تونس تحتفل بعيد الشغل العالمي وسط آمال عمالية بإصلاحات تشريعية جذرية    دوري ابطال اوروبا.. التعادل يحسم مباراة مجنونة بين البرسا وانتر    شهر مارس 2025 يُصنف ثاني الأشد حرارة منذ سنة 1950    يظلُّ «عليًّا» وإن لم ينجُ، فقد كان «حنظلة»...    الاتحاد يتلقى دعوة للمفاوضات    تُوّج بالبطولة عدد 37 في تاريخه: الترجي بطل تونس في كرة اليد    زراعة الحبوب صابة قياسية منتظرة والفلاحون ينتظرون مزيدا من التشجيعات    قضية مقتل منجية المناعي: إيداع ابن المحامية وطليقها والطرف الثالث السجن    رحل رائد المسرح التجريبي: وداعا أنور الشعافي    القيروان: مهرجان ربيع الفنون الدولي.. ندوة صحفية لتسليط الضوء على برنامج الدورة 27    الحرائق تزحف بسرعة على الكيان المحتل و تقترب من تل أبيب    منير بن صالحة حول جريمة قتل المحامية بمنوبة: الملف كبير ومعقد والمطلوب من عائلة الضحية يرزنو ويتجنبو التصريحات الجزافية    الليلة: سحب مع أمطار متفرقة والحرارة تتراوح بين 15 و28 درجة    عاجل/ الإفراج عن 714 سجينا    عاجل/ جريمة قتل المحامية منجية المناعي: تفاصيل جديدة وصادمة تُكشف لأول مرة    ترامب: نأمل أن نتوصل إلى اتفاق مع الصين    عاجل/ حرائق القدس: الاحتلال يعلن حالة الطوارئ    الدورة 39 من معرض الكتاب: تدعيم النقل في اتجاه قصر المعارض بالكرم    قريبا.. إطلاق البوابة الموحدة للخدمات الإدارية    وزير الإقتصاد يكشف عن عراقيل تُعيق الإستثمار في تونس.. #خبر_عاجل    المنستير: إجماع خلال ورشة تكوينية على أهمية دور الذكاء الاصطناعي في تطوير قطاع الصناعات التقليدية وديمومته    عاجل-الهند : حريق هائل في فندق يودي بحياة 14 شخصا    الكاف... اليوم افتتاح فعاليات الدورة العاشرة لمهرجان سيكا جاز    السبت القادم بقصر المعارض بالكرم: ندوة حوارية حول دور وكالة تونس إفريقيا للأنباء في نشر ثقافة الكتاب    عاجل/ سوريا: اشتباكات داخلية وغارات اسرائيلية وموجة نزوح..    وفاة فنانة سورية رغم انتصارها على مرض السرطان    بمناسبة عيد الإضحى: وصول شحنة أغنام من رومانيا إلى الجزائر    أبرز مباريات اليوم الإربعاء.    عملية تحيّل كبيرة في منوبة: سلب 500 ألف دينار عبر السحر والشعوذة    تفاديا لتسجيل حالات ضياع: وزير الشؤون الدينية يُطمئن الحجيج.. #خبر_عاجل    الجلسة العامة للشركة التونسية للبنك: المسيّرون يقترحون عدم توزيع حقوق المساهمين    قابس: انتعاشة ملحوظة للقطاع السياحي واستثمارات جديدة في القطاع    نقابة الفنانين تكرّم لطيفة العرفاوي تقديرًا لمسيرتها الفنية    زيارات وهمية وتعليمات زائفة: إيقاف شخص انتحل صفة مدير ديوان رئاسة الحكومة    إيكونوميست": زيلينسكي توسل إلى ترامب أن لا ينسحب من عملية التسوية الأوكرانية    رئيس الوزراء الباكستاني يحذر الهند ويحث الأمم المتحدة على التدخل    في تونس: بلاطو العظم ب 4 دينارات...شنوّا الحكاية؟    ابراهيم النّفزاوي: 'الإستقرار الحالي في قطاع الدواجن تام لكنّه مبطّن'    القيّمون والقيّمون العامّون يحتجون لهذه الأسباب    بطولة إفريقيا للمصارعة – تونس تحصد 9 ميداليات في اليوم الأول منها ذهبيتان    تامر حسني يكشف الوجه الآخر ل ''التيك توك''    معرض تكريمي للرسام والنحات، جابر المحجوب، بدار الفنون بالبلفيدير    أمطار بكميات ضعيفة اليوم بهذه المناطق..    علم النفس: خلال المآزق.. 