تورس : بين نبل الرسالة وجشع الايام

فضاء لبيع التمور من المنتج إلى المستهلك من 22 إلى 28 ديسمبر بهذه الجهة..#خبر_عاجل 11 مليون عمرة في شهر واحد... أرقام قياسية من الحرمين موسكو تدعو مواطنيها إلى الامتناع عن السفر إلى ألمانيا لهذه الأسباب ما ترميش قشور الموز: حيلة بسيطة تفوح دارك وتنفع نباتاتك الديوان الوطني للأعلاف يحدّد سعر بيع الذرة العلفية وإجراءات التزوّد مسؤولة بوزارة الشؤون الاجتماعية: نحو تعميم المنصة الرقمية لإسناد بطاقة اعاقة في غضون سنة 2026 عاجل/ نقابة الفلاحين: 15 دينار لزيت الزيتون..!! عاجل: قطيعة بين مستقبل قابس والمدرب إسكندر القصري اسكندر القصري ينسحب من تدريب مستقبل قابس عاجل: دخول جماهيري مجاني في مباريات كأس أمم إفريقيا 2025 عاجل/ وفاة الممرضة التي تعرضت لحروق بليغة بمستشفى الرديف.. بداية من اليوم..دخول فترة الليالي البيض.. أنشطة متنوعة خلال الدورة الأولى من تظاهرة "مهرجان الحكاية" بالمركب الثقافي بسيدي علي بن عون التمديد في المعرض الفني المقام بالمعلم التاريخي "دار الباي" بسوسة الى غاية منتصف جانفي 2026 افتتاح الدورة 57 للمهرجان الدولي للصحراء بدوز هذا موعد ميلاد هلال شهر شعبان.. وأول أيامه فلكياً..#خبر_عاجل المعهد العالي للتصرف الصناعي بصفاقس أوّل مؤسسة جامعية عمومية في تونس تقوم بتركيز محطة لشحن السيارات الكهربائية الدكتور دغفوس: المتحور k سريع الانتشار والعدوى ويجب الإسراع بالتلقيح موزّعو قوارير الغاز المنزلي بالجملة يعلّقون نشاطهم يومي 12 و13 جانفي 2026 قفصة: حجز كميات من لحوم الدواجن في مخازن عشوائية قبل رأس السنة وداعًا لأسطورة الكوميديا الأمريكية بات فين رياضة : فخر الدين قلبي مدربا جديدا لجندوبة الرياضية مع Moulin d'Or : قصّ ولصّق وشارك...1000 كادو يستناك! البطولة الوطنية المحترفة لكرة السلة: برنامج مباريات الجولة العاشرة مدرب منتخب الكاميرون: "حققنا الفوز بفضل القوة الذهنية والانضباط التكتيكي" عاجل: هذا ما تقرر في قضية المجمع الكيميائي التونسي.. السجن لطالب بتهمة ترويج المخدرات بالوسط الجامعي..#خبر_عاجل كأس أمم إفريقيا: برنامج مقابلات يوم غد صامويل تشوكويزي: كأس افريقيا يجب أن تحظى بنفس درجة إحترام كأس العالم عاجل: عاصفة مطرية وثلوج تتجه نحو برشا دُول عربية كيفاش نقول للآخر ''هذا الّي قلّقني منّك'' من غير ما نتعاركوا هذه أقوى عملة سنة 2025 لكلّ تونسي: مازال 5 أيّام اكهو على آخر أجل بش تخلّص ''الزبلة والخرّوبة'' تحذير خطير للتوانسة : ''القفالة'' بلا ورقة المراقبة يتسببلك في شلل و نسيان سهرة رأس العام 2026.. تفاصيل حفل إليسا وتامر حسني في هذه الدولة عاجل/ تركيا ترسل الصندوق الأسود لطائرة الحداد إلى دولة محايدة.. بداية من من غدوة في اللّيل.. تقلبات جوية وبرد شديد في تونس نانسي عجرم ووائل كفوري ونجوى كرم يحضروا سهرية رأس السنة عاجل: تقلبات جوية مرتقبة بداية من هذا التاريخ ينشط بين رواد والسيجومي: محاصرة بارون ترويج المخدرات مصر.. دار الإفتاء تحسم الجدل حول حكم تهنئة المسيحيين بعيد الميلاد عاجل : اليوم نشر القائمة الاسمية لرخص'' التاكسي '' بأريانة بعد شهور انتظار بداية من اليوم: تحويل حركة المرور في اتّجاه المروج والحمامات صحفي قناة الحوار التونسي يوضح للمغاربة حقيقة تصريحاته السابقة النوبة القلبية في الصباح: علامات تحذيرية لازم ما تتجاهلهاش رئيس الجمهوريّة يؤكد على ضرورة