Une année scolaire se termine et déjà on commence à préparer la suivante. A cet effet, le ministère de l'Education a distribué à ses différents services une circulaire fixant toutes les modalités d'inscription et de confirmation de l'inscription dans les collèges et lycées. Ceux qui sont les plus concernés, en quelque sorte, sont les élèves ayant réussi en 6e et ceux passant en 1ère année secondaire. Ils sont appelés à s'inscrire dans des délais déterminés. Cela se fera au début du mois de septembre prochain en même temps que les autres camarades des autres niveaux qui, eux, devront uniquement confirmer leur inscription. Les dates d'inscription seront envoyées dans les bulletins. En effet, les élèves qui s'inscrivent en 7e année passent du premier cycle de l'enseignement de base au second. Tandis que ceux qui s'inscrivent en première année de l'enseignement secondaire quittent, justement, l'enseignement de base. Ces formalités doivent être effectuées pour permettre aux responsables de disposer des statistiques officielles leur permettant d'organiser une rentrée réussie. Les élèves de sixième sauront d'ici le 16 juillet le résultat de leur affectation vers le nouveau collège. Les élèves de neuvième seront fixés définitivement sur leur sort concernant l'orientation après les résultats du diplôme. Quant aux élèves qui passent en quatrième année secondaire le ministère leur rappelle de veiller à disposer d'une carte d'identité nationale pour en fournir une copie lors de leur candidature au Bac. Ceux qui n'ont pas encore ce document sont obligés de le préparer au cours de cet été. Dans d'autres établissements dotés d'internats les mêmes démarches doivent être entreprises. Les élèves de ces établissements recevront avec leurs bulletins un formulaire d'inscription qu'ils doivent rendre à l'administration avant le 15 août. La réponse sera communiquée par le directeur de l'internat avant la fin du même mois. Dans le cas d'une réponse affirmative une liste du trousseau sera envoyée à l'intéressé. Rappelons que les frais d'inscription ont été fixés à 5 dinars par élève. Les élèves nécessiteux sont dispensés de payer ce droit à condition de prouver que les revenus des deux parents sont inférieurs au Smig. Les parents ne sont pas astreints à d'autres frais. Sachant que cette somme comprend l'assurance scolaire et la bibliothèque. Si les élèves veulent s'inscrire dans des associations, ils peuvent le faire et remplir les formalités nécessaires après la rentrée scolaire. Réhabiliter la discipline Il y a, bien sûr, des documents à fournir comme les enveloppes affranchies, les photos d'identité et des extraits de naissance récents (pas plus de trois mois). On insiste particulièrement, cette année, sur un document qui passe souvent inaperçu :le règlement intérieur. Ce dernier document est toujours présent dans le dossier qui est remis à l'élève. Pour cette année, le parent doit signer un récépissé avec le numéro de la carte d'identité justifiant qu'il en a reçu une copie. Cette procédure doit être mise en relief pour mieux responsabiliser les parents et sensibiliser les élèves à mieux respecter la discipline. Une attention plus soutenue devrait être accordée, cette année, à la réhabilitation de la bonne conduite dans les établissements scolaires. Toutes les parties (parents, surtout, agents d'encadrement et administratifs, la société civile et les associations, les élèves, les enseignants...) ont un rôle important à jouer dans ce sens. La détermination doit être totale cette année et les années à venir. Une dernière mesure a trait aux changements d'établissements. Un élève peut demander de changer d'établissement pour des raisons objectives (mutation professionnelle des parents par exemple). Dans ce cas, les demandes sont étudiées et les réponses parviennent aux intéressés dans des délais ne pouvant pas dépasser la première semaine du mois de septembre. Il se peut, aussi, qu'un élève désire, pour une raison ou une autre, aller d'un établissement pilote vers un autre établissement ordinaire. Les formalités sont les mêmes sauf que le dossier est étudié de façon méticuleuse et la réponse doit tenir compte des exigences de l'établissement ciblé (capacité d'accueil, répartition des élèves dans les classes...).