Signature d'une convention Teleperformance Tunisie et le Centre de carrière de la faculté des Sciences humaines et sociales de Tunis (Université de Tunis) ont signé une convention visant à développer l'intelligence émotionnelle en Tunisie et l'employabilité des jeunes. Cette convention met en place un partenariat public-privé novateur visant à mener des actions conjointes dans le cadre du développement de l'intelligence émotionnelle en Tunisie et de l'employabilité des jeunes Tunisiennes et Tunisiens. La convention repose sur un ensemble de dispositions destinées d'une part à permettre à Teleperformance Tunisie de se différencier sur le marché de la relation et de continuer à se positionner en tant qu'employeur de choix, grâce à une politique de ressources et relations humaines. D'autre part, elle vise à favoriser l'employabilité des futurs diplômés et primo-demandeurs d'emploi à travers un ensemble d'actions personnalisées, au plus près des attentes du marché. La convention s'articule autour de 4 grands axes. Le premier portant sur l'organisation de conférences sur l'intelligence émotionnelle. Le deuxième consiste en la labellisation par le 4C9 de programmes de formation sur l'intelligence émotionnelle pour Teleperformance Academy, entité interne de Teleperformance dédiée à la formation initiale, à la formation continue et au coaching. Le troisième axe consiste à mettre en place d'un laboratoire de recherche et, en dernier lieu organiser des stages en entreprise. Bourses chinoises Le gouvernement chinois offrira au titre de l'année universitaire 2019-2020 cinq bourses à des étudiants tunisiens souhaitant poursuivre des études de master ou de doctorat en Chine. Les bourses de stages seront attribuées pour des séjours de recherche ne dépassant pas 6 mois chacun, destinés à des étudiants tunisiens en mastère ou en doctorat en vue de faire des recherches en rapport avec leurs études dans des établissements d'enseignement supérieur chinois, ainsi qu'à des enseignants chercheurs tunisiens pour des séjours de recherche dans des établissements d'enseignement supérieur chinois. Médiation et gestion des conflits en milieu universitaire Dans le cadre de la mise en œuvre de la réforme universitaire initiée en janvier 2017 par le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, le renforcement de la cohésion sociale dans le milieu universitaire par la mise en place d'un système de médiation, de prévention et de gestion des conflits est l'un des projets majeurs de la réforme de la Gouvernance qui a été validé aux Assises nationales de la réforme universitaire (Hammamet, décembre 2017) et au Congrès estudiantin de mise en œuvre de la réforme universitaire (Tataouine, mai 2018). Ce projet, qui s'étalera sur 3 ans (2019-2021) et qui sera mené en partenariat avec des organisations internationales (Pnud, Konrad-Adenauer-Stiftung…) et nationales (Inlucc, Otcs…), repose sur la volonté de promouvoir un meilleur «vivre ensemble» dans une université ouverte, offrant un espace de dialogue, d'acquisition du savoir et d'apprentissage de la citoyenneté dans le respect de la différence et au service de l'épanouissement de tous ses acteurs (étudiants, enseignants, chercheurs, administratifs et personnel d'appui) dans le cadre d'une gestion participative et d'un climat social apaisé. Cette ambition suppose de prévenir et de gérer les conflits dans l'espace universitaire par l'écoute et le dialogue. Ce projet se propose, aussi, de contribuer à une meilleure connaissance des facteurs de tension touchant l'Université; développer des structures, des outils et des mécanismes pour prévenir, anticiper et/ou gérer les tensions, les conflits et les crises; renforcer les compétences des acteurs identifiés en matière de veille, de dialogue et de médiation; institutionnaliser et généraliser les comités et les cellules de médiation et de gestion des conflits au niveau de tous les établissements universitaires (ministère, universités, établissements d'Enseignements supérieur et de recherche et établissements d'œuvres universitaires). Financement de 10 projets d'innovation «Leading House» pour la région du Moyen-Orient et de l'Afrique du Nord (Mena) lance un appel à candidatures pour le financement d'environ 10 projets d'innovation dans toutes les disciplines scientifiques et domaines de recherche. Ce programme vise à développer les collaborations scientifiques entre la Suisse et les pays de la région Mena et promouvoir la coopération entre des chercheurs suisses provenant d'universités, de hautes écoles spécialisées ou d'institutions publiques de recherche et des acteurs non académiques de l'innovation dans la région Mena. Par conséquent, les projets doivent impliquer au moins une haute école suisse, une haute école de la région Mena et un acteur non académique de la région Mena actif dans le domaine de l'innovation. Le montant maximal du soutien pour chaque projet d'innovation est de 50.000 CHF.
