تورس : أضرت ب«هيبة وحرمة المؤسسة التربوية»: علاقة المربي والتلميذ «عدائية» والانضباط المدرسي في «مهب الريح»

تقلبات جوية مرتقبة.. ومرصد سلامة المرور يحذّر مستعملي الطريق سفينة "عمر المختار" الليبية تبحر رسميا نحو غزة ألمانيا تدعو لبدء عملية حل الدولتين مع الفلسطينيين وتدين هجوم الكيان على قطاع غزة مستوطنون يقتحمون الأقصى المبارك مجددا هزة أرضية بقوة 4.8 درجة تضرب تركيا.. #خبر_عاجل 29 ساعة في السماء.. أطول رحلة جوية مباشرة في العالم..! البطولة الإسبانية : برشلونة يفوز على خيتافي 3-0 ويستعيد الوصافة البطولة الفرنسية : موناكو يتفوق على ميتز 5-2 القبض على مروّج مخدرات بحوزته كوكايين وزطلة .. التوقعات الجوية لهذا اليوم.. "السودان يا غالي" للمخرجة التونسية هند المدب يحصد أفضل وثائقي في مهرجان بغداد السينمائي من برلين إلى لندن: الطيران الأوروبي في قبضة هجوم سيبراني عاجل: التيارات الباردة تدخل من طبرقة وعين دراهم.. بداية الاضطرابات الجوية أول لقاء علني بعد الخلاف.. تأبين الناشط اليميني كيرك يجمع ترامب وماسك السينما التونسية تتألّق في مهرجان بغداد السينمائي... التتويج الاستاذ سفيان بلحاج محمد رئيسا جديدا للفرع الجهوي للمحامين بتونس قضية حاوية المخدرات بميناء رادس.. الاحتفاظ بموظفة بشركة خاصة وموظف بالديوانة البرتغال تعلن رسميا اعترافها بدولة فلسطين قابس...انطلاق الاستعدادات للموسم السياحي الصحراوي والواحي آفاقها واعدة .. السياحة البديلة سند للوجهة التونسية مع الشروق : الطباشير في عصر "شات جي بي تي"! حافلةُ الصينِ العظيمةُ لأول مرة في تاريخها ...التلفزة التونسية تسعى إلى إنتاج 3 مسلسلات رمضانية الصينيون يبتكرون غراء عظميا لمعالجة الكسور بطولة انقلترا: ارسنال يختطف التعادل مع مانشستر سيتي 1-1 بعد جولة أوروبية راقصون من فرقة باليه أوبرا تونس يقدمون عرض "كارمن دانسي" بطولة افريقيا لكرة اليد للصغريات (الدور النهائي): المنتخب التونسي ينهزم امام نظيره المصري 21-33 الملعب التونسي سنيم الموريتاني (2 0) انتصار هام ل«البقلاوة» هل تعرف أيهما أخطر على الصحة... نقص الوزن أم زيادته؟ في اليوم عالمي للزهايمر: هذه توصيات وزارة الصحة الدورة السادسة من تظاهرة "الخروج إلى المسرح" من 26 سبتمبر إلى 2 أكتوبر 2025 الحوت الميت خطر على صحتك – الهيئة الوطنية تحذر عاجل: ثلاثية نظيفة للترجي على القوات المسلحة وتقدم كبير نحو الدور الثاني! الشمال والوسط تحت الرعد: أمطار قوية تجي الليلة! مشاركة 1500 عداء وعداءة في ماراطون بالمرسى عائداته مخصصة لمجابهة الانقطاع المدرسي المبكر وزير الخارجية يترأس وفد تونس في الأشغال رفيعة المستوى للجمعية العامة للأمم المتحدة