حدّثنا حمّاد الجوّال قال: أعادني نسيم العيد إلى عهد الصِّبا ، وما كنّا نَلقى فيه من البهجة والرِّضا ، زمانًا كنّا كأسراب الطيورْ ، نلهُو ونجري وندورْ ، نغْترف من الحياة البهجة والسّرورْ .. وفي ليلة عيد من تلك السنين الخاليهْ ،اجتمعت عُصْبتنا : أنا (...)
«الملبّس» نوع من» الحلو» الفاخر الذي ارتبط صنعه في صفاقس بمناسبات الأفراح ( عقد قران ، حفلة عرس ، ختان ، نجاح في مناظرة ...) و عيد الفطر ( عيد الصغير) يُصنع على مرحلتين : الأولى كريّات من اللوز والثانية إكساء تلك الكريّات بالكرديانة . و صنع (...)
تتفرّد مدينة صفاقس بعادات غذائية في يوم الفطر إثر شهر الصيام. والشرمولة والحوت المالح عنوان لهذا العُرف المتَّبَع منذ قرون . أبدأ بما تعلّمته من جدتي رحمها الله عندما سألتها لماذا تجمع هذه العادة بين المالح ( الحوت المالح) والحلو ( الشرمولة) ؟ (...)
يعتبر شهر رمضان ، وهو شهر القرآن ، مناسبة جدّ مناسبة لتلاوة القرآن وتدبّره أكثر من سائر أيام السنة . و لا يخلو بيت من بيوت المسلمين كما المساجد من تلاوته آناء الليل و أطراف النهار ، و يُحْتفى بختمه في أجواء روحانية منعشة . إنّ ...
التفاصيل تقرؤونها (...)
من احلى ذكريات «رمضان زمان « انخراط كل العائلات خلال الشهر الكريم في صنع الحلو بالبيوت. حيث يتحول البيت إلى خلية نحل وكنا نحن الصغار نشهد هذا الموسم و نشارك فيه بشراء مستلزمات صنع الحلو التي نقدر على حملها ( الخميرة ، الفانيليا، الزيت المخلط، السكر (...)
محمد سيف التيجان الفراتي . من مواليد 1 رمضان 1399 هجرية الموافق ل 24 جويلية 1979 . من عائلة عريقة في المدينة العتيقة بنهج الشيخ التيجاني زقاق الذهب . التقيناه ضمن هذا الركن فكان الحوار التالي: ماذا يمثل لك رمضان في البلاد العربي؟ أنا أحبّ البلاد (...)
عُرفت مدينة صفاقس في تاريخها الطويل بندرة الماء العذب الصالح للشراب ، ففكر أبناؤنا في استنباط طرائق لتأمين مياه الشرب ، و منها مواجل و فساقٍ ( جمع فسقيّة) عديدة تعتبر منشآت مائية حيوية لأهل المدينة العتيقة خاصة . و من تلك الفساقي فسقية الفندري أو (...)
ضيفنا السيد فاخر بوجلبان أصيل ولاية صفاقس ، مهنته مصور فوتوغرافي ، ولد يوم 29 رمضان ( ليلد عيد) كما اخبرته أمه بذلك . تحدث السيد فاخر عن ذكريات رمضان فقال: ما أحلاه رمضان زمان ! نظلّ نسهر ننتظر الطبال حتى يأتينا النوم .و يأتي الطبال في ...
التفاصيل (...)
من البرامج التلفزية في رمضان ما بقي في الذاكرة حيّا ومن مسرح أواخر الستينيات و السبعينيات و أوائل الثمانيات كنا متعلقين بما تجود به علينا التلفزة الوطنية (إ ت ت ) ومن تلك البرامج التي كانت تجمع العائلة على مائدة الإفطار وفي سهرات رمضان خلال (...)
اللهم أهلّ علينا رمضان بالخير واليُمن والبركة . وإن شاء الله نصومه بصحة البدن وضوء البصر . وأما الذين لا يعترفون به كنّا نردد على مسامعهم « يا فاطر في رمضان ..الرزق عليك حرام .» منذ نحو نصف قرن من الزمن وأكثر بقليل كان لرمضان وقع خاص تتعدّل عليه (...)
أحبّت التدريس كثيرا وهو ما جعلها ْ على المساعدة البيداغوجية ( 2003 / 2020)التي حصلت عليها لا من أجل الراحة بل من أجل إفادة أكبر عدد من التلاميذ عن طريق مساعدة معلّمِيهم .هي تؤمن بالرسالة رسالة التربية والتعليم ، وكلّ مجهوداتها هي محاولات منها لتيسير (...)
نظمت جمعية معرض صفاقس لكتاب الطفل الدور التمهيدي لمسابقة الإملاء باللغة العربية (الدورة 17) مؤخرا بالمعهد الثانوي مجيدة بوليلة بالشراكة مع بلدية صفاقس و المندوبيتين الجهويتين للتربية صفاقس 1و 2 و المندوبية الجهوية للشؤون الثقافية ، وبدعم من المنظمة (...)
فوئد لغويّة : المُختال : ينظر إلى نفسه بعين الافتخار. الفخور : ينظر إلى الناس بعين الاحتقار. الهضم هو نقصان «بعض» الحق. الظلم يكون في الحق كله المُقسِط : هو العادل أو المُنصف ِالقاسِط : هو الظالم أو الجائر أمثال شعبية تونسية ( الخال ...
