INFOTUNISIE- A l'instar de toute la communauté internationale, la Tunisie célèbre la journée mondiale de l'alphabétisation, aujourd'hui, reflétant la prise de conscience de l'importance des sciences et du savoir. C'est à l'initiative de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) qu'a été créée la Journée internationale de l'alphabétisation qui a lieu chaque année le 8 septembre. La maîtrise de l'écrit donne à l'individu accès aux informations les plus basiques de la vie courante. Elle conditionne aussi bien la participation à la vie politique qu'à la vie sociale et économique. Ce combat est loin d'être dépassé, puisque de nombreux pays dans le monde connaissent des taux d'analphabétisme importants. Ce sont surtout les pays en voie de développement qui sont touchés, mais les pays industrialisés sont également concernés dans une moindre mesure. Cette journée vise à souligner l'importance de l'alphabétisation partout dans le monde et à remettre cinq prix prestigieux à l'échelle internationale. En Afrique, des milliers d´adultes comme d'enfants peinent à lire et à écrire. La Journée mondiale de l´alphabétisation, est l´occasion d´encourager l´apprentissage. La Tunisie a érigé la question de la lutte contre l'analphabétisme en un choix national. Tous les moyens disponibles ont été mobilisés en vue d'en assurer la réussite. C'est ainsi que depuis sa création, le programme national d'enseignement pour adultes a eu pour mission de contribuer activement à la mise en œuvre du projet présidentiel relatif à l'instauration de la société du savoir et à la garantie du droit d'apprendre pour la vie. La célébration, chaque année, par la Tunisie de cette journée offre l'occasion d'apprécier toutes les réalisations accomplies par le programme, depuis son démarrage en 2000. En juin 2008, ce mécanisme a, en effet, permis de libérer plus de 460 mille apprenants de l'analphabétisme, soit une moyenne annuelle de plus de 57 mille personnes. A ce titre, le programme présidentiel « pour la Tunisie de demain » s'est assigné de nombreux importants objectifs pratiques et ambitieux pour le Plan national d'enseignement pour adultes, notamment la baisse du taux de l'analphabétisme à moins de 10%, à la fin de l'année scolaire 2009/2010, la mobilisation des efforts pour permettre aux jeunes de moins de 30 ans de bénéficier d'un enseignement de base et la réduction du taux d'analphabétisme dans cette catégorie d'âge à moins de 1% fin 2009, ainsi que l'orientation du programme vers les catégories et les régions prioritaires. A cet effet, un registre de l'analphabétisme parmi les jeunes est en préparation, de même que l'on veille à dynamiser les cellules de polarisation locales des apprenants, à examiner la possibilité de valoriser le certificat d'éducation sociale, dans la promotion professionnelle, et à créer des passerelles à partir de l'enseignement pour adultes vers le système de formation afin d'ouvrir les perspectives devant les libérés de l'analphabétisme, notamment les jeunes, filles et garçons. Au fil des dernières années, les efforts déployés par les différents partenaires sociaux ont permis d'affranchir de l'analphabétisme 552 601 apprenants, dont 434 640 jeunes filles, soit 78,7pc, et 284 260 bénéficiaires en milieu rural, soit 51,4%. Le programme a permis, au cours de ces dernières années, de mettre en œuvre un plan d'intégration répondant aux exigences de l'enseignement de base, au profit des adolescents et des adultes et qui englobe les mécanismes de lecture, de communication et de formation qualifiante. Il accorde, également, un intérêt particulier au suivi des affranchis de l'analphabétisme en encourageant les associations à créer des clubs pour permettre aux apprenants de consolider leurs connaissances. Il œuvre à poursuivre l'expérience des centres pilotes pour diffuser la culture numérique auprès de cette catégorie. Les méthodes d'enseignement ont été diversifiées à travers l'introduction de l'apprentissage de l'informatique et la diffusion d'émissions télévisées sur la communication sociale incitant à la participation à tous les domaines de la vie active. A signaler que grâce au succès du programme d'enseignement pour adultes, plusieurs organisations régionales et internationales à l'instar de l'AlECSO, l'UNICEF et l'UNESCO ont adopté l'expérience tunisienne dans ce domaine.