بنيويورك من 22 الى 29 سبتمبر عاجل/ هيئة السلامة الصحية للمنتجات الغذائية تحذر من خطورة استهلاك هذه الأسماك.. كأس الكنفدرالية الإفريقية: النتائج الجزئية لذهاب الدور التمهيدي الأول بطولة سان تروبيه الفرنسية للتحدي: التونسي معز الشرقي يحرز اللقب المراقبة الاقتصادية تحجز 55 طنا من الخضر والغلال ببرج شاكير والحرايرية قلة النوم تهدد قلبك.. تعرف شنو يصير لضغط الدم! أمطار الخريف ''غسالة النوادر''.. شنية أهميتها للزرع الكبير؟ بحسب التوقعات: تونس الكبرى وزغوان تحت الخطر...أمطار بين 60 و90 ملم! عاجل- تذكير: آخر أجل لإيداع التصريح بالقسط الاحتياطي الثاني للأشخاص الطبيعيين يوم 25 سبتمبر 2025 تونس تشارك في مؤتمر التعاون الثقافي والسياحي الصيني العربي الجمعية التونسية للطب الباطني تنظم لقاء افتراضيا حول متلازمة "شوغرن" انتشال جثتي طفلين توفيا غرقا في قنال مجردة الوطن القبلي سوسة: جلسة عمل لمتابعة وضعية شركة الألبان الصناعية بسيدي بوعلي فيتنام بالمركز الأول في مسابقة إنترفيجن وقرغيزستان وقطر في المركزين الثاني والثالث عاجل: إيقاف اكثر من 20 ''هبّاط'' في تونس بنزرت: تنفيذ اكثر من 80 عملية رقابية بجميع مداخل ومفترقات مدينة بنزرت وتوجيه وإعادة ضخ 22,6 طنا من الخضر والغلال غدا الأحد: هذه المناطق من العالم على موعد مع كسوف جزئي للشمس تكريم درة زروق في مهرجان بورسعيد السينمائي السبت: أمطار متفرقة بالجنوب الشرقي وسحب عابرة استراحة «الويكاند» ما تفوتهاش: فضائل قراءة سورة الكهف يوم الجمعة! وخالق الناس بخلق حسن يا توانسة: آخر أيام الصيف قُربت.. تعرف على الموعد بالضبط!

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

أضرت ب«هيبة وحرمة المؤسسة التربوية»: علاقة المربي والتلميذ «عدائية» والانضباط المدرسي في «مهب الريح»

جهاد الكلبوسي نشر في الصباح يوم 06 - 12 - 2018

بعد أن كنا نفتخر بان المدرسة هي ثروتنا الوحيدة التي خلقت جيلا مؤمنا بالعلم ويعتبره سلاحه الأول في مواجهة ضغوطات الحياة المعنوية والاقتصادية.. يبدو ان هذه الفكرة تلاشت وتآكلت بمرور الزمن بسبب الفهم الخاطئ للحرية والدخول في مرحلة التسيب وغياب الانضباط بعد أن ساد انطباع عام بإمكانية الإفلات من العقاب سواء من قبل المربي أو التلميذ.
ولا يمكن لأحد ان ينفي تأثر علاقة التلميذ بالمربي بسبب التغيرات الاجتماعية المتسارعة حيث تحولت الى علاقة «عدائية» بعد ان نجحت محاولات إشباع التلميذ ذهنيا بان المربي غير جدير بالاحترام ما أدى الى انتفاء الهيبة عنه مع انتفاء حرمة المدرسة ونفس الشيء بالنسبة للمربي الذي أصبح ينتقم لنفسه من خلال استعمال التلميذ كوسيلة للضغط اجتماعيا قصد إشباع رغباته الاقتصادية.
