تورس : بين صخب جلّول وهدوء بن سالم: الإصلاح التربوي.. عود على بدء.. أم استكمال للمشروع؟

تحطم طائرة شحن تركية يودي بحياة 20 جندياً...شنيا الحكاية؟ الرابطة الأولى: الأولمبي الباجي يلتحق بركب المحتجين على التحكيم "ضعي روحك على يدك وامشي" فيلم وثائقي للمخرجة زبيدة فارسي يفتتح الدورة العاشرة للمهرجان الدولي لأفلام حقوق الإنسان بتونس عاجل/ هذه حقيقة الأرقام المتداولة حول نسبة الزيادة في الأجور… سباق التسّلح يعود مجددًا: العالم على أعتاب حرب عالمية اقتصادية نووية.. 4 إجراءات ديوانية تنجّم تعملها عن بعد بمنظومة ''سندة 2'' المنتخب الجزائري: لاعب الترجي الرياضي لن يشارك في وديتي الزيمباوبوي والسعودية مباراة ودية: المنتخب الوطني يواجه اليوم نظيره الموريتاني تحب تسهّل معاملاتك مع الديوانة؟ شوف الحل اسباب ''الشرقة'' المتكررة..حاجات ماكش باش تتوقعها خطير: تقارير تكشف عن آثار جانبية لهذا العصير..يضر النساء الجمعة: معهد باستور ينظم يوما علميا تحسيسيا حول مرض السكري الأداء على الثروة ومنظومة "ليكوبا" لمتابعة الحسابات البنكية: قراءة نقدية لأستاذ الاقتصاد رضا الشكندالي عاجل: زبير بية يعلن استقالته رسميًا من رئاسة النجم الساحلي الجبل الأحمر: 8 سنوات سجن وغرامة ب10 آلاف دينار لفتاة روّجت المخدرات بالوسط المدرسي حادث مؤلم أمام مدرسة.. تلميذ يفارق الحياة في لحظة عاجل/ بعد وفاة مساعد السائق: فتح تحقيق في حادث انقلاب قطار تابع لفسفاط قفصة.. خلال تكريمه في مؤسسة العويس : المؤرخ عبد الجليل التميمي يدعو إلى وضع رؤية جديدة للتعليم ويتحدث عن معاناة البحث العلمي في البلاد العربية أحكام بالسجن والإعدام في قضية الهجوم الإرهابي بأكودة استشهد خلالها عون حرس بش تغيّر العمليات الديوانية: شنوّا هي منظومة ''سندة2'' قطاع القهوة في تونس في خطر: احتكار، نقص، شنوا الحكاية ؟! تحذير عاجل: الولايات المتحدة تسحب حليب أطفال بعد رصد بكتيريا خطيرة في المنتج طقس الاربعاء كيفاش باش يكون؟ عاجل: امكانية وقوع أزمة في القهوة في تونس..هذه الأسباب خالد السهيلي: "الطائرات المسيرة تشكل تحديا متصاعدا على "المستوى الوطني والعالمي بعدما خدعت 128 ألف شخص.. القضاء يقرر عقوبة "ملكة الكريبتو" مجموعة السبع تبحث في كندا ملفات عدة أبرزها "اتفاق غزة" سلوفاكيا.. سخرية من قانون يحدد سرعة المشاة على الأرصفة تصرف صادم لفتاة في المتحف المصري الكبير... ووزارة الآثار تتحرك! انقلاب قطار لنقل الفسفاط بالمتلوي.. تسجيل حالة وفاة تقديرا لإسهاماته في تطوير البحث العلمي العربي : تكريم المؤرخ التونسي عبد الجليل التميمي في الإمارات بحضور كوكبة من أهل الفكر والثقافة الشرع يجيب على سؤال: ماذا تقول لمن يتساءل عن كيفية رفع العقوبات عنك وأنت قاتلت ضد أمريكا؟ محمد علي النفطي يوضّح التوجهات الكبرى لسياسة تونس الخارجية: دبلوماسية اقتصادية وانفتاح متعدد المحاور الديوانة تُحبط محاولتين لتهريب العملة بأكثر من 5 ملايين دينار كريستيانو رونالدو: أنا سعودي... الكتاب تحت وطأة العشوائية والإقصاء عاجل/ الرصد الجوي يصدر نشرة استثنائية.. الحمامات وجهة السياحة البديلة ... موسم استثنائي ونموّ في المؤشرات ب5 % المنتخب التونسي: سيبستيان توناكتي يتخلف عن التربص لاسباب صحية 3 آلاف قضية وزارة الثقافة تنعى الأديب والمفكر الشاذلي الساكر عاجل/ تونس تُبرم إتفاقا جديدا مع البنك الدولي (تفاصيل) عاجل/ غلق هذه الطريق بالعاصمة لمدّة 6 أشهر عاجل/ عدد التذاكر المخصصة لمباراة تونس وموريتانيا.. فريق من المعهد الوطني للتراث يستكشف مسار "الكابل البحري للاتصالات ميدوزا" بعد انقطاع دام أكثر من 5 سنوات.. عودة تقنية العلاج بالليزر إلى معهد صالح عزيز عاجل : تحرك أمني بعد تلاوة آيات قرآنية عن فرعون بالمتحف الكبير بمصر QNB تونس يفتتح أول فرع أوائل QNB في صفاقس تصريحات صادمة لمؤثرة عربية حول زواجها بداعية مصري عاجل/ وزارة الصناعة والمناجم والطاقة تنتدب.. مؤلم: وفاة توأم يبلغان 34 سنة في حادث مرور غدوة الأربعاء: شوف مباريات الجولة 13 من بطولة النخبة في كورة اليد! عاجل/ وزير الداخلية يفجرها ويكشف عن عملية أمنية هامة.. الدكتور صالح باجية (نفطة) .. باحث ومفكر حمل مشعل الفكر والمعرفة صدور العدد الجديد لنشرية "فتاوي تونسية" عن ديوان الإفتاء شنيا الحاجات الي لازمك تعملهم بعد ال 40 رحيل رائد ''الإعجاز العلمي'' في القرآن الشيخ زغلول النجار أولا وأخيرا .. قصة الهدهد والبقر

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

بين صخب جلّول وهدوء بن سالم: الإصلاح التربوي.. عود على بدء.. أم استكمال للمشروع؟

رفيق بن عبد الله نشر في الصباح يوم 29 - 11 - 2017

هل تأثر مشروع الإصلاح التربوي الذي انطلق سنة 2015، بعد اقالة الوزير السابق ناجي جلول قبل نهاية السنة الدراسية 2016-2017 بعد ضغوطات كبيرة من نقابات التعليم مدعمة من الاتحاد العام التونسي للشغل؟ هل يمكن الحديث عن فشل الإصلاح بعد تعطل لجان الحوار منذ اندلاع الأزمة بين نقابات التعليم والوزير السابق واختلاط البعد الإصلاحي بالبعد السياسي.. ام أن الإصلاح لا يزال قائما بما أن بعض مخرجات الإصلاح «التوافقية» وجدت طريقا لها للتنفيذ مثل اقرار نظام السداسية، اصلاح مناظرتي «السيزيام والنوفيام»، عودة مدارس تكوين المعلمين، التبكير في تدريس الفرنسية والانقلزية في الأساسي، تنقيح بعض المضامين البيداغوجية والكتب المدرسية، الشروع في مقاربة جديدة للزمن المدرسي رغم عدم وضوحها..؟
هل يمكن القول ان تعيين حاتم بن سالم وزيرا جديدا للتربية في 6 سبتمبر 2017 معناه القطع مع عملية الإصلاح، أم هي استكمال للمشروع على قاعدة الأخذ بالنتائج التوافقية المحققة في عهد جلول دعمها وتجسيمها بيداغوجيا وتربويا وقانونيا والشروع في الحوار على الملفات الخلافية. علما أن عملية الإصلاح انتهت بإصدار مُؤلّفين يتشابهان إلى حد كبير في المنهج والمضمون، هما: الكتاب الأبيض والمخطط الاستراتيجي القطاعي التربوي 2016-2020.
منذ تقلده وزارة التربية أعطى حاتم بن سالم بعض الإشارات والملامح الدالة على مقاربته للإصلاح، لكنه كان في جل تصريحاته الإعلامية او أمام مجلس نواب الشعب حذرا للغاية، هادئا، وبدا كأنه على وعي تام بضرورة تفادي أخطاء جلول الاتصالية وعدم الانسياق كثيرا في الحديث عن مقاربات الإصلاح وسياقاتها ومضامينها، مستغلا تجربته السابقة على راس نفس الوزارة، لكنه كان واضحا في تعداد برامجه وأولوياته والتي بدت في علاقة انسجام مع التوجهات الكبرى للإصلاح..
