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Dialogue et communication pour un partenariat actif et solidaire
Education et jeunesse - Symposium international
Publié dans La Presse de Tunisie le 23 - 03 - 2010


Les travaux d'un symposium international sur le thème : «Education et jeunesse : dialogue pour la paix et le partenariat dans le monde» se sont déroulés, hier, à Tunis, avec la participation d'experts et d'éducateurs de l'espace méditerranéen. Cette manifestation est initiée par l'Organisation tunisienne de l'éducation et de la famille (Otef) et l'Association du forum des éducateurs (AFE), dans le cadre de l'année internationale de la jeunesse. Elle comprend des interventions sur «Le rôle de l'éducation dans la consolidation de la culture du dialogue et la compréhension mutuelle entre les jeunes», «L'éducation au dialogue interculturel, une nécessité pour construire la paix et l'engagement de la société civile européenne» et «Le rôle de l'éducation dans la diffusion de la culture du dialogue entre les jeunes dans le monde». A l'ouverture des travaux, M. Hatem Ben Salem, ministre de l'Education, a expliqué que ce symposium est une participation à la concrétisation de l'initiative du Président Zine El Abidine Ben Ali relative à la proclamation de 2010, Année internationale de la jeunesse qui a été adoptée à l'unanimité par l'Assemblée générale des Nations unies. Cette unanimité, a-t-il ajouté, reflète la conscience de la communauté internationale de l'importance de la jeunesse en tant que pilier de la modernité et du progrès, et qu'elle est à la base de toute action de développement. Il a, en outre, mis l'accent sur la nécessité d'exploiter les opportunités offertes par cette année mondiale de la jeunesse pour consolider la culture du dialogue et de la communication, en tant que meilleur moyen pour l'édification d'une société internationale où règnent la paix et le partenariat actif et solidaire. Il a, dans ce sens, évoqué l'importance du renforcement de la coopération et de la concertation interrégionales et internationales entre les organisations et les structures de jeunesse gouvernementales et nongouvernementales pour que la connaissance de l'autre et l'acceptation de la culture de la différence et de la diversité soient à la base des relations entre les nations et les civilisations. Efficacité et partenariat Il a, en outre, indiqué que la consolidation de la coopération dans ce domaine constructif passe, aussi, par l'encouragement de la production commune de programmes culturels et des supports informatiques destinés aux jeunes, dans les différentes parties du monde. Le ministre a expliqué, d'autre part, que l'intérêt pour les jeunes, au niveau national, est l'une des bases fondamentales du projet social de la Tunisie, partant de la conviction de l'efficacité du partenariat dans la préparation des plans de développement nationaux et la conception de programmes et de politiques relatifs à la situation et à l'avenir des jeunes. Cet intérêt, a-t-il poursuivi, aide, aussi, à leur protection contre toute forme de marginalisation et d'exclusion. Il a cité, dans ce contexte, les actions pratiques pour garantir l'éducation sur des bases démocratiques, notamment les consultations avec les jeunes, ainsi que le rôle que doit assumer la création du Parlement des jeunes, sur instructions du Chef de l'Etat. Il a, en outre, indiqué que les programmes dans les différents niveaux de l'enseignement reflètent ces principes et les consacrent chez les élèves, afin que l'école demeure «l'espace de l'éducation aux droits de l'Homme et aux valeurs d'ouverture, de tolérance et de solidarité». Dialogue constructif De son côté, M. Salem Mekki, président de l'Otef, a mis en exergue l'importance de la participation de la jeunesse tunisienne à pousser les jeunes du monde dans le sens de la paix et de la tolérance, grâce, surtout, aux acquis réalisés à son profit dans les divers domaines, notamment dans l'enseignement, la culture et les sports. M. Mahmoud Saïd, secrétaire général adjoint du Rassemblement Constitutionnel Démocratique (RCD) chargé des associations et des organisations, a indiqué que le dialogue, en particulier avec les jeunes, est la meilleure garantie pour la paix et la solidarité entre les peuples, ainsi que le meilleur appui à l'identité nationale, surtout qu'il favorise l'exercice démocratique à l'écoute et à l'analyse. Il a mis l'accent, à ce propos, sur le rôle que doivent assumer toutes les composantes de la société civile pour participer à l'instauration d'un dialogue constructif pour la stabilité et la solidarité. M. Chiheb Yahmadi, président de l'AFE, a souligné que la Tunisie compte sur sa jeunesse pour la paix, la solidarité, la tolérance et la diffusion du dialogue entre les jeunes du monde. M. Louis Michel, ministre d'Etat et membre du Parlement européen, ex-commissaire européen au développement, a indiqué que la consolidation du dialogue, de la paix et du partenariat entre les pays du monde passe, fondamentalement, par la consolidation de la coopération dans le domaine éducatif qui est la clé du succès des différentes politiques et le garant d'un avenir commun. M. Silvano Marqeglia, président de l'Association internationale des éducateurs (Aede internationale), a passé en revue les différents cadres et conventions organisant la coopération entre les pays de la Méditerranée, afin que cet espace soit un havre de paix et de vie en commun. Il a insisté sur la consolidation et la diversification des efforts pour instaurer un climat de compréhension et de respect mutuel entre les peuples de la région. Fierté de l'identité nationale Par ailleurs, dans le cadre de sa conférence sur «L'éducation et son rôle dans la consolidation de la culture du dialogue et la compréhension mutuelle entre les jeunes», M. Slaheddine Ben Fraj, député, a mis l'accent sur la nécessaire connaissance des spécificités de cette catégorie qui représente 18% de la population mondiale, pour l'aider à investir de la meilleure manière ses potentialités créatives. Il a souligné, à ce propos, le rôle dévolu aux établissements éducatifs dans l'éducation de nouvelles générations imbues des valeurs du dialogue, de compréhension, de citoyenneté et de fierté de l'identité nationale. M. Patrick Lonardo, secrétaire général adjoint de la Fondation pour la recherche en éducation européenne, a présenté l'expérience française pour l'instauration d'un climat de concorde sociale et d'égalité des chances pour les jeunes de toute sensibilité, appartenance et origine. La conférence de M. Jean-Claude Gonon, ancien rapporteur général de la conférence des ONG du Conseil de l'Europe, sur le thème «L'éducation au dialogue interculturel, une nécessité pour construire la paix et l'engagement de la société civile européenne», a évoqué l'importance du dialogue dans le développement de l'identité nationale, la consolidation des valeurs de citoyenneté chez les jeunes et l'acceptation de l'autre avec ses différences.

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