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Considération pour le caractère avant-gardiste de l'expérience tunisienne
3e séance sur «Jeunesse et participation politique»
Publié dans La Presse de Tunisie le 04 - 11 - 2010

• Journée arabe de la jeunesse : l'initiative de l'OFA, sous la présidence de Mme Leïla Ben Ali, épouse du Chef de lEtat, hautement saluée
La troisième séance des travaux du 22e Symposium international du Rassemblement Constitutionnel Démocratique (RCD) s'est tenue, hier, sur le thème «Jeunesse et participation politique».
Au cours de cette séance, qui a été présidée par M. Abdallah Kallel, membre du Bureau politique du RCD et président de la Chambre des Conseillers, trois communications ont été présentées.
La première communication a été donnée par M. Nadher Dhahbi, membre du Conseil des notables de Jordanie et ancien Premier ministre, qui a souligné qu'il est impossible de concevoir l'avenir des nations et de prévenir les défis qui se posent sans accorder toute l'attention requise à la jeunesse qui représente la force d'impulsion et la locomotive nécessaire pour tout pays qui aspire à un lendemain meilleur.
Il a souligné la nécessité d'intensifier les efforts en vue de protéger les jeunes contre tout ce qui est de nature à empêcher leur intégration dans l'action associative et leur participation à la vie politique, relevant que la désaffection des jeunes à l'égard de l'action politique est une réalité attestée par les études et les recherches sociologiques, ce qui, a-t-il dit, commande la mise en place de nouveaux mécanismes et d'encouragements pour réconcilier les jeunes générations avec l'action politique.
Il a précisé que cette désaffection des jeunes à l'égard de l'action politique dans les pays en développement et dans les pays arabes s'explique, essentiellement, par le fait que les jeunes dans ces pays sont beaucoup plus préoccupés par leurs problèmes quotidiens, dont notamment le chomâge.
Il a indiqué qu'il est nécessaire de multiplier les tribunes et les espaces de dialogue et de débat en vue de permettre aux jeunes d'exprimer leurs préoccupations et leurs attentes et de leur éviter d'être la proie des mouvements terroristes qui mettent à contribution les nouvelles technologies de l'information et de la communication pour propager leurs idées destructrices.
Il a salué le caractère avant-gardiste de l'expérience tunisienne dans le domaine de la jeunesse, relevant que la Tunisie est parvenue à mettre en place une approche globale dans laquelle les jeunes occupent un rôle central.
De son côté, Mme Maria Rauch-Kallat, présidente de l'Association d'amitié Autriche-Tunisie, a mis l'accent, dans sa communication, sur le rôle de l'éducation et de l'enseignement dans la formation d'une jeunesse capable de participer activement à la vie publique et à l'action politique, relevant l'importance du rôle des éducateurs et des formateurs dans ce domaine.
Elle a ajouté que l'institution éducative représente l'espace le mieux habilité pour éduquer les jeunes aux valeurs de dialogue et pour prendre connaissance de leurs attentes et aspirations. Elle a indiqué que tous les partis politiques autrichiens accordent une place privilégiée aux jeunes dans leurs programmes et rivalisent d'effort pour obtenir la confiance des jeunes, ce qui a permis de renforcer la participation de la jeunesse à la vie publique.
Elle a rendu hommage à la Tunisie pour la réussite de son expérience dans ce domaine, expérience qui a favorisé le renforcement de la participation des jeunes Tunisiens à la vie publique et à l'action politique.
Dialogue et interaction
M. Samir Laâbidi, ministre de la Jeunesse, des Sports et de l'Education physique, a indiqué que la Tunisie a adopté une approche globale en matière de traitement des différentes questions se rapportant au domaine de la jeunesse.
Dans sa communication présentée au cours de la 3e séance du Symposium international du RCD, le ministre a précisé que l'approche de la Tunisie dans ce domaine repose sur le dialogue, le débat, la concertation et l'interaction avec les jeunes.
Il a passé en revue les importantes mesures, décisions et initiatives prises en vue de consacrer les droits politiques des jeunes et de faciliter leur participation à la vie publique.
Il a rappelé, dans ce contexte, la création du Parlement des jeunes et l'abaissement de l'âge légal du vote et de l'âge de l'éligibilité à la Chambre des Députés.
M. Samir Laâbidi a évoqué les défis auxquels les jeunes sont confrontés aujourd'hui, dont notamment l'emploi, la formation et la culture numérique, à la lumière des mutations technologiques qui s'opèrent à travers le monde, soulignant la nécessité de protéger les jeunes contre l'invasion et l'hégémonie culturelles, d'une part, et contre les risques de l'extrémisme et du fanatisme, d'autre part.
Il a également passé en revue les principales mesures présidentielles visant à diffuser la culture numérique, citant notamment les objectifs ambitieux fixés par le Chef de l'Etat dans son programme présidentiel «Ensemble, relevons les défis».
Les intervenants au cours de la 3e séance du symposium ont souligné le caractère avant-gardiste de l'approche tunisienne dans le domaine de la jeunesse, devenue un modèle et un exemple à suivre dans le monde.
Ils ont souligné la nécessité de diffuser davantage la culture du volontariat et les valeurs humanistes universelles chez les jeunes, de les éduquer aux valeurs de tolérance et de modération pour les aider à construire une personnalité équilibrée.
Ils ont également appelé à accorder l'attention requise aux jeunes du monde arabe, notamment dans les zones de conflits, à oeuvrer en vue de renforcer leur participation à la prise de décision et à encourager l'échange d'expertises et d'expériences entre les pays arabes dans le domaine de la jeunesse.
Une intervenante a salué l'initiative de l'Organisation de la femme arabe, sous la présidence de Madame Leïla Ben Ali, épouse du Président de la République, d'instituer une journée arabe de la jeunesse ainsi que les multiples autres initiatives visant à promouvoir les conditions des jeunes et à consacrer leurs droits politiques, économiques et sociaux et à renforcer leur participation à la vie publique.


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