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Manque de professeurs et de documentation dans les universités de l'intérieur, renforcement des ateliers de recherche, développement des œuvres universitaires, la violence dans les stades, l'exportation du produit culturel et le soutien aux créateurs et
La Chambre des députés a poursuivi son marathon de débats du projet de budget de l'Etat 2009. Elle a examiné avant-hier les projets de budgets des ministères de la Jeunesse, des Sports et de l'Education physique, de la Culture et de la Sauvegarde du Patrimoine, de l'Enseignement supérieur de la Recherche scientifique et de la Technologie. Les députés n'ont pas manqué de soulever une multitude de questions sur le manque de professeurs spécialisés et de bibliothèques bien fournies en documents dans les universités de l'intérieur du pays ce qui pourrait affecter la qualité de l'enseignement prodigué dans ces établissements. Les députés ont appelé aussi à enrichir les laboratoires de recherche et à bien les équiper de manière à optimaliser ses résultats. D'autres députés ont soulevé la question de la violence dans les stades, du rôle négatif de quelques dirigeants d'équipes sportives en contradiction avec leur rôle présumé d'éducateur. Ils ont demandé de s'intéresser davantage aux sports individuels et de renforcer l'infrastructure de ces activités ainsi que celles des établissements universitaires. Les députés n'ont pas manqué de s'intéresser au secteur de la culture en demandant d'instaurer des mécanismes pour soutenir la créativité artistique et exporter le produit culturel local.
L'enseignement supérieur Les députés ont évoqué la question du manque de professeurs dans les universités de l'intérieur. Ils ont également soulevé la question des bibliothèques manquant de documentation et des ateliers de recherches qui ne disposent pas de l'infrastructure adéquate permettant d'optimaliser les résultats des recherches. D'autres députés se sont interrogés sur les prestations dans les foyers et les restaurants universitaires et ont demandé d'en faire le bilan pour fournir aux étudiants le cadre adéquat pour réussir de bonnes performances.
Les questions liées au développement du partenariat entre les universités tunisiennes et étrangères et du renforcement des ressources humaines et des équipements modernes dans les universités et écoles supérieures de l'intérieur. Ils ont appelé à la généralisation de la carte électronique d'étudiant, à la diversification des services à distance et à la prolongation des délais de dépôt des thèses.
Ils ont demandé des éclaircissements sur l'avancement de l'application du nouveau régime d'enseignement LMD et les nouvelles perspectives qu'il offre pour promouvoir l'emploi des diplômés ainsi que sur la contribution de ce régime à l'amélioration de la qualité de l'enseignement et au renforcement de la concurrence entre les universités privées notamment dans le domaine des stages appliqués en sciences, technologie, architecture et ingénierie.
Les interventions des députés ont porté aussi sur la question de la pédagogie numérique, les résultats enregistrés par l'université virtuelle, la promotion de l'enseignement à distance ainsi que les questions liées à l'hébergement universitaire et les activités culturelles et sportives.
L'un des députés s'est interrogé sur la possibilité de réviser la méthode de correction des épreuves et d'adopter la double correction en vue de préserver les droits de l'étudiant.
La culture Concernant le projet de budget du ministère de la Culture et de Sauvegarde du patrimoine, les députés ont évoqué la manifestation ''Kairouan capitale de la culture islamique pour l'année 2009'' relevant la nécessité de réunir tous les moyens nécessaires pour assurer la réussite de cette importante manifestation. Plusieurs intervenants ont manifesté de l'intérêt quant à l'impulsion des efforts en matière de tourisme culturel. Ils ont exprimé le souhait de voir la mise en œuvre d'une stratégie nationale de sensibilisation à ce segment de l'activité touristique. Ils ont appelé à accorder un intérêt accru aux monuments historiques, aux sites archéologiques et aux circuits touristiques spécialisés. Un député a mis l'accent sur l'importance du rôle culturel et touristique des grands festivals tels que le festival international de Douz et le festival des Ksours sahariens de Tataouine, soulignant la nécessité de doter les équipes chargées de ces festivals des compétences nécessaires afin de contribuer davantage à la promotion du produit touristique et culturel. Les députés ont par ailleurs mis l'accent sur l'importance du projet de création de la cité de la culture de Tunis, soulignant que ce projet contribuera au renforcement du rayonnement de la Tunisie à l'échelle maghrébine et méditerranéenne. Un député s'est interrogé sur l'avancement de la mise en oeuvre de la stratégie nationale de promotion des maisons de jeunes et de la culture, appelant à doter ces espaces des équipements, des technologies modernes et des ressources humaines nécessaires. Un autre député s'est interrogé sur l'avancement de l'application de la mesure présidentielle relative à l'institution de "la licence de créateur". D'autres députés ont insisté sur l'impératif d'assurer l'entretien des monuments historiques et des sites archéologiques afin de les mettre au service du tourisme culturel. Ils ont également relevé la nécessité de renforcer le partenariat entre le ministère de la Culture et de la Sauvegarde du Patrimoine et le ministère de la Jeunesse, des Sports et de l'Education physique en vue de promouvoir le tourisme de jeunesse, à travers l'organisation d'excursion dans les zones archéologiques au profit des élèves et des étudiants. Les députés ont par ailleurs appelé à protéger davantage la propriété intellectuelle et littéraire afin de préserver les droits des auteurs et des créateurs notamment à travers la répression des infractions dans ce domaine. D'autres députés se sont interrogés sur les programmes du ministère visant à promouvoir l'art de l'opéra et de la scénographie ainsi que sur l'état d'avancement de la réalisation du musée de la mémoire des villes tunisiennes. Un autre député a demandé des éclaircissements concernant la stratégie du ministère relative au développement des bibliothèques publiques, à l'encouragement de la diffusion des livres destinés aux enfants et à l'incitation à la lecture.
La jeunesse et le sport Dans le volet de la jeunesse et du sport, les députés ont soulevé la question de la violence dans les stades, particulièrement chez les jeunes. Ils ont appelé à la sensibilisation de la jeune génération de la nécessité de faire preuve de fair-play et de comportement civique dans les stades, tout en se prononçant pour l'instauration de sanctions dissuasives et des amendes contre les clubs coupables de troubles et de violence. Les députés ont mis l'accent sur le comportement provocateur de certains dirigeants qui ne remplissent pas leurs tâches éducatives. Les députés se sont également interrogés sur l'état d'avancement des résultats du programme national de mise à niveau des institutions de la jeunesse et sur les efforts déployés pour encadrer les jeunes dans les quartiers populaires et les milieux ruraux.
Les députés ont, par ailleurs, demandé d'encourager le secteur privé à investir dans le sport, de renforcer le contrôle des salles de sport spécialisées afin qu'elles répondent aux normes requises pour la pratique du sport dans les meilleures conditions et d'envisager la création d'instituts supérieurs de sport dans un certain nombre de régions de l'intérieur. Plusieurs intervenants ont insisté sur l'importance d'accorder davantage d'intérêt au sport féminin en réactivant les associations sportives et en les soutenant au double plan financier et humain. Ils ont appelé, par ailleurs, le ministère de tutelle à déployer davantage d'efforts en vue de dénicher les jeunes talents dans les écoles, les collèges et les clubs, en particulier en football, et de s'employer à les former dans des écoles spécialisées sous la direction d'entraîneurs et de formateurs spécialisés en vue de former de nouvelles générations de sportifs de haute performance.
