بطلب من المكتب التنفيذي للاتحاد الجهوي للشغل بباجة التأمت جلسة عمل يوم 27/10/2008 بمقر ادارة المركب الفلاحي والصناعي بتيبار مع ادارة المركب حضرها مع الجانب النقابي لاعضاء النقابة الاساسية، الاتحاد الجهوي وقد تناولت الجلسة المقترحات التي تقدم بها الطرف النقابي الى الادارة العامة للديوان في جلسة جوان الفارط حيث تم الاتفاق على ترسيم ثلاثة عمال، وصرف الزيادة في الاجر لعمال متعاقدين، تمكين النقابة الاساسية من مكتب للنشاط متابعة بعض الوضعيات المطروحة واختتمت الجلسة بالاتفاق على تحديد موعد لاحق للمتابعة والتقييم. يوم دراسي في اطار تطوير الحوار الاجتماعي والنهوض بالعلاقات الشغلية وترسيخ مقومات العمل اللائق داخل المؤسسة الاقتصادية نظم قسم الدراسات والتوثيق للاتحاد العام التونسي للشغل والاتحاد الجهوي للشغل بباجة يوما دراسيا كامل يوم السبت 22/11/ 2008 استقطب كل الهياكل النقابية بالجهة، افتتح الاخوان محمد بن يحي ومحمد السحيمي هذا اليوم الدراسي بوضعه في اطاره ثم قدم السيد محمد الناصر رئيس جمعية استشارات اجتماعية ومنسق برنامج المسؤولية الاجتماعية للمؤسسة بفضل الميثاق العالمي مداخلة تأطيرية حول المسؤولية الاجتماعية للمؤسسة، وفي محور اخر قدم الاخ محمد السحيمي الامين العام المساعد محاضرة تناولت دور الحوار الاجتماعي والنقابات في النهوض بالديمقراطية الاجتماعية، ضمانا لمقومات العمل اللائق واستمراره وترسيخا لديمومة المؤسسة الاقتصادية استراتيجيا في اطار التجديد والمبادرة واقامة علاقة تجاوب وتعاون ويندرج هذا الحوار ضمن توفير استراتيجية تنموية تساعد على تشجيع الشركات لتحمل مسؤولياتهم في اطار منطق المواطنة بعيدا عن منطق الكفالة الاقتصادية والاجتماعية والسياسية، كما ينتظر من هذا الحوار ان يقر بدور الدولة التعديلي في مجالات الانتاج والتشغيل والتوزيع الذي يساعد على التأسيس لعقلية الادوار والمسؤوليات. كما قدم الاخ منجي عمامي المدير التنفيذي لقسم الدراسات والتوثيق مداخلة بعنوان برنامج الاتحاد العام التونسي للشغل حول المسؤولية الاجتماعية للمؤسسة، الانجازات والآفاق... ثم مداخلة الاخ عبد الحميد الشريف عضو الاتحاد الجهوي تناولت دور الجهة في النهوض بثقافة المسؤولية الاجتماعية للمؤسسة وفتح باب النقاش والردود في ساعة متأخرة لدسامة المواضيع المطروحة، وقد استقطب هذا اليوم الدراسي حضور رئيس الاتحاد الجهوي للصناعة والتجارة ومرافقيه والمتفقد الجهوي للشغل ومرافقيه عن وزارة الشؤون الاجتماعية. مستحقات انعقدت جلسة عمل بمقر الادارة الجهوية للتجهيز بباجة بحضور الاتحاد الجهوي والنقابة الاساسية والنقابة العامة، انتهت بتعهد الادارة بتمكين العمال من مستحقاتهم عبر وكالة الدفوعات بالنسبة لمنحة التنقل او الساعات الاضافية اعفاء لهم من الخصم وتمكينهم من لتر حليب كسقف ادنى، كما تعهدت الادارة بالترفيع في المبلغ المخصص لاقتناء زي الشغل، بعد التنسيق مع الادارة العامة لتوفير الاعتمادات المالية اللازمة. هيكلة تم انجاز مؤتمر النقابة الاساسية لعمال شركة أميرة نيوكو بمقر المؤسسة. كما أنجز مؤتمر النقابة الاساسية للمدرسة العليا للفلاحة بمجاز الباب بمقر المدرسة. وانجز مؤتمر النقابة الاساسية لديوان التطهير بباجة بحضور الجامعة العامة بدار الاتحاد الجهوي للشغل بباجة. ندوة الاطارات التأمت بدار الاتحاد الجهوي للشغل بباجة ندوة الاطارات النقابية التابعة للقطاع الفلاحي باشراف الاتحاد الجهوي للشغل بباجة والفرع الجامعي للقطاع وبحضور الجامعة العامة للفلاحة وبعد الترحاب بالضيوف والحاضرين من طرف الاتحاد الجهوي أحيلت الكلمة الى الجامعة للفلاحة التي بينت للحاضرين ما آلت اليه المفاوضات الاجتماعية بالقطاع. ثم