هل تستجيب الحساسيات والأطراف الطلابية والسياسية الى نداءات انقاذ المنظمة؟ وهل تحترم الأطراف السياسية إرادة الطلبة وتترك لهم حرية رسم ملامح الخروج بمنظمتهم من النفق المظلم الذي وقعت فيه؟ هل يتخلص الاتحاد العام لطلبة تونس من حالة التحزّب التي وقع فيها والتي عطّلت انعقاد مؤتمره الوطني للسنة السادسة على التوالي؟ وأمام انسداد الآفاق على أكثر من صعيد وسيل المبادرات المعلنة منها وغير المعلنة والمنادية بضرورة فتح باب الحوار على اعتباره المخرج الوحيد في الحالة الراهنة للمنظمة، كيف تتراءى السيناريوهات الممكنة لاجراء هذا الحوار؟ تلك مجموعة من الاسئلة تختزل ما يعتمل الآن حول وضع الاتحاد العام لطلبة تونس وآفاقه للمستقبل وسط حالة من الانقسام (مكتبان تنفيذيان وهيئتان اداريتان) وحالة من الانتظارية بخصوص ما يمكن ان تتفاجأ به الساحة الطلابية والجامعية من مبادرات او قرارات لهذا الطرف او ذاك. دعوات للحوار في حقيقة الامر لم تكن الدعوة للحوار بين مختلف الأطراف الطلابية لتجاوز معوّقات انجاز المؤتمر الخامس والعشرين للمنظمة بشكل موحد وديمقراطي جديدة بل تعود الى بدايات الخلاف داخل هياكل المنظمة من أكثر من طرف سياسي وحزبي بغاية السيطرة على دواليب الاتحاد واستغلال المنظمة لأهداف سياسوية وهو الخلاف الذي انتهى بطرف حزبي الى حالة تصعيدية خطيرة ونوع من الهروب الى الأمام بالمنظمة في محاولة للسيطرة والهيمنة عليها وافتكاكها في تعد صارخ على ضوابط وقوانين المنظمة واحداث بلبلة وصخب في محيط المقر المركزي للاتحاد والالتجاء الى عقد «مؤتمر صوري» بين عدد من الكليات ثم الانتهاء الى رفع أشغاله. مما لا شك فيه ان ضبابية ما حدث نهاية العام الجامعي الفارط وخطأ التقديرات في قدرة طرف طلابي واحد على الهيمنة على الاتحاد وان كان يتقوّل بأنه مسنود من بعض «القوى الديمقراطية والتقدمية»، أكدت أهمية العودة الى «الحوار» كقاعدة وحيدة لتحقيق هدف المؤتمر الموحد والاهم المحافظة على كيان الاتحاد العام لطلبة تونس في المستقبل، وأيقن الامين العام للمنظمة المتخلي السيد عزالدين زعتور مسؤوليته في ذلك المسار فعاد عن توجهاته السابقة ودعا هو الآخر الى مبادرة حوارية للوصول الى حل وفاقي يُنهي حالة الانسداد والجمود الحالية واستتبعت مبادرة زعتور بمبادرة ثانية ادعت مجموعة من قدماء الاتحاد العام لطلبة تونس انها تقف خلفها وتضمّنت عددا من المقترحات للخروج بالمنظمة من وضعها الحالي وتوفير الظروف الملائمة لها لاستعادة دورها الجامعي والوطني، ولكن تصريح أحد ممن وردت أسماؤهم أسفل تلك المبادرة وما راج حول عدم أهلية البعض من الموقعين عن الدخول لمثل هذه المبادرات لجهلهم واقع وتاريخ المنظمة أعاد الأمور الى حالة دنيا جديدة. يضاف الى ذلك ان انتصار «مبادرة قدماء الاتحاد» لأحد أطراف النزاع والمتهم ولفترة طويلة بعدم الجدية في انجاح مسارات الحوار وإفشالها مرة واحدة عندما اندفع هذا الطرف الى تحركات متفردة وشرع في عقد مؤتمر من جانب واحد انتهى الى تعليق أشغاله وتعقيد الخلاف الدائر بين مختلف الأطراف الطلابية. ايجابيات وامكانيات وعلى الرغم من تضمن مبادرة قدماء الاتحاد من بعض النقاط المهمة بحسب آراء متابعين لشأن الاتحاد من مثل مقترح عقد مائدة مستديرة تشارك فيها الحساسيات التقدمية والديمقراطية المتمسكة بالاتحاد دون اقصاء وبحضور قدماء المنظمة وممثلي المجتمع المدني الديمقراطي والتقدمي حتى يتحمل الجميع مسؤولياتهم للخروج بالاتحاد من الوضع المتأزم والتوجه لعقد مؤتمر موحد على قاعدة الوفاق بين الجميع، بالرغم من ذلك فإن سيناريوهات الخروج الفعلي من الأزمة لم تتوضح بعد على اعتبار ان مستلزمات الحوار والارضية التي سينطلق منها لا تزال غامضة وغير واضحة وتحتاج تدقيقات كبيرة جدا، على ان مطلعين على فسيفساء الاطراف المكونة للاتحاد يرون ان امكانيات الحل المنطقية لا تخرج عن: إما العودة الى تركيبة آخر مكتب تنفيذي قبل حدوث الخلاف والنزاع او التوافق حول اطار يُجمّع كل الفصائل الطلابية دون اقصاء او تهميش لأي طرف، وبين الامكانيتين او السيناريوهين تتبدى العديد من الصعوبات التي ربما سيزيح تحرك طلابي مستقل منتظر للفترة المقبلة البعض من قساوتها وحدتها ويفتح الطريق أمام تملك الطلبة لزمام أمورهم بأنفسهم والتخلي عن كل مناورات توظيف المنظمة لغايات سياسوية او حزبية ضيقة. إن انجاح مسار الحوار يقتضي في ما يقتضي تخليص المنظمة من كل مكبلاتها الحزبية وترك هوامش التحرك للطلبة بشكل مستقل.