تورس : المجلس الوطني الأعلى للتربية

عاجل/ تعليق الدروس في هذه الولاية.. لحماية الأطفال التونسيين: الحضانة المشتركة في قانون جديد ماتنساوش: مباراة إياب دوري أبطال إفريقيا بين الاتحاد المنستيري والأسود السيراليوني في هذا التاريخ الترجي الرياضي: المنتدب الجديد يلتحق بالمجموعة محرز الغنوشي: ''خطر تشكل السيول والاودية أكبر اليوم'' عاجل : هذا هو موعد شهر رمضان 2026 فلكيا عاجل – الباراسيتامول مضر للحوامل و يسبب التوحد؟: وكالة الأدوية الأوروبية توضح في بالك ... فما اختبار دم يقيس قداش كل عضو في بدنك تقدم في العمر؟ أوت 2025: شهر قريب من المعدلات العادية على مستوى درجات الحرارة مدنين: 90 الف طن تقديرات صابة الزيتون الاولية لهذا الموسم جندوبة: المطالبة بصيانة شبكة مياه الري لتامين حاجيات القطيع والاعداد للموسم الجديد "DONGFENG" تمر للسرعة القصوى في تونس…! "DONGFENG" تُقدّم مجموعتها الجديدة من السيارات التي تشتغل بالطاقة المتجددة عاجل - يهم التونسيين : شوف اخر مستجدات الطقس ...برشا مطر عاجل/ "كوكا، زطلة وأقراص مخدرة": أرقام مفزعة عن حجم المخدرات المحجوزة في تونس.. عاجل: ظهور سريع للسحب الرعدية يفرض الحذر في كل مكان! بالفيديو.. ماكرون "علق" بشوارع نيويورك فاتصل بترامب.. لماذا؟ يا توانسة.. هلّ هلال ربيع الثاني 1447، شوفوا معانا دعاء الخير والبركة الى تدعيوا بيه تولي مواطن قيادة حافلة: شركة النقل بين المدن توضّح. قبلي: انطلاق دورات تكوينية في الابتكار في النسيج والصباغة الطبيعية لفائدة حرفيات الشركة الاهلية "رائدات" مواطن يقوم بقيادة حافلة..وشركة النقل بين المدن توضّح وتكشف.. #خبر_عاجل الحماية المدنية :594 تدخلا خلال الأربع والعشرين ساعة الماضية الأطلسي والهادي يحترقان: أعاصير قوية في كل مكان...شنيا الحكاية؟! عاجل/ لأوّل مرّة: مسؤول أميركي يعترف ب"هجوم إسرائيلي على تونس".. تحب قرض شخصي من ال CNSS؟ هاو الشروط والمبلغ الأقصى! إصدار طابع بريدي إحياء للذكرى 80 لتأسيس منظمة الأمم المتّحدة جريمة مروعة: يقتل ابنتيه طعنا بالسكين ثم ينتحر..!! بطولة العالم للكرة الطائرة : المنتخب الوطني ينهزم امام نظيره التشيكي إنتقالات: مراد الهذلي يعود من جديد إلى نادي أهلي طرابلس الليبي الكرة الذهبية : لاعب باريس سان جيرمان عثمان ديمبلي يتوج بجائزة افضل لاعب في العالم البطولة الفرنسية : فوز مرسيليا على باريس سان جيرمان بهدف دون رد الشيبس كل يوم.. تعرف شنوّة اللي يصير لبدنك عاجل/ انفجار قرب سفينة قبالة اليمن.. وزير الاقتصاد يتباحث مع المدير الإقليمي للمنطقة المغاربية بمؤسسة التمويل الدولية، سبل تعزيز التعاون. السيول تداهم الأودية.. وخبير طقس يحذّر من مخاطر الطرقات وزارة الصحة تطلق أول عيادة رقمية في طب الأعصاب بالمستشفى المحلي بالشبيكة بولاية القيروان عاجل/ يهم المخدرات والاحتكار: رئيس الجمهورية يسدي هذه التعليمات لوزير الداخلية وكاتب الدولة للأمن وآمر الحرس.. عاجل/ النّائب محمد علي يكشف آخر مستجدات "أسطول الصمود".. أمطار قياسية في مناطق من تونس.. الأرقام كبيرة عاجل: هذا هو المدرب الجديد لاتحاد بن قردان! رئاسة مؤتمر حل الدولتين: إنهاء الحرب في غزة أولوية قصوى مسيّرات مجهولة تغلق مطارين في الدانمارك والنرويج قيس سعيد: كلّ المؤسّسات المُنتخبة منبعها الشّعب التونسي صاحب السيادة رئيس الجمهورية يدعو إلى تأمين محيط المعاهد ومقاومة تجّار المخدرات التوقعات الجوية لهذا اليوم.. أهم كميات الأمطار ال 24 ساعة الفارطة نجاة من كارثة محققة في مطار نيس: طائرتان تفلتان من اصطدام مروع زاده الشيب جمالاً... تيم حسن يلفت الأنظار بوسامته المدرسة الابتدائية الشابية بتوزر .. «نقص فادح في العملة» الإعلامي محمد الكيلاني في أمسية أدبيّة بسوسة...غادرت التلفزة واتجهت إلى الكتابة لغياب التحفيز والإنتاج زياد غرسة يضيء سهرة افتتاح مهرجان المالوف الدولي بقسنطينة إنتبه لها.. 10 علامات مُبكّرة للزهايمر مشاركة تونسية مكثفة في مهرجان بوسان الدولي للفن البيئي دور الثقافة والفضاءات الثقافية تفتح أبوابها لاستقبال الراغبين في المشاركة في مختلف أنشطتها المفتي هشام بن محمود يعلن الرزنامة الدينية للشهر الجديد انطلاق حملات نظافة كبرى في دور الثقافة والمكتبات العمومية والجهوية السينما التونسية تتألّق في مهرجان بغداد السينمائي... التتويج غدا الأحد: هذه المناطق من العالم على موعد مع كسوف جزئي للشمس استراحة «الويكاند»