«ينبغي التّنبيه أوّلا إلى أنّه من الواجب توخّي أقصى درجات التّنسيب حين نتحدّث عن تردّي العلاقة بين المربّي والتّلميذ لأنّ هذه العلاقة لا تزال في قسمها الأكبر سليمة بالرّغم من كافّة الظّروف هذه وجهة نظر سليم قاسم رئيس الجمعية التونسية لجودة التعليم، مشددا على أنّ عقليّة «البوز» الطّاغية اليوم في مجتمعنا تميل إلى تهويلها بهدف البحث عن الإثارة وصناعة الحدث وجلب القرّاء أو المشاهدين، ولكنّ هذا لا يمنعنا من التّنبيه بالتّوازي مع ذلك إلى ضرورة عدم السّكوت عن بعض التّجاوزات التي تحدث هنا وهناك، والتي لا نعتبر في كلّ الحالات التّلميذ مسؤولا عنها، لأنّه يكون دوما ضحيّة غياب التّأطير والتّربية السّليمة، أو ضحيّة ما يمكن أن يتعرّض إليه في بعض الحالات المعزولة من تجاوز أو هرسلة، كما لا يمكن الإلقاء باللاّئمة على المدرّس الذي يعاني أصنافا شتّى من الضّغوطات النّفسيّة والاجتماعيّة والمادّيّة.
العنف في الوسط التربوي
وكانت ردة فعل التلاميذ منذ اليومين الماضيين تجاه قرار الأساتذة عدم تمكينهم من إجراء الامتحانات احتجاجا على عدم الاستجابة إلى مطالبهم من قبل سلطة الإشراف صادمة عكست أزمة حقيقية في علاقة المربي بالتلميذ والعكس لكن لا يمكن تحميل المسؤولية لطرف واحد لأنها مسؤولية مشتركة الكل يتحمل جزءا منها.
وأعادتنا هذه الأحداث بالذاكرة إلى دراسة أجراها المعهد التونسي للدراسات الإستراتجية في سنة 2017 حول تفشي ظاهرة العنف في الوسط التربوي اذ أثبتت انه، تمّ تسجيل حالات عنف لفظي وجسدي بالمرحلة الإعدادية والتعليم الثانوي وصلت إلى أكثر من 14 ألف حالة عنف مادي صادرة عن التلاميذ وأكثر من 7 آلاف حالة صادرة عن الأساتذة وحوالي 5 آلاف حالة صادرة عن بقية الأسرة التربوية أما بالنسبة إلى عدد حالات العنف اللفظي فقد بلغت على التوالي، أكثر من 5 آلاف بالنسبة للتلاميذ و900 حالة للأساتذة و815 لبقية الأسرة التربوية، وما يلاحظ في حالات العنف أنّه تمّ تسجيل 77 % من حالات العنف بالمجال القروي وأنّ حالات العنف المدرسي بالمدن أكثر من حيث العدد وذلك لدواع مرتبطة بالبيئة الاجتماعية وبمحدّدات أخرى كالبنية الديمغرافية ودرجة كثافتها، والظروف الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والنفسية.
المنظومة الاجتماعية المتهم الأول..
وفي إجابته على سؤال حول أسباب تردي العلاقة بين التلميذ والمربي بعد ان كانت تجمعهم علاقة تشبه في حد كبير منها «القدسية» اذ كان المربي عنوانا للأبوة ومثلا يحتذى به ويهابه التلميذ والولي قبل أن تضمحل كل هذه المفاهيم فاعتبر رئيس الجمعية التونسية لجودة التعليم ان «المسؤول الرّئيسيّ عن هذه الوضعيّة هي المنظومة الاجتماعيّة عامّة والتّربويّة خاصّة التي تنتج كافّة الظّروف الموضوعيّة الدّافعة إلى التّوتّر وإلى العنف، لذلك فقد بادرنا على مستوى الجمعيّة التّونسيّة لجودة التّعليم بتقديم «المبادرة المدنيّة للتّربية الأسريّة» التّي وقع تبنّيها من قبل كلّ من وزارة المرأة والأسرة والطّفولة وكبار السّنّ، والمنظّمة العربيّة للتّربية والثّقافة والعلوم، والتي نأمل أن تساهم، باستعادة الأسرة لدورها التّربويّ، في بناء مناخ تربويّ سليم يخفّف من الاحتقان الأسريّ والمدرسيّ، ويرجع العلاقات التّربويّة إلى ما ينبغي أن تكون عليه من تكامل وانسجام».