5 ردود فعل أساسية للسيطرة على زمام الأمور    بشراكة بين تونس و جمهورية كوريا: تدشين وحدة متخصصة للأطفال المصابين بالثلاسيميا في صفاقس    اغتال ضابطا بالحرس الثوري.. إيران تعدم جاسوسا كبيرا للموساد الإسرائيلي    نهائي البطولة الوطنية بين النجم و الترجي : التوقيت    اتحاد الفلاحة: أضاحي العيد متوفرة ولن يتم اللجوء إلى التوريد    في جلسة ماراتونية دامت أكثر من 15 ساعة... هذا ما تقرر في ملف التسفير    ديوكوفيتش ينسحب من بطولة إيطاليا المفتوحة للتنس    رابطة ابطال اوروبا : باريس سان جيرمان يتغلب على أرسنال بهدف دون رد في ذهاب نصف النهائي    سؤال إلى أصدقائي في هذا الفضاء : هل تعتقدون أني أحرث في البحر؟مصطفى عطيّة    أذكار المساء وفضائلها    شحنة الدواء العراقي لعلاج السرطان تواصل إثارة الجدل في ليبيا    الميكروبات في ''ديارنا''... أماكن غير متوقعة وخطر غير مرئي    غرة ذي القعدة تُطلق العد التنازلي لعيد الأضحى: 39 يومًا فقط    تونس والدنمارك تبحثان سبل تعزيز التعاون في الصحة والصناعات الدوائية    اليوم يبدأ: تعرف على فضائل شهر ذي القعدة لعام 1446ه    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



عدد الاعتداءات بلغ ال443 حالة منذ بداية السنة الدراسية:متى نوقف العنف في مدارسنا؟
ناجية المالكي نشر في الشروق يوم 03 - 02 - 2019

تتكرر حالات العنف داخل أسوار المدارس والمعاهد وفي كل مرة تثير استنكارا واسعا، وتساؤلات حول اقدام التلاميذ على تعنيف المربين,أو تعنيف المربي للتلميذ أو تعنيف التلميذ للتلميذ. فما هي أسباب هذه الظاهرة ؟
تونس – الشروق:
أشارت السيدة مندوبة التربية بتونس 1، فاطمة وداد هلال، إلى أن حالات العنف قد تراجعت خلال السنة الدراسية الحالية، ولم يقع تسجيل حالات عنف إلا في 74 مدرسة إعدادية وثانوية تابعة للمندوبية تونس1، اذ تم تسجيل 434 حالة عنف خلال الثلاثي الأول من السنة الدراسية الحالية مقابل حوالي 542 حالة خلال السنة الدراسية الفارطة. وشهدت تونس 1 تسجيل 330 حالة خلال الثلاثي الأول بين عنف مادي وعنف لفظي. وفي مسألة ممارسة العنف حسب الجنس نجد أن 32 بالمائة من الإناث مقابل 48 بالمائة من الذكور قد مارسن العنف اللفظي والمادي في مستوى الجنسين . كما سجلت أعلى نسب العنف في صفوف تلاميذ السنوات 7 و8 و9 أساسي . وبداية من سنة 2016 بدأت حالات العنف في التراجع.
وشددت هلال في تصريح إعلامي على هامش الندوة حول "العنف في الوسط المدرسي" ، أن تسجيل هذا التراجع لا يعني بأي حال من الأحوال تقلص خطورة هذه الظاهرة، داعية الى ضرورة العمل على التصدي لها عبر تحليلها ورصدها والكشف عن أسبابها.
وأشارت الى أن حالات العنف المسجلة متمركزة أساسا في منطقة الكرم الغربي خاصة بالمدرسة الإعدادية أسد ابن الفرات وبمنطقة الكبارية جبل الجلود مشيرة الى أنه تمت معاقبة جل التلاميذ المتورطين بعد إحالتهم على مجلس التربية.
ودعا أستاذ علم الاجتماع بجامعة تونس المنصف وناس إلى دراسة أسباب انتشار العنف المتبادل بالمدارس بين التلاميذ فيما بينهم و بين الإدارة والتلاميذ وبين الأساتذة والتلاميذ وتحليل العوامل التي جعلت المدرسة التونسية تفقد قداستها وتشهد موجة من التوتر.
وطالب بضرورة انجاز حوار مجتمعي شامل ينظر في كيفية إعادة بناء المدرسة التونسية المنشودة والعمل على الاستثمار في المدرسة ومراجعة أساليبها ومناهجها والاشتغال على إعادة هيبتها وتعظيم رمزيتها.
