TUNIS, 26 sept 2009 (TAP) - La ville française de Biarritz accueillera, le 29 septembre 2009, une réunion des pays 5+5, sur le thème: "une éducation numérique de qualité pour tous". Cette conférence se tiendra à l'initiative de la Tunisie. Les ministres chargés de l'Education dans les pays de l'Union du Maghreb arabe (UMA : Tunisie, Algérie, Maroc, Libye et Mauritanie), ainsi que dans cinq pays européens (France, Espagne, Italie, Malte et Portugal) participeront à cette réunion qui sera, conjointement, présidée par MM. Hatem Ben Salem, ministre de l'Education et de la Formation, et Luc Chatel, ministre français de l'Education nationale. Cette rencontre portera, dans sa première édition, sur le développement du numérique à l'école, question inscrite depuis des années au centre de stratégies et projets divers et variés, selon les pays participants. Elle offrira, en outre, l'opportunité d'échanger les stratégies et plans nationaux d'équipement et de diffusion des ressources numériques éducatives et d'examiner les opportunités de formation des enseignants dans le domaine des utilisations pédagogiques des technologies de l'information et de la communication. D'autre part, la réunion devra favoriser la mise en place d'un plan commun pour une meilleure utilisation du numérique et réfléchir sur des projets de coopération régionale pour le développement numérique dans les systèmes éducatifs des pays membres. La réunion devra préparer un sommet élargi au niveau de l'Union Pour la Méditerranée (UPM). Elle devra appeler à l'élaboration d'une charte 5+5 de l'Internet à l'école en vue d'impulser le développement numérique, ainsi que la définition de critères pour l'instauration d'une co-diplômation des enseignants, dans le domaine de l'acquisition des compétences numériques. La réunion devra aboutir à d'autres recommandation visant à créer un salon euroméditerranéen des services communs en information et en formation des enseignants dans le domaine de l'utilisation pédagogique des technologies de l'information et de la communication (TIC). Il s'agit, aussi, de promouvoir les contenus pédagogiques numériques communs et mettre en place une équipe d'experts de haut niveau pour le suivi de l'exécution de ces recommandations.