اثار الحاضرون عديد المشاغل منها: عدم تطبيق كراس الشروط انعدام تشغيل اليد العاملة المختصة وخاصة منها حاملي الشهادات العليا من ذوي الاختصاص. ربط المساحات المسداة للخواص باليد العاملة لتقليص البطالة. الاعتناء بتنوع الانتاج من حبوب وثمار وحليب ولحوم. تطبيق القوانين المعمول بها كالتدرج ومنحة الصابة وغير ذلك. سن عقد اطاري مشترك يضمن حقوق الاطراف. وقد ركز الحاضرون على استراتيجية هذا القطاع لما يكتسيه من اهمية بالغة وخاصة في هذا الظرف الحساس الذي يشهد تطورات خطيرة تهدد تأمين الامن الغذائي باعتباره من أوكد الضروريات الحيوية للشعوب، لذا يتطلب من كل المتدخلين التكاتف واستغلال اراضينا الفلاحية احسن استغلال واستصلاحها لضمان انتاج أوفر. وهذا لا يتم الا بتشجيع الشبان على تعاطي هذه المهنة وتشجيع العمال الفلاحيين بحوافز وخاصة منهم حاملي الشهادات الفلاحية وتمكينهم من مقاسم حتى نبتعد عن دائرة الخطر التي تهدد قوتنا. تظاهرة احتفالا باليوم العالمي للتضامن مع الشعب الفلسطيني نظمت النقابة الجهوية للتعليم الثانوي بباجة تظاهرة ثقافية، تظاهرة كانت ناجحة بكل المقاييس احتضنتها دار الاتحاد الجهوي للشغل على امتداد يوم كامل، تظاهرة أوفت بكل وعودها من حيث الحرفية في التنظيم والاستقطاب الجالب للحضور المتنوع من الهياكل النقابية التي جاءت من كل جهات الولاية اضافة الى ضيوف قدموا من ولاية جندوبة وقطاعات اخرى. افتتاح التظاهرة كان بمعرض وشح بهو الاتحاد وقاعته الكبرى بصور لرموز المقاومة وشهدائها واخرى توثق لمعاناة شعبنا في العراق وفلسطين من حيث الابادة والتنكيل والاعتقالات والتهجير. كما انتصبت شاشة عملاقة في ركن من اركان القاعة عرضت فيها اشرطة تفضح الممارسات الصهيونية في حق شعبنا الصامد في فلسطين والوحشية الفَظّة التي يعامل بها الانسان من قتل واغتصاب للأموال والاعراض واستهداف للوجود، عرضت اشرطة اخرى بالصورة والصوت لبشاعة الاحتلال الانقلو امريكي للعراق الذي يسلب مقدرات الشعب العراقي واستنزاف ثرواته، امام صمت وتوطؤ الانظمة العربية. ووفاء لشاعر المقاومة ورمز القضية الراحل محمود درويش القى الاستاذ عماد الجبري محاضرة قيمة تفاعل معها الجميع تحت عنوان «معنى المقاومة في شعر دوريش بين القضية مرجعا والشعرية مطلبا» ثم اختتمت التظاهرة بحفل موسيقي عانقت فيه فرقة العودة الابداع مراوحة بين أغاني الشيخ امام ومرسال خليفة وتأسيسا لانتاجها الخاص هذه المجموعة التي اصر الحضور على مواصلة التفاعل معها الى ساعة متأخرة من المساء. تهميش واضح تحت اشراف الاتحاد الجهوي للشغل بباجة وبحضور النقابة العامة للتعليم الثانوي نظمت النقابة الجهوية للتعليم الثانوي بمدرسي التربية البدنية يوما دراسيا بالجهة هذه المادة التي تعاني تهميشا واضحا وعدم المبالاة من قبل القائمين عليها وذلك من حيث قلة التجهيزات وانعدامها خصوصا بالمدارس الابتدائية وغياب الفضاءات المخصصة لها والقلة الفادحة في اطار مدرسي التربية البدنية على مستوى المعاهد والمدارس الاعدادية والمدارس الابتدائية الموجودة في قلب المدن ناهيك عن الحرمان التام في المدارس الريفية والنائية. كما كان الاجتماع فرصة حقيقية عبر فيها المدرسون عن مشاكلهم وتطلعاتهم ومنها بالخصوص: التكوين المستمر للاساتذة والمعلمين الاول في اطار فتح الآفاق العلمية والترقيات وذلك بايجاد صيغ جديدة لتسمية المعلمين الاول للتربية البدنية بقطاع الابتدائي والثانوي تخول لهم التدرج في الترقية بصفة طبيعية مثل نظرائهم اساتذة المرحلة الاولى من التعليم الثانوي والترفيع في المنح الخاصة بالامتحانات الوطنية (الباكالوريا) ومراجعة النظام الاساسي وتحسين ظروف العمل بالمؤسسات التربوية وبعض المسائل البيداغوجية.