وحسب محدثنا فانه تم تقديم مشروع «مدوّنة سلوك الأسرة التّربويّة الموسّعة الذي نأمل أن تتبنّاه كلّ الأطراف المعنيّة، ليكون دستورا ينظّم العمليّة التّربويّة ويؤسّس لمقاربة تشاركيّة بنّاءة تخلّص الفعل التّربويّ ممّا اعتراه في السّنوات الأخيرة من فوضى توشك أن تفرغه من محتواه وأن تذهب به. وسوف يتمّ عرض هذا المشروع بمناسبة ندوة وطنيّة تلتئم أواخر هذا الشّهر.» وفي نفس السياق اعتبر مدير المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات بتونس وأستاذ علم الاجتماع مهدي مبروك ان توتر العلاقة بين المربي والتلميذ حوّل المدرسة إلى فضاء ينتقم منه التلميذ من خلال حرق وتكسير وإتلاف للمعدات لان السياسات العمومية فشلت في خلق حرمة المدرسة وهيبة المدرس وقدسية التعليم .
كما حمّل مهدي مبروك المسؤولية إلى أربعة أطراف هي، السياسات العمومية التي لم تعطي التربية والتعليم ما يستحق من استراتيجيات وتخطيط وتمويل وتحديث للأساليب التربوية والبيداغوجية فضلا عن مناهج التعليم، فحين نتذكر كتلة الأجور التي تلتهمها ميزانية وزارة التربية ونقارنها بوضعية المدارس والنواب يتبين أن السياسيات العمومية المتبعة تتحمل جزءا مهما من المسؤولية.
وأضاف مبروك «ان العائلة التي يبدو أنها استقالت من المهمة الرئيسية أي المرافقة والمتابعة والتحفيز وخيرت أشكالا من المناولة مثل الدروس الخصوصية والمحاضن في زمن مدرسي يشجع للأسف على الانحراف والتدحرج في مسالك السلوكات الخطيرة كالإدمان، إلى جانب المدرسين الذين أحيانا يفتقدون لأبجديات التعامل مع التلاميذ في مراحل عمرية حساسة جدا فضلا على أنهم سلعنوا التعليم من خلال التحرش بالتلاميذ لدفهم إلى الانخراط في سوق موازية للتعليم كالدروس الخصوصية».
غياب الانضباط المدرسي
نذكر ان صحيفة «لوباريزيان» نشرت في أفريل 2017 تقريرا حول الانضباط في المدارس شمل 72 دولة احتلت فيه تونس المرتبة الأخيرة وهذه النتيجة أرجعها رئيس «الجمعية التونسية لجودة التعليم» الى ان الجميع أمام ظاهرة مركّبة ومتعدّدة الأسباب،» فالتّونسيّ شخصيّة ميّالة بطبعها إلى عدم الالتزام بالقانون كلّما أتيحت لها فرصة ذلك، وهذا تقليد لا واع ومتوارث يضرب بجذوره في أعماق التّاريخ: فتونس قد حكمت على مرّ العصور، وبصورة شبه متواصلة، من طرف أجانب استوطنوها وفرضوا شرائعهم على سكّانها الذين لم يكن أمامهم سوى القبول بها في انتظار أوّل فرصة للتّمرّد. ولذلك فقد مثّلت أحداث 2011 فرصة ذهبيّة لكافّة أشكال التّسيّب وغياب الانضباط، بعد أن ساد انطباع عام بإمكانيّة الإفلات من العقاب».