المرور إلى السرعة القصوى في كافّة المجالات ويتكوف يكشف موعد المرحلة الثانية من اتفاق غزة ترامب مهاجما معارضيه في التهنئة: عيد ميلاد سعيد للجميع بما في ذلك حثالة اليسار كوريا الشمالية تندد بدخول غواصة نووية أمريكية إلى كوريا الجنوبية اليوم العالمي للغة العربية ... الاحتفاء بلغة الضاد ضرورة وطنية وقومية لحماية الهوية الثقافية فوز المرشح المدعوم من ترامب بالانتخابات الرئاسية في هندوراس نجاح عمليات الأولى من نوعها في تونس لجراحة الكُلى والبروستاتا بالروبوت الليلة: الحرارة تترواح بين 4 و12 درجة هيئة السلامة الصحية تحجز حوالي 21 طنا من المواد غير الآمنة وتغلق 8 محلات خلال حملات بمناسبة رأس السنة الميلادية تزامنا مع العطلة: سلسلة الأنشطة الثقافية والترفيهية الموجهة لمختلف الفئات العمرية صفاقس: تركيز محطة لشحن السيارات الكهربائية بالمعهد العالي للتصرف الصناعي مع بداية العام الجديد.. 6عادات يومية بسيطة تجعلك أكثر نجاحا دعاء السنة الجديدة لنفسي...أفضل دعاء لاستقبال العام الجديد

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

بين نبل الرسالة وجشع الايام
علاقة المعلم بالتلميذ: سلمى الجلاصي

الشعب نشر في الشعب يوم 09 - 02 - 2008

قُمْ للمعلّم وفّه التبجيلاَ كاد المعلّم أن يكون رسولا
هذه الجملة الشعرية التي رسمت طريق أجيال متعاقبة من المتعلمين في علاقاتهم بمعلميهم هل مازالت اليوم محرارا لهذا النوع من العلاقات بين معلّم يرتقي دوره الى مرتبة القداسة بالنظر لما كان يضطلع به من مهام نبيلة وبين متعلّم يقدّر هذا الدور ويجلّ القائمين به؟ هل المعلم قد انحدر من علياء رسالته ام حقيقة العلم في عيون المتعلمين قد تبدّدت؟
مثار أسئلتنا هذه ومثلها كثير هو ما بتنا نلاحظه من انقلاب أدوار كلا الطرفين (المعلم والمتعلم) إذ غاب الرفق والحرص من جهة وغاب الاجلال من الجهة الاخرى لتحلّ محلّّهما اشياء اخرى!!
توجهنا الى الاولياء والمربين بالسؤال التالي كيف تقيمون علاقة المعلم بالتلميذ اليوم؟
أجابنا عادل (تقني باحدى المؤسسات الاعلامية) والحرقة والألم يقطران من كلماته «إنها علاقة ابتزاز واستغلال فالمعلم اليوم يستغل حرص الاولياء على تفوق اولادهم من أجل ابتزازهم وتكريس الدروس الخصوصية كسبيل لا محيد عنه للتفوق.
ابني متفوق في الدراسة يقول عادل ولكن اعداده في مادة الفرنسية متدهورة لانه لا يتابع دروس التقوية عند معلّمة الفرنسية في منزلها ولما ذهب عادل للمعلّمة للاستفسار أخبرته ان ابنه لا يتفاعل مع الدروس في القسم واكد عادل انه من الطبيعي ان يحدث هذا الامر لان الدروس التي تلقيها هذه المعلمة في القسم هي نفسها التي تعدّّها للتلاميذ في منزلها لذلك يرى ان تفوق التلاميذ الاخرين على ابنه يعتبر حيْفا فاستجاب مكرها لتسجيل ابنه لتلقي دروس عند هذه المعلمة التي لم تكتف بذلك بل قرنت ذلك بدروس اخرى يقدمها زوجها في اللغة العربية، فأي ابتزاز اكثر من هذا.. ولما احتج هذا المواطن الذي لا يتجاوز دخله 500 د رافضا هذا الببيع المشروط متعللا بان ابنه يمارس رياضة في توقيت الدروس الخصوصية في مادة العربية، حذّرته هذه المعلمة النبيهة ان دراسة ابنه اهمّ وانه امام خيار «هز الكلّ وإلاّ خلّي الكلّ» فهذه المعلّمة صاحبة المؤسسة العائلية في التعليم الخصوصي نبيهة في التجارة وهي كذلك تؤمن بقيم نبيلة كأهمية الدراسة المدفوعة الاجر كما تؤمن بلا جدوى الرياضة لانها لا تغذي العقل.