ومن جانبه اقترح الخبير والباحث التربوي، خالد الشابي، أن تتولى كل الجهات التونسية ضبط خطة جهوية للتصدي لظاهرة العنف في الوسط المدرسي خاصة بها وتتماشى مع طبيعة المشاكل المرصودة بمؤسساتها التربوية.
وأكد أن هذه الخطة الجهوية من شأنها أن تكشف عن مواطن الداء بكل مؤسسة مما يسهل عملية ضبط الحلول الملائمة من قبل جميع الأطراف المتدخلة والعمل على تطبيقها ومتابعة مدى نجاعتها.
واعتبر الخبير في الحياة المدرسية، مصطفى الشيخ الزوالي، أن سبب انتشار العنف في المدارس مرده التصادم بين التلميذ الذي يعيش عصرا رقميا من جهة، والمدرسة المحافظة على ببيداغوجياتها التقليدية من ناحية أخرى، داعيا إلى ضرورة إدماج التربية الرقمية في البرامج التربوية التونسية مثل ما هو معمول به على المستوى العالمي.
وأوضح أن التلميذ التونسي الذي يقضي أكثر من 8 ساعات على الأنترنات يبحث في الحقيقة عن الحرية والانعتاق اللذين لا يجدهما بالمدرسة التي تفرض عليه الانضباط وتسلط الآخر.
الأسباب عديدة والحل في الرقابة الأبوية
"الشروق" طرحت سؤالا حول أسباب تفشي ظاهرة العنف في الوسط المدرسي على الأستاذ طارق بالحاج محمد الباحث في علم الاجتماع فكانت الايضاحات التالية:
يقول الأستاذ طارق: " في تقديرنا – و حسب من سبقونا بالبحث في مثل هذه المواضيع – لا تقتصر هذه السلوكيات على فضاء المدرسة فقط و لا تقتصر عن الممارسات العنيفة بل يمكن أن تمتد أيضا إلى فضاءات اجتماعية أخرى و تتخذ أشكالا و صورا متعددة, إذ يمكن ملاحظتها في الملاعب الرياضية و المقاهي ووسائل النقل العمومية و هي في تقديرنا ليست مسألة سلوكية فقط بل هي ظاهرة شديدة الصلة بتغير بعض القيم التربوية والاجتماعية والثقافية لدى الشباب. وبالتالي تنعكس على علاقة التلميذ بالمربي
تغير القيم التربوية
و يظهر ذلك من خلال عزوف الشباب عن الدراسة و قلة انضباطهم للتشريعات و تقاليد المؤسسات التربوية و ربما يعود ذلك إلى أن الدراسة لديهم لم تعد مسألة مغرية ربما لأنها لا تستجيب إلى طموحاتهم و تطلعاتهم ذات السقف المرتفع. و في أحسن الحالات أصبحت علاقتهم بالمعرفة و بالمواد الدراسية علاقة منفعية تقتصر على اعتماد المعلومات المقدمة للنجاح في الامتحان فقط دون استغلالها في الجانب التثقيفي و تكوين الشخصية.
وما نراه من ممارسات عند نهاية الامتحانات في كل ثلاثية وخاصة في نهاية السنة الدراسية يمثل خير دليل على ذلك, فبمجرد الانتهاء من الامتحان في مادة معينة يقع اتلاف كل ما يتعلق بها من كراسات و كتب و كأن الشاب يريد أن يتخلص من «كابوس» يؤرقه و كأنه أيضا يقر بانتهاء صلوحية هذه الدروس بمجرد اجتياز الامتحان.
تغير القيم الثقافية
ويظهر ذلك من خلال تعبير الشاب عن نفسه سواء في عائلة أو مع إقرانه أو حتى مع المربين . يتجلى ذلك سواء في التعبير عن فرحته أو استيائه, فنلاحظ أن الصراخ و التهريج و الإيماءات أخذت محل اللغة العادية و الحوار الرصين و الخطاب الواضح وهو ما يعبر عنه في العلوم الإنسانية ب « Normalisation des phénomènes pathologiques« حيث تسود قيم من يصرخ أكثر؟ وحيث يكون الذوق الرديء – الكلام المستهجن و الحركات البهلوانية … كلها أمور عادية.
