يشمل التوجيه المدرسي الثانية ثانوي على جملة من العمليات ضمن رزنامة ضبطتها وزارة التربية تبدأ بالاعلان حول التوجيه المدرسي لفائدة التلاميذ وتمرّ من التوجيه التمهيدي ومراجعة قرار التوجيه التمهيدي والتوجيه النهائي وتنتهي عند مراجعة قرار التوجيه النهائي لندرك جيّدا أننا اليوم في جوهرعملية التوجيه المدرسي بعد أن أتمّ التلاميذ المعنيون تعمير بطاقات التوجيه وأرجعوها إلى إدارة معاهدهم لتنطلق بعدها عمليات الحسم. فخلال الأسبوع الأوّل من شهر ماي 2014 ينعقد مجلس التوجيه التمهيدي وبعده يتم اعلام التلاميذ بنتائج التوجيه التمهيدي إلى جانب توزيع بطاقات الاعتراض على هذه النتائج لتجمع لاحقا مع تنظيم لقاءات فردية أو جماعية بالتلاميذ المعنيين وترفع مقترحاتهم في حالة الاعتراض إلى مجلس التوجيه النهائي. وبداية من الأسبوع الثاني من شهر جوان 2014 تنعقد مجالس التوجيه ويتم اعلام التلاميذ بقرارات التوجيه النهائي ضمن بطاقات الأعداد... وما تبقى هو مايهمّ قبول مطالب مراجعة قرار التوجيه النهائي لدراستها على المستوى الجهوي النهائي ثم الاعلان عن نتائج مراجعة قرار التوجيه النهائي بالمؤسسات التربوية وذلك خلال الأسبوع الثاني من شهر سبتمبر 2014. والتوجيه في نهاية السنة الثانية له معاييره وشروطه باعتبار أن مسلك الآداب يفضي إلى شعبة الآداب... والإقتصاد والخدمات إلى الاقتصاد والتصرّف.. وتكنولوجيا الاعلامية إلى علوم الاعلامية لقاء تأكيد مجلس التوجيه ورغبة التلميذ... ومن مسلك العلوم يتم توجيه التلاميذ إلى شعب الرياضيات والعلوم التجريبية والعلوم التقنية لقاء رغبة التلميذ وميولاته مع نتائجه المدرسة ومؤهلاته وموافقة مجلس التوجيه. أمّا في خانة اعادة التوجيه فيمكن للتلميذ أن يعبر من الآداب إلى الاقتصاد والتصرّف... ومن العلوم إلى الآداب وعلوم الاعلامية ... ومن الاقتصاد والخدمات إلى الآداب ... ومن تكنولوجيات الاعلامية إلى الرياضيات أو العلوم التقنية حسب شروط التوجيه المذكورة خاصة ما تعلق بالرغبة والنتائج والمؤهلات.