عموما يمكن الوقوف في ضوء ذلك على بعض الملاحظات المهمة في علاقة بالتوجهات الكبرى لمشروع الإصلاح التربوي:
قطع مع «الوزاري» وتوجه نحو التبني «الحكومي»
لخّص بن سالم في جلسة استماع امام لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي أهداف الوزارة في 4 نقاط وهي إصلاح الزمن المدرسي، وضع استراتيجية تكوين في الإعدادي والثانوي، خلق فرص للتلامذة والمربين للإبداع في المسائل العلمية، إدماج التكنولوجيات الحديثة في قطاع التربية.. وهي أهداف تتقاطع جليا مع مخرجات الإصلاح التربوي واهدافه.. فضلا عن حديثه عن توجه نحو التخفيف من ساعات الدراسة يقوم على «انتهاء الدروس قبل الساعة الثالثة ظهرا»، وتأكيده على وجوبية تعميم المطاعم المدرسية وتعميم المدارس التحضيرية.. هذه التصريحات تؤكد ان وزير التربية لم يقطع مع الخطوط الكبرى لمخرجات الإصلاح على الأقل تلك التي تحظى بتوافق مع شركاء الحوار.
تأكيد بن سالم على أن الحكومة ستقوم بمجهود استثنائي في أواخر ديسمبر 2017 في مجال التربية، وأن رئيس الحكومة سيجمع الوزراء ليوم كامل حول هذا الملف وسيفرز الاجتماعات توصيات التي خصصت لها ميزانيات دقيقة.. دليل اضافي على أن مشروع الإصلاح التربوي ومشاغل القطاع بات صلب أولويات عمل الحكومة في الفترة المقبلة، ولم يعد فقط من برامج وزارة التربية، وهنا نستحضر التوافق الحاصل بين الحكومة واتحاد الشغل في ما يهم موضوع قطاع التربية والدفع مجددا بملف الإصلاح التربوي والذي كان محور جلسة العمل التي جمعت أول امس الاثنين الحكومة والاتحاد الذي أكد على ان السنة المقبلة ستكون سنة انقاذ المدرسة العمومية..
أزمة تمويل
تأكيد الوزير على وجود هبات وتمويلات من متطوعين تونسيين وأجانب لمساعدة المؤسسات التربوية، على غرار الصندوق الكويتي للتنمية الذي سيمنح تونس تمويلات في مجال التربية.. يشير مرة أخرى إلى أزمة نقص التمويل العمومي ليس فقط في قطاع التربية لكن في قطاعات أخرى إستراتيجية.. والحديث عن توفر تمويلات أجنبية ربما في شكل قروض وهبات، والبحث عن تمويل «تمويل تطوعي» يحيل إلى ما كان يصدح به ناجي جلول من ضرورة أن يقوم القطاع الخاص بدوره في مجال تمويل حاجيات المدرسة العمومية وما خلفه ذلك من احتقان وردود فعل سلبية.. لكن المهم في الأمر مع الوزير الجديد أن التوجه للبحث عن مصادر تمويل ضرورية لإنقاذ المدرسة العمومية من جهة وتنفيذ الإصلاحات التربوية التي تتطلب ميزانية ضخمة من جهة أخرى باتت مسألة حكومية وليست بيد الوزير فقط وقد تكون محل تباحث وحوار مع الجانب النقابي في هذا الشأن..
رسائل طمأنة
وفي سياق متصل، وفي دلالة أخرى على حذر وزير التربية عند الحديث عن مشروع الإصلاح التربوي ومحاولة منه لتوجيه رسائل طمأنة للأطراف المقابلة منها خاصة الطرف الاجتماعي النقابي وشركاء الإصلاح، وصف بن سالم في ندوة انتظمت قبل ايام حول "التغذية المدرسية ودورها في الدمج المدرسي والاجتماعي"، الإصلاح التربوي بأنه «ليس مشروع الوزارة لكنه مشروع المجتمع بأكمله لأنه مشروع بناء حضارة". وأوضح، أن الإصلاح «لا بد أن يتم وفق مقارنة تشاركية وبالوفاق مع كل الأطراف الاجتماعية».