التفاصيل (...)
فائدة لغويّة : من بلاغة اللغة العربية أقول لظبي مرّ بي وهو شارد : أأنت أخو ليلى ؟ فقال : يُقال (1) فقلت : أ في وادي الأراكة و الحمى يُقال بظلّ فيه ؟ قال : يُقال (2) فقلت : يُقال المستجير بعفوكم إذا ما جنى ذنبا ؟ فقال: يُقال (3) (1) من القول _ (2) من (...)
تزخر مؤسساتنا التعليمية بمواهب مبدعة تبشّر بمستقبل واعد في مجال العلوم والتكنولوجيا ، تعاضدها النوادي المختصة في دور الثقافة وغيرها ، في صقل مواهبها. ومن هؤلاء الفتى اليافع يوسف الورغمّي . فمن هو يوسف الورغمّي ؟ يبلغ يوسف من العمر خمسة عشر عاما ، من (...)
في كل مرّة أقف متهيّبا من الكتابة عن مربّ استثنائيّ ، وهذه الحالة تعاودني هذه المرّة وأنا أستعد للكتابة عن مسيرة سيدة جمعت بين التربية والتعليم والبحث والكتابة الإبداعية والتدريب الدّوليّ والسفارة في مجال التربية المستدامة . من هي فاتن شقرون (...)
فائدة لغويّة : * من أقوال العرب : _ فلان لبس جلد النّمر أي أظهر له العداوة _ فلان رحْب الذّراع أي أنّه كثير المعروف _ فلان طويل النِّجاد أي طويل القامة _ فلان طويل الباع أي مقتدر فيه _ فلان قويّ الظّهر أي إذا كثُر ناصِرُوه _ فلان ...
التفاصيل (...)
فائدة لغوية : أسماء الطرق في اللغة العربية : الشارع هو الطريق الأعظم المَهْيَع هو الطريق الواسع المنبسط النّهج هو الطّريق المستقيم الزُّقاق هو الطّريق الضّيّق الشِّعْب هو الطّريق بين جبلين النّجْد هو الطّريق في الجبل النَّقْب هو الطّريق الضّيّق في (...)
فائدة لغوية : بنات اللغة العربية : بنت الشفة هي الكلمة بنت العين هي الدمعة بنت العقل هي الفكرة بنت اليمن هي القهوة بنت الدهر هي المصيبة بنت اليَمّ هي السفينة هل تعلم ؟ أيّام الأسبوع : *السّبت بالعربية البُرهة من الدّهر .والسبت هو الراحة . *الأحد (...)
ضيفنا شخصية فذّة ، موسوعيّ الثقافة ، نجح في التعليم وبرع في الكتابة باحترافية عالية ولا يزال يثابر في الكتابة . إنه المربي محفوظ الزعيبي ابن قرية الڨلالجة من معتمدية جبنيانة بولاية صفاقس . من مواليد 1950 وأب لولدين وبنتين . نشأ يتيم الأمّ وخلّف ذلك (...)
فائدة لغوية : أمّهات اللغة العربية : أمّ الكتاب هي الفاتحة أمّ القرى هي مكّة أمّ الفضائل هي العلم أمّ الرذائل هي الجهل أمّ الخبائث هي الخمر أمّ النّدامة هي العَجَلة أمّ الطّعام هي الحِنطة أمّ قَشْعَم تُقال للحرب، ...
التفاصيل تقرؤونها في النسخة (...)
[من منطلق النهوض بالفنون و الأنشطة الثقافية و ما لها من دور في تعلم العيش معا وفي خلق مناخ يحفز على التعلم ، و باعتبارها جزءا من العملية التربوية و رافدا من روافدها المتعددة أنشئ نادي السينما والصورة بالمدرسة الابتدائية شكيب أرسلان بصفاقس بمبادرة من (...)
توفّر لديّ العددان الثاني والرابع من مجلة الإذاعة . أما العدد الأول فقد صدر في /15 /5 / 1959 أي في فجر الاستقلال ، وكان صدورها دوريا مرتين في الشهر مؤقتا حسب ما ورد في الأعداد الأولى (يوم السبت). وقد تأسّست الإذاعة التونسية يوم 15 /10 / 1938 (...)
صفاقس- الشروق شاركت 26 فرقة مسرحية من أبناء المدارس الابتدائية بالمندوبيات السّتّ والعشرين و عرضت أعمالها في نطاق مسابقة حظوظها متساوية من حيث الزمن المخصص للعرض و الخضوع للجنة تحكيم مختصة . وقد أفرزت النتائج النهائية عن فوز المدرسة الابتدائية الفوز (...)
قامة أخرى من الجيل المؤسس للتعليم بالبلاد التونسية قبيل الاستقلال وبعده ، آمن بالتعليم مهنة ًنبيلة و أُُغرِم بها فأبدع مدرّسا و مديرا و مؤلفا لكتب مدرسية مُعِينَة لزملائه في عملهم و كاتبا للأطفال و نشطا جمعياتيا مؤثرا بسلوكه القويم و فكره الوقّاد (...)