عندما فكر المربي والقائد «باول بادن» في بعث حركة تربوية كشفية سنة 1907، كان من بين أهدافه إنقاذ شباب انقلترا من الضياع والتسكع وتمكينهم من عيش شبابهم وذلك باستغلال أوقات فراغهم في التكوين والترفيه، فجمع عشرين فتى لا تتجاوز أعمارهم الخمس عشرة سنة من مختلف الفئات الاجتماعية واصطحبهم الى غابة في جزيرة براونسي قرب مدينة لندن وأقام مخيمه التجريبي الأول، ووزع الفتية على مجموعات صغرى لتمكينهم من تسيير شؤونهم بمفردهم فقسموا المهام الموكولة إليهم على بعضهم بكل تلقائية واقتناع ضامنين لأنفسهم العيش في الغابة بكل أمن وأريحية وانسجام واحترام وانضباط. وها نحن في سنة 2011 وبعد مرور ما يزيد على مائة سنة على هذه التجربة وبمرور الزمن تَفَنّنَتْ الأمور وتطورت الحركة وتغيرت الأساليب ولكن مبدأ تمرين الفتيان على التعامل الديمقراطي وقبول الرأي المخالف بروح حضارية عالية وفي كيفية التعايش الجماعي وفي تكريس مبدإ الاحترام المتبادل والعطاء المتواصل لم يتغير ولن يتغير اذ يعتبر العمود الفقري لكل حياة مجموعة بشرية. فلننظر الآن الى ما جاء بفصول القانون الاساسي والنظام الداخلي لجمعيتنا العريقة الكشافة التونسية التي تنظم كيفية اختيار المسؤولين عن أية تشكيلة كشفية فنجدها لا تتماشى مع نصبو إليه من إرساء تقاليد الحوار والتشاور، فعصرنا الحالي المتميز بتحدياته العلمية والتكنولوجية ووسائل الاتصال المذهلة والمزاحمة الشرسة التي تسود علاقاته فرض علينا ان نبحث عن طريقة تضمن مسيرة منظمتنا الكشفية دون هزات وان نفكر برؤية استشرافية فيما تكون عليه مكونات جمعيتنا حتى تقوم بدورها المنوط بعهدتها. ففي وقتنا الحاضر ومن خلال التغيّرات والتوجهات التي تتميز بها ثورة 14 جانفي النبيلة آن الأوان أن نبتعد عن تقنين الآليات التي تجرنا الى الانفراد بالرأي والانحراف في أخذ القرارات التي تتسبب في كثير من الأحيان في النفور والعزوف، بل علينا تدعيم كل سبل التشاور والتحاور وتبادل وجهات النظر والتعود على قبول آراء الآخرين لما فيه المصلحة العليا للجمعية، فالقانون الحالي يخول انتخاب قائد جهة أو قائد فوج واحد ولا غيره مزكّى من طرف لجنة التنسيق للتجمع الدستوري الديمقراطي سابقا ومن الولاية الذي حددت نيابته لثلاث سنوات يمكن تجديدها مرتين أي لستّ سنوات أخرى، بغض النظر عن عمره وتمكينه ايضا من حرية اختيار ملازميه ومساعديه كما يحلو له شخصيا، هذه التجربة دامت العديد من السنين ولم يقع تقييمها والبحث عن نتائجها فحان الوقت أن نقوم بسبر آراء واحصائيات حول مساوئها ومحاسنها ومعرفة انعكاساتها وتحاليلها. الاقتراحات 1) لماذا لا يقع انتخاب هيئة كاملة لأي تشكيلة كشفية دون أي تزكية وأي تدخل؟ محددة الأعضاء ولمدة معقولة تدوم على أقصى تقدير ثلاث سنوات يقع اختيار قائدها من بين هؤلاء الاعضاء، إن التربية مضنية وتتطلب ممن تطوّع لها تضحيات جسيمة، لهذا يمكن بهذه الطريقة فتح باب التداول على تحمل مثل هذه المسؤولية الشاقة والنبيلة وفي آن واحد تمكين الأجيال الصاعدة من اقتحامها والتدرب عليها والنهل من تجارب من سبقوهم وبعث روح جديدة في هياكلنا ووقايتها من الروتينية المقيتة وتوفير الفرص لشبابنا قصد مزيد الابداع والتميز والتألق وتحقيق النتائج المرموقة التي يطمحون إليها. 2) عند الترشح لهيئتي قيادة الجهة أو قيادة الفوج يرجى الأخذ بعين الاعتبار مدة محددة تحمل فيها المترشح مسؤولية قيادية ناشطا ومواكبا لما يجري في الساحة الكشفية وقائدا ميدانيّا وذلك الى تاريخ انعقاد المؤتمر. لو تدارسنا كل هذه الاشكاليات بتروٍّ وحرفية لا ستخلصنا اسباب النفور والعزوف للمئات من أعرق قادتنا وللآلاف من شبابنا وإن إنجاح الخطة الاستراتيجية لاستقطاب مائة ألف كشاف لا تكون الا بِلَمّ الشمل وإرساء تقاليد الأخذ والعطاء والتسامح والتحابب والتآزر والتواضع واختيار القائد المناسب بكل حرية ونزاهة. كل هذا لا يمكن تحقيقه الا بالتحاور والنقاش البناء واحترام ما ستتفق عليه أغلبية قادة التشكيلات المعنية مع الابتعاد عن ظاهرة التخلي والإهمال واللامبالاة، وهدفنا الأوحد: »العمل على ازدهار وتألق تربيتنا الكشفية ومواكبة طموحات منخرطيها من الشباب في عهد ثورتنا المجيدة والواعدة». هذه بعض الآراء التي أسوقها متمنيا ان تكون منطلقا لإثراء الحوار.