صدمتنا حُرقة هذا الولي فغادرنا حسرته نحو وليّ آخر ربما نجد لديه ما كنّا نراه في معلّمينا سابقا من حرص على تعليمنا وتثقيفنا ببذل كل الجهد الممكن فقد كانت دروسنا في القسم تكفينا وتمدّنا بكل ما نحتاج إليه من أكسجين العلم فأنا أذكر ان معلم السنة الثانية كان يسكن في نفس حيّنا وكان عند خروجنا من الفصل يجمعنا حوله لنرافقه في الطريق وكان يقصّ علينا حكايات شائقة لا نشعر معها بطول المسافة فقد كان هذا المعلم يضيف الينا من وقته واهتمامه فيغذي خيالاتنا الصغيرةويشحنها بالاحلام.
ميثاق شرف المعلم
فاطمة ام لثلاثة ابناء اثنان بالجامعة وواحد تلميذ بالسنة الرابعة ابتدائي اجابتنا «إن الدروس الخصوصية قد غيّرت نظرتها للمعلم، فقد كانت تتصور سابقا ان مهنة المعلم من المهن السامية ذات القدسية كالطبيب والممرض... فهذه المهن يجب ان لا تدخل منطق رأسمال المال، تقول فاطمة لأنها في هذه الحالة ستفتّت هالة العلم من حولها، وظاهرة الدروس التي يقدّمها المعلمون في منازلهم ظاهرة مزعجة وتثير اكثر من سؤال: هل عدد الساعات التي اقرتها الوزارة للدراسة داخل الفصل غير كافية، هل المقررات صعبة لدرجة ان المعلم والتلميذ يحتاجان لساعات اخرى لفكّ طلاسمها.
هل اصبحت الدروس الخصوصية عرفا جاريا او هي شرّ لابدّ منه؟
تقول فاطمة ان هذه الدروس لم تعد اختيارية كما كانت في السابق ولم تعد للتدارك ولم تعد ترفا، لقد جعل منها بعض المعلمين حتمية لنجاح التلميذ، وبعيدا عن اشاعة ارتباط الاعداد بمتابعة هذه الدروس فاننا بتنا نحتاج إلى ميثاق شرف لمهنة التعليم مثل عهد ايبقور الذي يقسم به الاطباء او إلى ميثاق شرف مهن اخرى، لان مستقبل اجيال في الميزان والوليّ مسؤول بشكل ما عن هذه الوضعيات الطارئة في علاقة المعلم بالتلميذ، مسؤول عندما يخضع للمساومة ومسؤول عندما يشتري تفوق ابنه بالمال فبعض التلاميذ كانوا من المتميزين في الابتدائي يجدون انفسهم خاليي الوفاض في الاعدادي فجارة فاطمة تحصلت ابنتها على معدل 7 من 20 في السنة السابعة اساسي بعد ان كانت متفوقة طيلة سنوات الابتدائي وبعض الاولياء يدفعون مثلا لمعلمي ابنائهم المرسمين بالسنة الرابعة ابتدائي مئات الدنانير من اجل تقويتهم للمناظرة لقد صار الامر هوسا عند بعض الاولياء.
مجانية التعليم
مبدأ مجانية التعليم مكفول في القوانين التونسية ولكن سلوك بعض المعلمين سيجعله في الميزان وعندما يجد الوليّ نفسه مضطرا لدفع مبالغ طائلة للمعلمين في المدارس الحكومية لقاء دروس خصوصية سيتفطن حتما ان عليه ان يقطع سبيل انزعاجه منذ البداية ويرسّم ابنه او ابنته في مدرسة خاصة ستكون الدروس حتما فيها اكثر جدّية وبهذا سنضرب بأيدينا مكسبا وطنيا استفادت منه اجيال واجيال ومازلنا نحتاج إليه للاجيال القادمة.
فالتكالب وراء الدروس الخصوصية سيمسّ حتما من مصداقية المدارس الحكومية ويسم برامجها بالهشاشة ويقود المجموعة الوطنية بشكل لا واع نحو تزكية خوصصة التعليم فهلا تفطّن الوليّ!
