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Formation professionnelle: Des nouveautés à l'échelle régionale
Publié dans TAP le 15 - 09 - 2012


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TUNIS (TAP- Rédaction Wafa Attyaoui)-La nouvelle session de formation professionnelle 2012-2013 sera marquée par des nouveautés touchant la capacité d'accueil, la répartition des filières, l'infrastructure, la formation, les ressources humaines ainsi que les conditions de formation dans les centres à travers les régions.
Selon une source de l'agence tunisienne de la formation professionnelle (ATFP), la première session de formation qui démarre habituellement au début du mois de septembre a été reportée au 17 du mois courant (en raison de la prolongation de la séance unique.)
La capacité d'accueil pour la session actuelle s'élève à 37733 postes de formation (contre 36385 en septembre 2011), dont 25447 pour la formation en alternance, 5719 pour la formation au centre et 6567 pour l'apprentissage professionnel.
La répartition de ces postes à travers les centres de formation dans les régions s'effectue comme suit : 1125 postes de formation à l'Ariana, 1345 à Kasserine, 1026 à Kairouan, 1025 au Kef, 2317 à Monastir, 560 à Mahdia, 915 à Béja, 2613 à Ben Arous, 1940 à Bizerte, 550 à Tataouine, 296 à Tozeur, 5667 à Tunis, 1552 à Jendouba, 575 à Zaghouan, 665 à Siliana, 3784 à Sousse, 887 à Sidi Bouzid, 2339 à Sfax, 1510 à Gabès, 345 à Kébili, 620 à Gafsa, 1241 à Médenine, 1843 à la Manouba et 2993 à Nabeul. Le directeur de l'assistance, de l'évaluation et de certification à l'agence tunisienne de formation professionnelle (ATFP), Mohamed Chérif Mkademini a indiqué, dans une déclaration à la TAP, que le secteur de la formation professionnelle en Tunisie connaît, actuellement, plusieurs nouveautés visant l'amélioration du rendement des centres de formation notamment au niveau du savoir faire.
Il a souligné que des réformes sont nécessaires pour un secteur dont dépendent d'importantes opportunités d'emploi en Tunisie.
Il faut tenir compte des spécificités régionales et des besoins de la formation et son adaptation aux exigences du marché de l'emploi, a-t-il expliqué.
* Restructuration et mise en place de centres à travers les régions
De nouveaux centres ont été mis en place dans le cadre de la récente rentrée alors que d'autres ont été restructurés.
On compte actuellement 136 centres de formation professionnelle, dont 48 centres sectoriels, 61 centres de formation et d'apprentissage, 14 centres de jeunes filles rurales et 13 centres d'artisanat, ayant une capacité d'accueil de 49035 places. Le nombre des apprenants étrangers est de 403. Celui des spécialités de formation est de 371.
Des projets de création de nouveaux centres sont en cours de réalisation dont le centre sectoriel de formation en bâtiment d'Ibn Sina et un autre à Médenine. Un autre centre pilote dans les métiers de l'aéronautique sera créé à El Mghira (gouvernorat de Ben Arous).
Le centre sera fin prêt d'ici 2014 et formera dans 7 spécialités (niveau Brevet de technicien professionnel (BTP). Le nombre des formateurs au nouveau centre s'élève à 42.
D'autres centres ont été restructurés comme le centre sectoriel de formation en construction métallique de Menzel Bourguiba et celui de la jeune fille rurale de Ain Kettana (gouvernorat de Nabeul).
D'autre part, des centres régionaux ont bénéficié de la coopération tuniso-française, permettant à 9 apprenants sur 12 candidats d'obtenir le titre professionnel français.
Les centres concernés sont le centre sectoriel de formation en bâtiment à Soliman et celui de Ben Arous, le centre de télécommunication de la cité El Khadhra, le centre sectoriel de formation en maintenance industrielle d'El Ouardia et le centre de formation et d'apprentissage de Sfax.
Une autre coopération tuniso-allemande en formation a profité à 9 centres, dont 3 à Sousse et 6 à La Manouba, Gabès, Kébili, Tunis, Jendouba et Ariana. Côté hébergement et restauration, des unités seront installées, dont 4 sont en cours de réalisation et 14 autres sont en phase d'étude.
Le nombre des restaurants a été renforcé pour atteindre 102. La capacité des foyers d'hébergement s'élève à 15238 (9705 garçons et 5533 filles).
De nouveaux foyers seront créés à Meknassi (d'une capacité de 200 lits), à Médenine (400 lits), à Djerba (300 lits) et à Gafsa (300 lits). Quelques 7 animateurs seront recrutés pour renforcer l'encadrement dans les foyers, a précisé M. Mkadmini.
A noter que les centres de formation professionnelle qui bénéficieront des services de maintenance des équipements de foyers et des restaurants s'élèvent à 68 à travers les régions.
* Réformes au niveau des structures de la formation
Selon une source de l'ATFP, les nouveautés du secteur portent aussi sur les structures de formation dont la réalisation d'une expérience pilote dans les centres de métiers du tertiaire d'Hammam-Lif, Gammarth, Siliana et Sousse.
Cette expérience consiste à adopter de nouveaux critères de sélection des candidats à la formation et à accorder à l'apprenant résidant dans la région certains privilèges pour l'inciter à se former.
En outre, une restructuration des institutions sectorielles de l'agence tunisienne de formation professionnelle (ATFP) sera réalisée pour la première fois favorisant la promotion du rendement des centres à travers les régions.
Dans le cadre de cette restructuration, deux unités seront installées à travers les centres, dont la première, sera chargée des besoins d'apprentissage des apprenants et une deuxième portant sur les services collectifs fournis par les centres.
Des groupes de travail seront mis en place pour traiter les dossiers sectoriels professionnels, a affirmé Mohamed Chérif Mkadmini.
Ils se chargeront de la réorganisation des structures de formation, le redéploiement des ressources humaines et l'organisation de la formation.
Des réformes au niveau de la formation seront introduites en déterminant le cadre référentiel général des certificats de formation professionnelle et en introduisant l'enseignement des langues (arabe, français, anglais), la culture sanitaire, la sécurité professionnelle, le sport, le code du travail, la culture de l'environnement et la maîtrise de l'énergie, la culture numérique et l'esprit d'initiative, a affirmé le directeur de l'assistance, de l'évaluation et de certification.
Il s'agit, également de la généralisation et l'unification des heures de formation générale qui passeront, d'ailleurs, de 200 à 240 heures pour le certificat de brevet de technicien supérieur (BTS). Des mécanismes d'inspection pédagogiques des formateurs seront mis en place.
A noter que le nombre des diplômés de la formation professionnelle au mois de mai 2012 a atteint 10855, dont 1937 (niveau brevet technicien supérieur (BTS)), 3376 (brevet technicien professionnel (BTP)), 3786 (certificat de compétence professionnelle),1095 (certificat de compétence), 270 (certificat de formation professionnelle) et 391 (niveau certificat de fin d'apprentissage).
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