تغير القيم الاجتماعية
يظهر ذلك في بعض القيم التي تتبناها شريحة كبرى من الشباب و يشاطرهم فيها بعض الأولياء أحيانا. إذ يعتقدون أن المدرسة لم تعد السبيل لتحقيق الحراك الاجتماعي و ضمان مستقبل آمن. كما يظهر ذلك في تغير المثل الأعلى بالنسبة للشباب, فلم يعد الموظف و المربي و الطبيب مثلهم الأعلى في تصورهم للمستقبل بل أصبح الفنان و عارضة الأزياء و الرياضي المشهور و الشاب الوسيم و الثري هي النماذج التي تغريهم أكثر ,و يعود دلك لتأثير وسائل الإعلام.
متغيرات جديدة
وفي هذا السياق نريد أن نوضح 03 متغيرات يمكن أن تجعل من هذه الأنواع من « السلطة المدرسية » قليلة الفائدة والتأثير
1 عزوف الشباب المتعلم عن الدراسة واعتبارها نشاطا غير مغر كثيرا إلا لدى شريحة معينة ما فتئت تتضاءل باستمرار
2 استخفاف الشباب بالعقوبات داخل المدرسة إلى حدود التباهي بالتعرض لها واعتبارها نوعا من « المغامرة » و « البطولة »
3 - تغير المثل الأعلى لدى الشباب وعدم اعتبار المربين بكل أصنافهم نماذج مغرية بالتقليد والتمثل وقد فصلنا هذه النقطة في سياق سابق عندما حللنا ظاهرة تراجع القيم التربوية والثقافية والاجتماعية.
جوهر أولاد حمودة (مدير مساعد للحياة المدرسية)
ضبط خطة وطنية للتّصدي لظاهرة العنف المدرسي
أشار السيد جوهر أولاد حمودة المدير المساعد للحياة المدرسية إلى أن الاحصائيات لحالات العنف اللفظي والمادي داخل المدارس الاعدادية والمعاهد الثانوية شملت دائرة تونس 1 وتم رصد حالات العنف هذه عن طريق مرصد"عين" الذي يعنى بمراقبة ظاهرة العنف المدرسي داخل المؤسسات التعليمية, وأشار إلى أن الاحصائيات هي دقيقة ومحددة وصحيحة انطلاقا من المقاييس التي وقع ضبطها من قبل الوزارة والمرصد. وتتم عبر رصد الظاهرة بطريقة واضحة. حيث تتولى كل مؤسسة تربوية مد المرصد بحالات العنف التي تسجل داخل أسوارها وتحديد أطرافها سواء كان عنفا مسلطا من قبل المربي على التلميذ أو من قبل التلميذ على المربي أو من قبل الأولياء على المربين.
وأضاف أن الندوة حول العنف المدرسي التي انتظمت تحت شعار " المدرسة فضاء العيش المشترك" الهدف منها تناول الاحصائيات بالدرس من قبل الخبراء والمختصين في علم الاجتماع لمعالجة هذه الظاهرة وهذه الصورة الحقيقية للمدرسة التونسية بعيدا عن التنظير ومحاولة ضبط ملامح خطة جهوية للحد من ظاهرة العنف داخل المؤسسات التربوية.
وعن أسباب انتشار ظاهرة العنف المدرسي أكد السيد جوهر أن العوامل متعددة ومتداخلة فيما بينها, منها ظاهرة تفشي البطالة والتي جعلت من التلميذ اليوم يفقد الأمل في مستقبل دراسي زاهر كما كان قبل ذلك. كما أن المدرسة بدأت تفقد هيبتها. مشيرا إلى أن محاربة العنف المدرسي تقتضي حوارا مجتمعيا وستمثل وزارة التربية العنصر الأساسي لهذا الحوار المجتمعي وذلك بوضع آليات واستراتيجيات مثل آلية المصالحة داخل المؤسسات التربوية. وهي شكل من أشكال فض النزاعات بين مختلف الأطراف. إلى جانب مسألة التشبيك مع وزارة الشؤون الاجتماعية من خلال انتداب مختصين في علم النفس وعلم الاجتماع ونضعهم تحت تصرف المدارس والمعاهد للحد من هذه الظاهرة. إلى جانب ضبط خطة وطنية للتصدي لظاهرة العنف المدرسي.
443
حالة عنف في الوسط المدرسي خلال الثلاثي الأول
542
حالة خلال السنة الدراسية الفارطة
74
مدرسة اعدادية ومعهدا ثانويا سجلت حالات عنف
32 ٪
من الاناث يمارسن العنف ماديا ولفظيا
48 ٪
من الذكور هي نسبة ممارسة العنف اللفظي والمادي
7 و8 و9
أساسي هي الأقسام التي تسجل في مستواها أعلى نسبة عنف

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.