ألا يفسّر هذا الرداءة التي تطبق على نوعية البحوث؟ إن الظروف المادية القاسية لأغلب الطلاب لها تأثير كبير على أعمالهم. فكيف نطالب ببحوث لها قيمة في مثل هذه الظروف؟ بل إن بقاء الطالب على قيد الحياة هي بالفعل من المعجزات. فكيف نفسّر قدرة طالب لا دخل له (...)