نفس التوجه ونفس أسلوب الطمأنة أكده بن سالم لدى تسلمه مهام الوزارة حين أكد أنه «سيمضي قدما في إصلاح أوضاع المرفق التربوي في نطاق الشراكة مع نقابات التعليم وكل مكونات الأسرة التربوية»، وأعلن أن سيولي عناية خاصة لتحسين ظروف التدريس والبنية الأساسية للمدارس..
رمزية ودلالات
تعيين حاتم بن سالم وهو الذي شغل نفس المنصب خلال الفترة من 2008 الى بداية 2011، لم تكن اعتباطية، فالتعيين لا يخلو من رمزية وأهداف، فالرجل تمت في عهده عملية اصلاح ( المقاربة بالكفايات) واليوم يعود لاستكمال مشروع اصلاح جديد شرع فيه ناجي جلول الوزير الأسبق، وكلا المشروعين يتكاملان من حيث المضمون ولا يتعارضان، الاختلاف الوحيد ربما في المسير (الوزير) وفي شكل التفاوض والحوار مع الأطراف المعنية (حوار وطني خلافا للاستشارة الوطنية) وفي كيفية تنزيل مخارج الحوار حول برامج الإصلاح ..
ولعل تفطن بن سالم إلى أن الزمن تغير وحديثه عن «ثورة تربوية» يؤشر إلى فروق جوهرية بين اصلاح ما قبل الثورة، واصلاح ما بعد الثورة.. كما يؤسر إلى يقين المشاركين في عملية الإصلاح إلى أن العملية ليست فقط تشاركية بل يجب تنزيلها ضمن سياق اصلاح تنموي يشمل الاقتصادي والاجتماعي والثقافي والحضاري.
تواصل وانسجام..
والأمر كذلك، تبدو صورة التواصل بين الوزيرين أوضح وبالتالي دلالة تواصل عملية الإصلاح في نقطة توقفها وأن الأمر فقط اختلاف في المنهج والأسلوب ولا يعني ذلك اختلاف في المقاربة، بالعودة إلى أهمية تصريحات سابقة ادلى بها حاتم بن سالم سنة 2015 لإحدى الإذاعات الخاصة حين قال: «ناجي جلول من أحسن وزراء التربية وما يطمئنني ويعجبني وأحبه فيه أنه إنسان صادق في فكره».. وتابع :» ناجي جلول صرح وبصريح العبارة انه بصدد وضع حيز التنفيذ البرنامج الإصلاحي للوزير حاتم بن سالم..».
اختلاف في المنهج والأسلوب
ولعل الفرق الجوهري بين الرجلين أن بن سالم ربما يحاول الاستفادة من أخطاء جلول الاتصالية حين ركز في إطلالاته الإعلامية المتعددة على تضخيم مخارج الإصلاح رغم طابعها الشكلي (الزمن المدرسي، اللوحة الرقمية..) والكشف عن البعض منها دون انتظار التوافق عليها مما ساهم في ردة فعلية عنيفة من قبل نقابات التعليم الذين اتهموه بالركوب على الحدث ومحاولة التسويق الدعائي السياسي لصورته ولصورة حزبه على حساب ضمان نجاح علمية الإصلاح التربوي..
علما أن جلول تغافل في تصريحاته الإعلامية عن الخلاف في بعض محاور الإصلاح مثل الخلاف الحاصل في لجنة الحياة المدرسية، «التي أنهت عملها ولم يفعّل تقريرها لأنها رفضت التوجه الوزاري الذي يهدف إلى إلغاء المدارس التقنية". وهو أمر اكده لسعد اليعقوبي كاتب عام نقابة التعليم الثانوي.
ويكمن الخلاف أيضا في محاولة جلول تسويق فكرة الانفتاح على القطاع الخاص لتمويل المدرسة العمومية وهو ما كان سببا مقنعا لنقابات التعليم في إطلاق صيحة فزع والتخوف من وجود توجه سياسة خفية للحكومة للقضاء على المدرسة العمومية او اضعافها لصالح المدرسة الخاصة.. فطالما اعتبر اتحاد الشغل ان قطاع التربية يجب أن يظل قطاعا عموميا استراتيجيا وان يكون في منأى من اية عملية شراكة او استثمار خاص، وبالتالي فإن الإصلاح التربوي يعد بدوره ملفا استراتيجيا، وأن يكون للدولة دورها الريادي الاجتماعي الكامل في اصلاح القطاع.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.