L'Association tunisienne pour le développement de la technologie et des ressources humaines a organisé, jeudi, à Tunis, une conférence internationale sur le thème « le handicap, l'intégration scolaire et les supports pédagogiques à l'ère du numérique ». Des experts tunisiens, suisses, français, allemands et canadiens ont pris part à cette rencontre placée sous le haut patronage de Mme Leila Ben Ali, épouse du chef de l'Etat et présidente de l'association « Basma » pour la promotion de l'emploi des handicapés. M. Hatem Ben Salem, ministre de l'Education et de la Formation, a passé en revue les programmes mis en place en vue de garantir le droit à l'apprentissage aux élèves handicapés. Il a évoqué, notamment, le programme national pour l'intégration des enfants handicapés à l'école, ordonné par le chef de l'Etat à partir de l'année scolaire 2003-2004. Il a rappelé, aussi, la loi d'orientation pour la promotion et la protection des personnes handicapées (Août 2005). Le système éducatif compte aujourd'hui 300 écoles inclusives reparties sur tout le territoire, accueillant quelque 1378 élèves à besoins spécifiques. Quelque1063 classes ont été aménagées pour recevoir les élèves dans les différents niveaux de l'enseignement primaire. Des classes préparatoires ont été créées dans 70 écoles inclusives. Un programme d'éducation individualisée visant à ajuster les méthodes d'enseignement aux besoins de cette catégorie a été mis en place. Aussi, le système de formation professionnelle réserve-t-il 3 pc des opportunités de formation aux handicapés. Le ministre a appelé à l'importance de mettre les nouvelles technologies au service de l'intégration des enfants handicapés et de concevoir des programmes adaptés à leurs besoins à l'intérieur comme à l'extérieur de l'école. Il a, également, souligné le rôle de la société civile dans le soutien des efforts de l'Etat en matière d'encadrement des personnes à besoins spécifiques. M. Ben Salem a mis en exergue la contribution de l'association « Basma » pour la promotion des handicapés dans l'intégration des handicapés, en leur permettant de tirer le meilleur profit des avantages de la technologie numérique. Au programme de ce forum figurent des interventions sur le rôle de la technologie numérique dans l'enseignement et l'intégration des enfants handicapés. La rencontre a été l'occasion pour les participants de prendre connaissance des différentes expériences menées dans ce sens.
