L'évaluation des acquisitions chez l'élève du primaire constitue l'un des mécanismes du système éducatif. Le ministère de l'Education veille, chaque année, à le préciser aux enseignants pour améliorer le rendement de ce système et obtenir des résultats conformes aux objectifs fixés. C'est dans ce sens que les autorités de tutelle viennent de mettre au point tous les critères à respecter pour assurer le contrôle des compétences acquises. On commence par les 1 ère, 2 ème 3 ème 4 ème années. A ce niveau, l'évaluation doit prendre toutes les matières inscrites dans le programme officiel. A savoir la communication orale, la récitation, la lecture, l'écriture, la dictée, la production écrite, les maths (y compris le calcul mental), l'éveil scientifique et les différentes éducations (technologique, artistique, islamique, musicale et physique). En français il s'agira de cibler la communication orale, la récitation, la lecture, l'écriture (au deuxième trimestre), la production écrite auxquelles on ajoute la dictée (au cours du deuxième et du troisième trimestres) en troisième année. En quatrième année les matières seront la communication orale, la récitation, la lecture, l'écriture, la dictée et la production écrite. Le calcul des moyennes En ce qui concerne les 1 ère, 2 ème 3 ème 4 ème années, le calcul de la moyenne pour la filière se fait de la manière suivante : total des notes de la filière sur le nombre de matières. La moyenne de la filière arabe, par exemple, se fait comme suit : total des notes de cette filière sur le nombre de matières (note de communication orale + note de lecture + note de dictée et d'écriture + note de production écrite). Le tout à diviser par 4. Le calcul de la moyenne trimestrielle pour les élèves de deuxième et de troisième est effectué ainsi : moyenne de la filière de langue arabe + moyenne de la filière scientifique + moyenne de la filière + moyenne de la filière formation à diviser par trois. La moyenne en troisième et quatrième années se calcule en additionnant la moyenne des filières de langue arabe + des sciences + de formation + de langue française. La division se fait par quatre. On calcule la moyenne annuelle générale en faisant le total des trois moyennes obtenues et on divise par trois. Le carnet de notes Ce document qui a été rétabli maintenant depuis deux ans mérite plus d'intérêt. Il existe encore des points à préciser comme le rang. En tout cas il permet aux parents d'avoir une meilleure idée qu'auparavant où tout était flou et illisible. Des efforts doivent être faits dans ce sens et aussi au niveau de la remise des copies des devoirs aux élèves. Car actuellement, beaucoup de parents ne connaissent pas ou n'ont jamais vu les devoirs de leurs enfants. L'administration garde les feuilles jalousement et ne communique que la note. Dans le cas du livret scolaire, il n'est remis définitivement aux parents qu'à la fin de l'année, cela va de soi. Au cours de l'année, il n'est remis que pour consultation et il est rendu immédiatement après signature des parents.
