Sociologie et conditions sociales de l'entrepreneuriat, mesure d'impact des programmes de l'entrepreneuriat en Tunisie et qualités requises pour un entrepreneur performant, tels sont les principaux thèmes soulevés en marge de la première journée du forum «Jeunes entrepreneurs tunisiens» (9-10 novembre). On rappellera que ce forum est organisé par l'IACE en marge de la célébration de la Semaine mondiale de l'entrepreneuriat. Les qualités de l'entrepreneur sont-elles innées ou acquises ? Devient-on entrepreneur par hérédité? Quel rapport a l'entrepreneur avec la notion de risque? Le contexte social et familial favorise-t-il le développement de l'esprit d'entrepreneuriat ? Comment développer cet esprit chez le jeune? C'est à toutes ces questions que les experts ayant pris part au forum ont tenté de répondre dans le cadre de deux panels qui ont, respectivement, porté sur «La sociologie, la typologie et les conditions sociales de l'entrepreneuriat» et «L'Entrepreneuriat, du berceau à l'entreprise». Talent, ambition et persévérance Le premier panel a été consacré, entre autres, à partager des expériences de certains entrepreneurs de la place, dont M.Haykel Mansour, DG d'une clinique, Bilel Besbes, blogueur et entrepreneur, Mehdi Khemiri, fondateur et ancien président-directeur général de Topnet, et Mme Héla Chady Hantous, chef d'entreprise. Haykel Mansour a noté, pour sa part, qu'entreprendre est tout un parcours et que le contexte culturel et l'environnement social jouent un rôle primordial dans le développement de l'esprit d'initiative. S'agissant du profil type de l'entrepreneur, Mehdi Khemiri a noté qu'il est certain qu'un entrepreneur doit avoir certaines qualités et acquérir, ensuite, les formations et l'expertise nécessaires. Héla Chady Hantous a souligné, de son côté, que pour entreprendre il faut avoir du talent, de l'ambition et de la persévérance, précisant que c'est un état d'esprit que l'environnement social et familial renforce ou atténue. Khaled Jamoussi, expert en entrepreneuriat pense quant à lui qu'il n'y a pas un profil spécifique de l'entrepreneur type mais il y a des compétences et une certaine manière de voir les choses. Le spécialiste note, par ailleurs, que le projet d'entreprendre est un projet de vie et qu'il doit, de ce fait, correspondre aux objectifs de l'entrepreneur. Le risque étant une notion fermement liée à celle d'entrepreneuriat, les intervenants ont, majoritairement, affirmé que leur rapport au risque est devenu plus gérable avec l'expérience acquise. Khaled jamoussi relève, à ce propos, qu'il est important d'apprendre aux jeunes d'intégrer cette notion de risque dans leurs choix et de leur apprendre comment se préparer à la gestion du risque tout en développant leur réactivité face au risque ajoutant que «le rapport au risque c'est aussi un rapport à l'échec». Le deuxième panel de la journée a été animé par nombre d'experts dans le domaine de l'entrepreneuriat, notamment Mme Riadh Zghal, universitaire et présidente de l'Association tunisienne pour l'entrepreneuriat et l'essaimage et MM. Abdallah Ben Abdallah, P.-d.g. de l'ATFP, Salah Ben Hamad, chargé de mission au ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Slim Ben Ammar, président du CJD, Maher Kallel, directeur général adjoint et responsable essaimage du groupe Poulina, Khaled Elloumi, universitaire et chargé de la direction du centre d'innovation et de développement à l'Insat. Tentant de répondre à la question si on naît entrepreneur ou on le devient, M.Khaled Elloumi a noté que c'est une capacité qu'on développe et que l'apport de l'enseignement est important dans le développement de cette capacité. M.Abdallah Ben Abdallah a relevé, pour sa part, qu'entreprendre nécessite des prédispositions personnelles qui seront développées et valorisées par la formation appropriée. Mme Riadh Zghal a attiré l'attention, de son côté, sur le rôle joué par l'environnement dans le développement ou l'anéantissement de la volonté d'entreprendre, notant à ce propos que les familles tunisiennes se chargent, malheureusement, de réduire cette volonté de l'enfant à être imaginatif et créatif. Elle a, en outre, relevé que le système éducatif tunisien se positionne parmi les systèmes les moins encourageants pour l'esprit d'initiative. M. Maher Kallel a, pour sa part, évoqué la condamnation de la société et de la loi de tout échec, relevant que c'est un facteur qui ne peut servir l'esprit d'entrepreneuriat. Essaimage Le rôle du système éducatif dans le développement de l'esprit d'entrepreneuriat chez le jeune est un autre thème soulevé en marge de ce panel. M.Elloumi a noté, à ce propos, que le système éducatif est appelé à développer l'autonomie et la compétence de l'entrepreneur. M.Ben Ammar du CJD a souligné que le centre veille à rompre la solitude dans laquelle risque de sombrer le jeune entrepreneur et à lui offrir l'accompagnement nécessaire, ajoutant que la notion d'accompagnement est très importante dans le processus de création et que pour réussir cette étape, il était essentiel de réfléchir à mettre en place une formation appropriée pour les formateurs et les accompagnateurs. A cette occasion, Mme Zghal a évoqué la question de l'essaimage et les entraves qui empêchent son développement optimal dans le contexte économique tunisien. La conférencière a, ainsi, rappelé que cette pratique a toujours existé, notamment à l'intérieur des médians où les petits ouvriers s'installent pour leur propre compte, ajoutant que le secret de la réussite de ces modèles réside en une éthique et un ensemble de valeurs partagées. S'agissant des failles qui empêchent ce mécanisme de marcher, elle a relevé que certains considèrent l'essaimage comme étant une nécessité administrative plutôt qu'un choix stratégique et a ajouté que pour booster l'essaimage, il fallait penser à clarifier ce point et à faire évoluer cette perception. Elle a également évoqué, en se basant sur l'écart entre le nombre de jeunes qui reconnaissent qu'il y a de opportunités d'entrepreneuriat (15%) et ceux qui disent être capables de créer (94%), un déficit de créativité et de capacité d'identifier les opportunités. Elle a, enfin, cité l'absence relative de la société civile censée apporter son soutien et son savoir-faire.