مسؤولية الولي
سُعْدى معلّمة منذ سنوات طويلة، تنقلت بين مدارس كثيرة تقول ظاهرة الدروس الخصوصية موجودة ولكنها تختلف من منطقة الى اخرى ومن جهة الى جهة اخرى... فهي لا تدور بنفس النسق بين المناطق المصنّفة مناطق راقية وبين المناطق الاقلّ حظا كما ان الاسعار التي يطلبها المعلمون تخضع لنفس المنطق ولكن على الوليّ ان يكون يقظا لان مفتاح هذه الظاهرة التي قد تزعجه بيده وليست بيد الاخرين وان كان يشترك في نسج اطرافها المعلم والتلميذ والولي فبعض الاولياء هم من يطلبون بالحاح الدروس الخصوصية لابنائهم وهو يفعلون ذلك بتعلاّت كثيرة... اما لانهم لا يريدون تحمل مسؤولياتهم في متابعة دروس ابنائهم او لان وقتهم لا يسمح... وهناك فئة أخرى من الاولياء تريد التفوق لابنائها مهما كان الثمن حتى ولو كان المال.... ثم ان ضغط المناظرات المدرسية في مستوى السنة الرابعة ثم السنة السادسة قد بات واضحا اذ يبدو ان مدرسة الغد تقوم على ان البقاء للاكثر تميزا من التلاميذ... والاولياء امام هذه الحقيقة باتوا ملهوفين على شهائد الامتياز لابنائهم حتى وان كان التلميذ في حقيقة الامر لا يتلقى التكوين المعرفي والبيداغوجي اللازم.... وهذا نكتشفه عندما ينتقل التلميذ من مستوى دراسي الى آخر....
وعندما سألنا المربية «سُعدى» عن الدور الذي تضطلع به الوزارة في تنظيم هذه الظاهرة، اجابتنا ان الادارات الجهوية للتعليم تطلب تصريحا من المعلمين الذين يزاولون هذا النشاط في منازلهم وينصّ هذا التصريح على عدد التلاميذ ومستوياتهم واوقات تدريسهم ومكانها، كما انه يشدّد على ان يكون اي من التلاميذ الذين يتابعون الدروس الخصوصية من منظوري المعلم في نفس القسم بمعنى ان التلاميذ الذين يدرسون عند هذا المعلم في المدرسة في السنة الرابعة مثلا يجب ان لا يتابعوا الدروس الخصوصية لهذا المعلم حتى لا يخضعهم للابتزار او يمتعهم بامتيازات على حساب زملائهم من نفس القسم.
هذا عن القانون ولكن هل يلتزم الولي بهذا تسأل السيدة «سُعدى» ثم تجيب بحسرة ان الاولياء هم من يلاحقون معلمي ابنائهم حتى يقدموا لهم الدروس الخصوصية بل اننا نراهم يلحون على ذلك وبعض المعلمين قد يضطرون احيانا وشدّدت السيدة «سُعدى» على كلمة احيانا الى اضافة بعض العلامات حرجا من الوليّ الذي ينتظر ان تكون اعداد ابنه حسنة لانه يتابع الدروس الخصوصية..
فالطرف القويّ اذن هو الوليّ، عادت هذه المعلمة لتكرر ولو امتنع الوليّ عن هذه الممارسات لارتدع المعلم.
عديدة هي الاسباب التي باتت اليوم مسؤولة عن تغيير تلك العلاقة التي كانت سائدة بين المعلم والتلاميذ، تغير زمن القيم النبيلة وحلّ محلّه زمن رأس المال ولم يعد تشرّب المعارف هو هدف التلميذ كما لم يعد نبل الرسالة هو شعار المعلم.. تلميذ يبحث عن التفوق الذي به يستمرّ في سلم العلم ويختار ما يريد من الكليات والمعاهد العليا.. ومعلم يبحث علي ما يمكنه ان يعيش به حياة مستريحة في زمن غلاء المعيشة والاسعار الباهظة. وليّ بات يطلب تفوق ابنه مهما كان الثمن بحثا عن الوجاهة الاجتماعية ربما، او حرصا على مستقبل ابنه في ظل عنوان البقاء للأكثر تميّزا.... والنتيجة هي انخرام تلك العلاقة التي كانت سائدة بين المعلم والتلميذ اذ انقلبت الغايات وتمازجت مع غايات مستجدّة ربما ستكون نتائجها في العملية التربوية اخطر مما نتصوّر.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.