renforcement des attributs du progrès et du développement et la défense des intérêts vitaux du pays, dans un cadre de consensus national et de complémentarité des rôles entre les structures de l'Etat et les composantes de la société civile. M. Ghariani a salué la relation solide établie entre le RCD et les différentes composantes de la famille éducative, relevant les contributions considérables des élites éducatives à l'enrichissement des programmes du RCD et à l'élargissement de son rayonnement à travers une adhésion active aux choix du Changement et une participation à l'impulsion du processus de développement et de modernisation au rythme duquel vit la Tunisie depuis plus de deux décennies. Il a indiqué que les structures du RCD demeurent l'espace idoine de la concrétisation du concept de participation à l'effort national de développement, dans toutes ses dimensions. Il a souligné l'importance du rôle dévolu à la famille éducative dans la promotion du système éducatif au niveau des indicateurs atteints par les pays avancés et dans le renforcement des succès accomplis par la Tunisie en la matière, en renforçant l'encadrement des élèves et en plaçant l'intérêt national au dessus de toute autre considération. M. Mohamed Ghariani a indiqué que l'appui du processus de développement réussi, au rythme duquel vit le pays, sous la conduite éclairée du Président Zine El Abidine Ben Ali, exige un surcroît d'effort et une mobilisation de toutes les énergies et potentialités, tout en faisant preuve d'esprit de militantisme. Il a appelé à garder les établissements éducatifs loin de toute forme de conflits idéologiques et de faire des constantes patriotiques le référentiel premier de toute action nationale. Le secrétaire général du RCD a affirmé que la réussite du système éducatif demeure tributaire du dialogue et de négociations constructives, loin de toute surenchère, qui sera de nature à dévier le processus éducatif de ses objectifs à d'autres desseins qui ne servent en rien l'intérêt de l'éducateur et des établissements éducatifs. Il a exhorté les constitutionnels démocrates parmi les éducateurs à consacrer, davantage, les valeurs de coopération, à raviver l'esprit de volontariat, aussi bien chez les élèves que les parents, et à contribuer, de manière agissante et consciente, à consolider le partenariat entre l'établissement éducatif et le tissu associatif. Auparavant, le secrétaire général-adjoint du RCD chargé des Associations et des Organisations a mis en exergue l'importance du rôle dévolu au tissu associatif dans la concrétisation des orientations nationales et dans la réussite du processus éducatif, dans la mesure où ce tissu constitue le meilleur partenaire de l'institution éducative dans le domaine de l'éducation sociale et dans le renforcement des liens de coopération et de complémentarité avec les structures éducatives.
