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Poursuite de l'examen des projets de budget des ministères de la culture, des sports et de l'éducation
Publié dans TAP le 04 - 12 - 2009

LE BARDO, 4 déc 2009 (TAP) - La chambre des députés a repris, vendredi, ses travaux sous la présidence de M. Foued Mebazaa, président de la chambre, par la poursuite de l'examen des projets de budget des ministères de la culture et de la sauvegarde du patrimoine, de la jeunesse, des sports et de l'éducation physique, de l'éducation et de la formation et de l'enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de la technologie.
Poursuivant l'examen du projet de budget du ministère de la culture et de la sauvegarde du patrimoine, les députés se sont félicités des efforts déployés par le ministère pour garantir la réussite de la manifestation "Kairouan, capitale de la culture islamique en 2009", appelant à renforcer la couverture médiatique de cet évènement.
Concernant le projet du ministère de la jeunesse, des sports et de l'éducation physique, plusieurs députés ont mis l'accent sur la place de choix qu'occupe le secteur de la jeunesse et des sports dans le programme électoral du Président Zine El Abidine Ben Ali pour le prochain quinquennat.
Les députés se sont, également, interrogés sur le plan arrêté par l'autorité de tutelle en vue de concrétiser les décisions présidentielles contenues dans le 8e volet de ce programme intitulé "Pour la jeunesse tunisienne nous édifions un avenir meilleur".
D'autres députés ont souligné l'importance d'identifier les nouveaux talents sportifs afin d'enrichir le capital humain dans le domaine du sport civil et de mettre en un plan de prospection à cette fin.
Les interventions ont été, également, axées sur la portée éducative du secteur sportif, appelant à la nécessité de donner à la dimension déontologique une importance particulière en luttant contre tout dépassement émanant de certains dirigeants sportifs et en les sensibilisant à éviter les déclarations contraires à l'éthique sportive.
Ils ont loué, à ce propos, l'initiative des joueurs de l'Espérance Sportive de Tunis et du Club Africain qui ont rendu, récemment, visite aux patients de l'hôpital Salah Azaiez à Tunis, et le noble message qui en ressort, reflétant l'esprit de solidarité, d'entraide et de compassion, par l'intermédiaire du sport.
Plusieurs députés ont souligné la vision prospective du chef de l'Etat dans le secteur de la jeunesse, se félicitant des opportunités de dialogue offertes aux jeunes grâce aux mécanismes mis en place et aux consultations organisées à leur intention.
Ils ont affirmé, dans ce contexte, la nécessité de diversifier les méthodes de dialogue avec les jeunes et de recourir à cet effet, aux nouvelles technologies et à la création d'espaces technologiques et électroniques qui permettront aux jeunes de dialoguer et de communiquer des messages éducatifs et civilisationnels.
Poursuivant le débat autour du budget du ministère de l'éducation et de la formation, les députés ont insisté sur la nécessité de promouvoir le système éducatif à travers la mise à niveau du cadre administratif, la formation continue des enseignants et la maintenance de l'infrastructure éducative, pour que l'école de demain puisse répondre aux attentes nationales et s'adapter au progrès scientifique et technologique.
Ils ont, également, souligné la nécessité d'améliorer les conditions de travail dans les établissements éducatifs dans les zones reculées en les dotant de tous les équipements de base nécessaires et en y renforçant l'encadrement.
Ils ont appelé à la restructuration de la direction centrale de l'éducation et à la modernisation des directions régionales.
D'autre part, ils se sont interrogés sur les efforts du ministère pour faire face aux phénomènes de l'abandon scolaire précoce, l'absentéisme, les comportements violents et contraires à la morale, suggérant à cet effet la révision du système disciplinaire pour être en phase avec ces mutations.
Dans ce cadre, un député a proposé la création d'un poste de psychologue spécialisé dans les établissements scolaires pour assurer l'encadrement des élèves et en particulier les adolescents en vue de les aides à préserver leur équilibre psychique et à s'intégrer dans leur environnement social, soulignant l'importance de la dynamisation du rôle des cellules d'écoute dans les écoles pour réaliser les objectifs escomptés.
S'agissant du projet de budget du ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de la technologie, les députés ont axés leurs interventions sur les réformes initiées dans le système de l'enseignement supérieur particulièrement en ce qui concerne la création d'un réseau d'écoles doctorantes dans les différentes spécialités et dans plusieurs régions.
Ils ont évoqué la nécessité de promouvoir davantage le rôle des universités privées qui accueillent un nombre important d'étudiants étrangers et de diversifier les diplômes pour répondre aux exigences du marché de l'emploi.
Ils ont, également, appelé à la dynamisation de la vie estudiantine à travers la multiplication des activités culturelles et de loisirs.
L'accent a été mis, en outre, sur l'impulsion du partenariat entre les entreprises et les centres de recherche au service de la promotion de la créativité et de l'innovation.


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