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

المجلس الوطني الأعلى للتربية

الشروق نشر في الشروق يوم 05 - 01 - 2013

كنا قد دعونا في مناسبات عدة إلى بعث مجلس وطني أعلى للتربية توكل إليه أساسا مهمة تقديم تصور لنظام تربوي بديل لتونس ما بعد الثورة. جاء هذا المقترح في مقال نشرناه بجريدة الشروق (16-12-2011)، ثم ضمناه البيان الختامي للندوة التربوية الوطنية حول النظام التربوي البديل الذي نظمته جمعية تطوير التربية المدرسية بقابس، بتاريخ 24 ديسمبر 2011، ثم سلمنا في الغرض عريضة للسيد وزير التربية أمضى عليها زهاء مائة وخمسين مربيا وباحثا تربويا في ندوة «منهجية الإصلاح التربوي» التي نظمتها وزارة التربية بتونس في 29 و30 مارس 2012، وقد علمنا من أكثر من مصدر رسمي وغير رسمي، بتوجه النية إلى الاستحداث الفعلي لهذا المجلس. وإسهاما منا في دفع هذا المقترح الوطني خطوات أخرى في اتجاه التحقيق الفعلي، نقدم هذا التصور الوظيفي والهيكلي له.

قبل العرض المنهجي لهذا المقترح ننوه بأن موقع هذا المجلس ضمن منظومة الإصلاح التربوي، كما نتصوره كالتالي:

- المجلس هو المصدر الوطني الرئيسي لمقترحات الإصلاح التربوي وتطويره يرفع مقترحاته إلى الجهات الرسمية (وزارة التربية: كتابة الدولة للإصلاح التربوي وتطويره: غير موجودة حاليا) التي تكلف خبراء وباحثين تربويين بالنظر علميا في إمكانيات تفعيل تلك المقترحات وإنجاز المهام البحثية والتقييمية المتضمنة فيها. يمكن جمع هؤلاء الخبراء والباحثين في هيكل وطني رسمي للبحث والتقييم التربوي.

أولا: الهوية:

المجلس الوطني الأعلى للتربية هيئة علمية وفنية وطنية استشارية عليا في مجال التربية النظامية. ويتمتع هذا المجلس بالاستقلالية الإدارية والمالية عن وزارة التربية. وترصد له ميزانية سنوية من قبل رئاسة الحكومة في ضوء احتياجاته المبرمجة. ويمتع بتمثيلية استشارية في مجلس الشعب. ويمكنه عقد اتفاقات تعاون مع هيئات تربوية وأكاديمية دولية ولكن لا يتلقى منها دعما ماليا. ويلتزم المجلس بالعمل وفق مبادئ الجمهورية المنصوص عليها في الدستور التونسي ويتبنى اختيارات تربوية وطنية أصيلة متجذرة في الثقافة العربية الإسلامية ومنفتحة على مدارس الحداثة التربوية في العالم.

ثانيا: المهام:

1. يقيم النظم التربوية المطبقة في تونس منذ الفترة الاستعمارية إلى اليوم .
2. يضطلع المجلس أيضا بمهمة مركزية تتمثل في بلورة فلسفة إصلاح وتطوير تربوي للمدرسة التونسية ما بعد الثورة. وتتمثل أهم مرجعيات هذه الفلسفة ومرتكزاتها في قيم الثورة التونسية الأساسية: الكرامة والحرية والعدالة والتنمية المتوازنة، وفي العودة إلى القيم الأصيلة السامية في الثقافة العربية الإسلامية: قيم العمل والإبداع والاجتهاد والمسؤولية والتعاون والتضامن وتوقير العلماء والمربين. مع الاستفادة العظمى من القيم الكونية الحداثية: الفرد والعقلانية والمبادرة والديمقراطية والمواطنة والنجاعة والفعالية والتفوق والجودة الشاملة.
3. يبلور تصورا مفصلا للإصلاح التربوي وتطويره في تونس ما بعد الثورة وفق مرحلية العاجل والآجل، ومن كل مداخل المنظومة التربوية الفلسفية والتشريعية والبيداغوجية والبشرية والهيكلية والمؤسسية والاقتصادية، كما يضبط مختلف أنواع مخرجاتها المنتظرة ونوعية التمشيات الوسيطة المفضية إليها.
4. ينسق مع مجلس الشعب ومع رئاسة الحكومة ومع وزارة التربية في ما يخص إجراءات تقنين المقترحات والتوصيات التي يصوغها وتفعيلها.
5. يتابع دوريا مستوى ونوعية تنفيذ المقترحات والبرامج التي ينتجها ويتم تبنيها رسميا من قبل وزارة التربية.
6. يراقب مدى تطابق البرامج ومحتويات الكتب المدرسية والمقاربات التربوية المطبقة رسميا مع ما تم الاتفاق عليه من توجهات واختيارات مع وزارة التربية (ومجلس الشعب ورئاسة الحكومة).
7. يطور تصورات جديدة للتربية والتعليم كلما دعت الحاجة إلى ذلك، تماشيا مع نسق تطور البلاد العام، ودفعا نحو مثل هذا التطور على نحو مستقبلي استشرافي.