وأضاف قاسم قائلا «من الطّبيعيّ أن تتأثّر المدرسة بهذه الحالة العامّة وأن ترث تبعاتها، خاصّة بعد القرار المتسرّع الذي اتّخذه السّيّد الطّيّب البكّوش حين كان على رأس وزارة التّربية بإعفاء جميع مديري المدارس الإعداديّة والمعاهد تقريبا باعتبارهم «من مخلّفات العهد البائد، وتعويضهم بأشخاص لا يفقه معظمهم شيئا من فنّ الإدارة وأساليبها، فكان كالقائد الذي ألقى بربابنة سفنه في البحر في أوج الإعصار، وفتح المؤسّسات التّربويّة أمام كافّة أشكال التّسيّب والفوضى، ولم تزد الانتدابات العشوائيّة في سلك المدرّسين الوضعيّة إلاّ سوءا، حيث تزايدت نسبة الملتحقين بهذا السّلك النّبيل ممّن يفتقدون أبسط شروط الانتماء إليه، وهو ما انعكس على صورة المدرّس وعلى الهيبة التي كان يحظى بها في نفوس الجميع».
وحسب رئيس الجمعية التونسية لجودة التعليم فإنّه «لا يمكن أن نغفل الدّور الخطير الذي لعبته وتلعبه بعض المؤسّسات الإعلاميّة وعدد من مواقع التّواصل الاجتماعيّ، حيث يتمّ وبصورة منهجيّة ضرب كلّ ما يرمز إلى النّخبة المستنيرة بالتّوازي مع التّرويج لثقافة الرّداءة والتّطبيع مع ثقافة التّسيّب، وليست حملات الشيطنة التي تستهدف الأسرة التّربويّة في كلّ مناسبة سوى أحد أشكال هذه التّمشّي الكارثيّ».
أما بالنسبة لتذيل تونس ترتيب التصنيف العالمي حول الانضباط المدرسي قال أستاذ علم الاجتماع مهدي مبروك «هو أمر محزن وصادم بعد ان كنا نفتخر بان المدرسة هي ثروتنا الوحيدة التي خلقت المادة «الشخمة» كما كان يقول الراحل الزعيم بورقيبة الا ان صورة بلادنا تتشوه بهذا الترتيب خصوصا وهي التي صنعت ثورة يفترض ان تكون جاذبة بشبابها المبدع والخلاق والذكي وليس بمثل هذه الملامح المخيفة».
وفي نفس السياق أضاف مبروك «ان من أسباب تفشي غياب الانضباط المدرسي في الوسط التربوي هو فقدان المدرسة لدورها الاجتماعي التي كانن لها دوما جاذبية خاصة مصدرها التعليم وما يحققه من ارتقاء اجتماعي حيث لم يعد المتعلمون يجدون بالضرورة في المدرسة مصعدا للصعود الاجتماعي والثقافي، على خلاف ذلك تدحرجت بهم المدرسة الى طوابق اجتماعية سفلى مقارنة مع الإمكانات الاجتماعية التي يمنحها الاقتصاد الموازي وغيرها مثل الشعارات «تقرا ولا ما تقراش المستقبل ما ثماش» الذي رفع منذ الثمانينات بصيغة أحيانا فيها المبالغة اما اليوم فقد غدا حقيقة اجتماعية صادمة فضلا على ان المدرسة التونسية كئيبة لا تعمل في مناخات محفزة بسبب تهالك المعدات، وبؤس المباني والبيداغوجيا البدائية لذلك سادت حالة من عدم الانضباط خصوصا في السنوات الأخيرة بحكم تفاقم الإضرابات والتحرش بالتلاميذ بدوافع ابتزازهم في العليم الخاص.
وأضاف أستاذ علم الاجتماع «تفتقد البلاد الى كليات ومعاهد علوم التربية مما جعل المدرسين يباشرون مهنة شاقة وصعبة دون تسلح بمهارات نفسية بيداغوجية... وذلك ما عقد التواصل مع التلاميذ حتى وصل الامر أحيانا الى العنف وهذا أمر مؤسف ومحيّر.»

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.