Les commissions de réorientation dans le secondaire à l'échelle de chaque délégation régionale de l'enseignement se sont réunies avant-hier pour examiner les demandes des élèves qui comptent changer de filière à la veille de la rentrée scolaire. Il s'agit d'aider les jeunes à effectuer des choix qui maximisent leur chance de réussite scolaire. Ces demandes sont-elles toutes satisfaites ? Quels sont les critères de la réorientation ? L'orientation se fera à partir de la première année (tronc commun). L'élève est orienté vers quatre filières en deuxième année secondaire : lettres, sciences, technologie de l'informatique et économie et services puis il est orienté vers six sections durant les 3ème et 4ème années : Lettres, sciences techniques, sciences expérimentales et mathématiques, Sciences d'informatique et économie-gestion. Il est vrai que certains élèves n'étaient pas contents de leur orientation. Leur choix n'a pas été satisfait par le conseil d'orientation de leur établissement. Que faire ? S'opposer en formulant tout simplement une demande de réorientation. Ces demandes ont été reçues par l'administration de chaque lycée et remises au professeur chargé de l'information et de l'orientation scolaire et universitaire. Ce dernier doit examiner ces cas de réorientation avec les élèves concernés, évaluer leurs capacités et étudier leur nouveau choix et la section qu'ils veulent suivre en présence de leurs parents. Ces dossiers ont été envoyés par la suite à la direction régionale de l'éducation et de la formation au début de la dernière semaine d'août. Un comité a été constitué au sein de chaque direction régionale présidé par le directeur régional en vue de réexaminer les décisions du conseil d'orientation. Ce comité est composé du directeur adjoint du deuxième cycle de l'enseignement de base et secondaire, trois directeurs de lycées, trois conseillers dans l'information et l'orientation scolaire et universitaire, deux inspecteurs des écoles préparatoires et des lycées (un inspecteur en langues et un deuxième en sciences) et quatre professeurs spécialisés en langues, sciences, sciences sociales et technologiques. La réorientation obéit à plusieurs facteurs notamment le désir de l'élève, sa moyenne, la capacité d'accueil et le taux d'affectation. Saturation Il s'avère selon les expériences des trois dernières années que les élèves sont de plus en plus orientés vers les filières gestion économie et lettres aux dépens des autres sections comme les sciences expérimentales, les maths et les techniques. Il en résulte une saturation dans certaines filières du fait que certains établissements ne respectent pas à 100% le taux fixé pour chaque section. C'est le cas des filières lettres et économie qui ne doivent pas dépasser chacune les 15% .Or lors de la tenue des conseils de réorientation, des contraintes poussent le conseil à dépasser ce taux. La commission régionale a tenu à respecter cette fois-ci les vœux formulés par les élèves en tenant compte surtout de la capacité d'accueil. D'autres exigences ont été appliquées notamment pour les élèves de deuxième secondaire. Ainsi un élève orienté vers la filière sciences ne peut être réorienté que vers les sciences d'informatique et lettres en tenant compte de ses résultats dans les matières exigées. Un élève orienté en économie peut avoir un deuxième choix en lettres ou en sciences techniques. Pour les élèves qui passent de la 3ème à la 4ème année secondaire, ils doivent aussi obéir aux critères de réorientation. Ainsi, de la section maths, ils peuvent passer aux sciences expérimentales ou vice-versa. De la section sciences ou économie gestion, ils peuvent opter pour les lettres alors que pour les élèves de la section sciences de l'informatique, ils peuvent choisir les sciences techniques. Il s'avère que certaines demandes ont été satisfaites, d'autres ont été rejetées surtout faute de capacité d'accueil. C'est le cas de plusieurs élèves qui ont émis le vœu de suivre une filière technique ou économique et que la saturation ne leur permet pas ce choix et là faut-il dorénavant augmenter la capacité d'accueil dans la filière technique très demandée par les élèves. Bref, toutes les mesures ont été prises pour exaucer les vœux des élèves réorientés en tenant compte toujours des critères très précis. Ces derniers seront informés à partir de cette semaine des résultats de cette réorientation.