ثالثا: الهيكلة

1) الأطراف المشاركة في المجلس
ينضم إلى تركيبة المجلس الفاعلون الاجتماعيون الآتي ذكرهم، عبر تمثيلية يقع ضبطها:

• فاعلون تربويون: خبراء وباحثون ومربون بأصنافهم المختلفة ومكونون ومتفقدون بأصنافهم المختلفة ومديرون ومرشدون تربويون وإداريون.
• علماء تربية وعلماء اجتماع وعلماء نفس وعلماء تاريخ.
• رجال فكر وثقافة.
• جامعيون.
• رجال قانون.
• نقابيون.
• جمعيات تربوية وطنية فاعلة.
• إعلاميون.
• أولياء.
• تلاميذ.

يتم الصعود إلى المجلس بطريقة مزدوجة:

- صنف العلماء والخبراء والباحثين والجمعيات التربوية والأولياء: بتقديم ملفات ترشح إلى رئاسة الحكومة التي تعين هيئة وطنية فنية للنظر في هذه الترشحات باعتماد معايير مضبوطة موضوعية (المستوى العلمي- مستوى الخبرة- مدى الحضور والنشاط على المستوى الوطني والدولي...الخ.).

- بقية الأصناف يتم انتخاب ممثليها بطريقة ديمقراطية من قبل نظرائهم.

2) الهيكلة:

يتركب المجلس من تنسيقية عامة ومن لجان قطاعية ومتخصصة. ويمكن أن يشتمل على مائة عضو.
- التنسيقية العامة تشتمل على ممثلين منتخبين داخليا عن كل صنف من الأصناف.

وهذه التنسيقية تنتخب رئيسا للمجلس يقره رئيس الحكومة ويقره مجلس الشعب وللتنسيقية كاتب عام وكتاب مساعدون ومتصرف مالي ومستشار قانوني. كما تقوم هذه التنسيقية بضبط رزنامة أعمال المجلس وتصوغ تقاريره وتوصياته وتوزع أعماله وتستدعي من تراه مناسبا للتشاور والاستفادة في إطار احترام استقلالية توجهات المجلس وقراراته، وتتصل ببقية الأطراف ذات العلاقة.

اللجان:

• لجنة تقييم النظم التربوية (مؤرخو تربية- علماء اجتماع- مختصون في تقييم النظم التربوية).

• لجنة الفلسفة والأهداف التربوية (رجال فكر وثقافة- فلاسفة التربية- جامعيون- علماء اجتماع ونفس- متفقدون- مربون- أولياء- تلاميذ).

• اللجنة البيداغوجية: المقاربة التربوية العامة-المنهاج التربوي بكل مكوناته من برامج وطرق بيداغوجية وتكوين وتقويم وغيرها من مكونات المنهاج المعروفة (علماء وخبراء تربية- متفقدون- مربون- مكونون-مديرون- مرشدون تربويون- أولياء- تلاميذ- نقابيون). وهي تنقسم إلى لجان فرعية.

• لجنة الموارد البشرية والمالية والهيكلة والمؤسسة التربوية (خبراء نظم تربوية- إداريون- رجال قانون- متصرفون ماليون- متفقدون عامون- نقابيون).

- كل الوثائق التي ينتجها المجلس والاستشارات التي يقوم بها تخضع من الناحية المالية لنظام مكافآت يوضع للغرض، من قبل رئاسة الحكومة ومجلس الشعب، بحسب رتب المشاركين فيها من باحثين وخبراء ومستشارين منتدبين أو متعاقدين مع المجلس، ويستثنى من ذلك الإداريون الذين سيلحقون بالمجلس والأولياء والتلاميذ والنقابيون وممثلو الجمعيات التربوية، الذين يمتعون مع ذلك بنظام الإقامة المخصص لأعضاء المجلس لمن لا يقطن بإقليم تونس الكبرى. ويمكن إسناد منحة استثنائية سنوية للجمعيات التربوية المشاركة لمساعدتها على نشاطها.

تصور وظيفي وهيكلي
د. مصدق الجليدي

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.