استنكرت وزارة التربية في بيان لها اليوم الأربعاء ما وصفته « باقتحام عنيف » أمس الثلاثاء، لمقرها من قبل عدد من المتجمهرين أمامها على خلفية المطالبة بالانتداب المباشر والآني للناجحين في مناظرة الدخول إلى مرحلة التكوين للحصول على شهادة الماجستير المهني في علوم التربية. واعتبرت أن ما جد أمس يمثل تعديا صارخا على حرية المؤسسة العمومية وسيادتها وأدى وفق نص البيان، إلى حدوث تجاوزات خطيرة عطلت المرفق العمومي وأربكت أداءه. وقالت الوزارة إنها تستغرب ما حدث، خاصة وقد سبق لها من خلال الحوار المباشر مع المحتجين في مناسبات عديدة ومن خلال البلاغات والبيانات التي أصدرتها وتدخلات إطاراتها عبر وسائل الإعلام، أن وضحت للمعنيين وللرأي العام أن التراتيب المعمول بها لا تسمح بهذه الانتدابات المباشرة والآنية وأنه لا يجوز قانونا تغيير تراتيب المناظرات بعد التصريح بنتائجها وأن الناجحين في مناظرة الدخول إلى مرحلة التكوين للحصول على شهادة الماجستير المهني في علوم التربية يدركون مسبقا أن هذه المناظرة لا تؤدي إلى الانتداب إلا بعد الحصول على شهادة الماجستير. وأفاد البيان أن وزارة التربية شرعت في توخي الإجراءات التي يخولها القانون لحماية المرفق العمومي والعاملين به و »أهابت بالجميع النأي بهذا الملف عن كل توظيف من شأنه المساس بحياد المؤسسة التربوية ». وكانت التنسيقية الوطنية للاساتذة الناجحين في مناظرة الكاباس2017 عقدت ندوة صحفية اليوم الاربعاء في مقر نقابة الصحفيين التونسيين بالعاصمة، تساءلت فيها إن كانت وزارة التربية تعتبرهم بعد نجاحهم في المناظرة أساتذة متربصين أم مجرد طلبة؟ وقال حسام الأشهب عضو التنسيقية إنهم لا يرفضون هذا التكوين بل يجهلون محتواه العلمي والبيداغوجي وكذلك الجهة التي ستشرف عليه والضمانات في الانتداب بعد تلقيه، إضافة إلى الضمانات المادية خلال مرحلة التكوين. وطالب الاشهب وزارة التربية بأن تقدم توضيحات بخصوص تحديد الصفة إن كانوا أساتذة متربصين أو طلبة، وبخصوص الاجر الذي سيتقاضونه، والقوانين التي سيتم على أساسها إجراء مرحلة التكوين ثم مرحلة الانتداب بعد الانتهاء من التكوين بالمؤسسات التربوية. وأصدرت وزارة التربية في التاسع والعشرين من شهر سبتمبر المنقضي، بيانا أعلنت فيه أن النجاح في مناظرة الدخول إلى مرحلة التكوين للحصول على الماجستير المهني في علوم التربية لا يمكن الناجحين من حق الانتداب الفوري قبل متابعة التكوين والحصول على هذا الماجستير. وتمكن المناظرة المصرح بنتائجها، وفق البيان، الناجحين فيها من الالتحاق بمرحلة التكوين للحصول على شهادة « الماجستير المهني في علوم التربية » كما تحددها التراتيب المنظمة للماجستير المعمول بها في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي. يذكر أن كلا من وزارتي التربية والتعليم العالي والبحث العلمي، قد أفادتا في بلاغ مشترك بينهما يوم الاثنين الماضي، أن الإعلان عن القائمات النهائية للناجحين في مناظرة الدخول إلى مرحلة التكوين للحصول على الماجستير المهني في التربية والتعليم سيكون خلال الأسبوع القادم.
