وجهت وزارة التربية دعوة الى المندوبين الجهويين للتربية ومديرى المدارس الاعدادية والمعاهد الثانوية والاساتذة لعقد اجتماعات مع التلاميذ والاولياء على مدى الاسبوع الجارى وذلك من أجل مزيد توضيح روزنامة الامتحانات للفترة الثانية من السنة الدراسية 2015 2016 وفق ما أفاد به اليوم الاثنين المدير العام للمرحلة الاعدادية والتعليم والثانوى بالوزارة منذر ذويب. وأوضح ذويب فى تصريح ل أنه تمت دعوة مندوبى التربية فى جميع الجهات الى عقد اجتماعات مع مديرى المؤسسات التربوية للتعريف بالتعديلات المتعلقة بنظام الامتحانات والتقييم التى كان تم الاعلان عنه يوم الجمعة الفارط على أن يتولى المديرون تقديم الروزنامة الجديدة ومزاياها للمربين الذين هم مدعوون بدورهم الى شرحها وتبسيطهافى لقاءات مع الاولياء والتلاميذ. وبين المسوول أن التعديلات الجديدة فى نظام الامتحانات ومنظومة التقييم تحمل العديد من المزايا وتخدم مصلحة التلميذ باعتبار أنها تهدف الى تحسين نتائجه بتقليل الامتحانات والمراوحة بين فتراتها وجعلها أكثر مرونة حسب تعبيره وذلك من خلال دمج الثلاثيتنن الثانية والثالثة فى سداسى واحد. وعزا منذر ذويب احتجاجات التلاميذ فى عدد من جهات البلاد الى سوء فهم الروزنامة والى التسرع فى الحكم على هذا الاجراء وتقييم نتائجه .وعن اشكال التواصل التى تعتزم الوزارة اعتمادها من أجل التعريف بمنظومة التقييم الجديدة ومزيد تبسيطها أفاد هذا المسؤول أن الوزارة تعتزم تكثيف اللقاءات مع وسائل الاعلام خلال هذه الفترة من أجل توضح الاجراء الاخير. وكان الاتحاد الوطنى لتلامذة تونس قد دعا اليوم الاثنين كافة التلاميذ الى مواصلة الاضراب والاحتجاج حتى تتراجع الوزارة عن قرارها وتضع حدا لمنطق التعامل مع التلاميذ على أساس أنهم فئران التجارب.وأفادت المنظمة التلمذية أن قرار تغيير نظام التقييم جاء على خلفية ما بلغ وزير التربية من أصداء حول النتائج الكارثية للثلاثى الاول بسبب قراره الذى وصفته ب الاخرق والمتعلق بالغاء الاسبوع المغلق معتبرة أن هذا الاجراء جاء ل حفظ ماء وجهه من خلال محاولة تمرير قرار دمج الثلاثيتين ل الافلات من الفروض التاليفية فى الثلاثى الثانى حتى لا يفتضح أمره من جديد وينقلب عليه الرأى العام وفق ما جاء فى نص بيان المنظمة التلمذية. وأكد البيان ان احتجاجات التلاميذ لم تكن من أجل الاسبوع المغلق فقط وانما للتعبير عن رفض مسلسل قرارت الوزير المسقطة ككل والتى يصدرها ب استعلاء عبر وسائل الاعلام ودون تشريكهم .يذكر أنه تقرر دمج الثلاثيتين الثانية والثالثة من السنة الدراسية الحالية فى مرحلة واحدة لتقييم تلاميذ المدارس الاعدادية والمعاهد الثانوية فى انتظار اعتماد نظام السداسيات خلال السنة القادمة وفق ما تم الاعلان عنه يوم8 جانفى الجارى فى ندوة صحفية مشتركة لوزارة التربية ونقابتى التعليم الثانوى والمتفقدين التابعتين للاتحاد العام التونسى للشغل.
