بين تاريخ 5 أوت 2014 ويوم 20 أوت 2014 كان هنالك عنوان بارز تعلّق بنشر ترقيات المعلمين الأول وآنتهى بنشر ترقيات معلّمي التعليم العام ... وهذه المرّة لم يتفاعل المعلّمون مع ترقياتهم على خلاف ما كان يحصل سابقا بسبب انتظارهم للاتفاقية الهامة التي تم التوقيع عليها بين وزارة التربية والجانب النقابي في خصوص « التنظير» كمسلك جديد ستنتهجه ترقيات رجال التعليم بالمدارس الابتدائية انطلاقا من شهر جانفي 2015. الترقيات شملت في البداية ارتقاء المعلمين الأول إلى رتبة معلم تطبيق أوّل .... والمعلمين المتحصلين على الإجازة والأستاذية إلى رتبة معلّم أوّل... ثم ارتقاء معلّمي التعليم العام إلى رتبة معلم تطبيق أو معلّم تطبيق أوّل أو معلم تطبيق أول فوق الرّتبة. هذه ترقيات على الحساب في انتظار شهر جانفي 2014 ليتم تفعيل اتفاقية « التنظير» مثلما جاء في ورقة العمل التي ختمت بها جلسات التفاوض بين وزارة التربية والطرف النقابي الممثل للمعلّمين حيث ستشمل عناوين الرتب الجديدة والمتعلّقة بما هو معمول به في صلب إطار التدريس بالإعداديات والمعاهد الثانوية على غرار استاذ التعليم الابتدائي واستاذ أوّل وأستاذ أوّل فوق الرتبة وأستاذ مميّز لندرك جيّدا أن إطار التدريس بالمدارس الابتدائية قد تغيّرت خططه وربته بقياس 180 درجة ... وعملا بالاتفاقية الخاصة بالترقيات قد لا نسمح إطلاقا في المستقبل برتبة «معلّم» وما لهذه المفردة من معان وخصوصيات لأنها ستتلاشى بمرور الوقت تزامنا مع الرغبة من قبل كل الأطراف في تطوير المدرسة الابتدائية في صلب كل عناصرها الفاعلة معنويا وماديا وبشريا .. وللحديث البقية.