A la dernière journée de la session principale (jeudi 16 juin), presque tous les candidats, toutes sections confondues, sont soulagés et optimistes vu que les épreuves d'anglais et de français étaient à la portée, ce jour-là. L'heure est maintenant au bilan. Nous avons rencontré quelques élèves et enseignants afin qu'ils nous donnent une idée sur les épreuves et les difficultés relevées dans certaines épreuves. Pour Moëz Lachigar (section math, lycée de garçons de Sousse), le bac 2011 en général est accessible et décrochable. Mais seulement pour les candidats ayant bien bûché toute l'année. Mis à part l'épreuve de maths très difficile et qui a choqué beaucoup de candidats, les autres épreuves comme la philo et les sciences physiques sont accessibles. Les autres matières (anglais, français, arabe et informatique) sont faciles. «En général, le bac n'est pas trop difficile malgré qu'on s'attendait à ce que les sujets soient à la portée des candidats moyens», a-t-il affirmé. Quant à Yassine Abid (section économie-gestion lycée de garçons de Sousse), il nous a révélé que le sujet d'économie a comporté une première partie difficile et une seconde à la portée des candidats. L'épreuve de gestion est accessible et pas trop difficile, mais elle comporte des pièges pouvant être évités. Facile pour les candidats des techniques L'épreuve de maths est à la portée de ceux qui ont travaillé durant toute l'année. Pour le sujet d'histoire-géographie, il est d'un niveau moyen. Pour Houssem Harzallah, (section technique, lycée technique de Sousse) l'épreuve de mécanique-électricité est plus ou moins difficile, celui d'électricité est à la portée. L'épreuve de sciences physiques est très facile, mais les maths présentent quelques difficultés-pièges au niveau des questions relatives aux nombres complexes. Les autres matières (français, anglais, arabe et informatique) sont à la portée. «Le bac de cette année est facile pour les candidats de la section technique», nous a-t-il affirmé. Contactés, les enseignants espèrent que le Bac retrouve son prestige d'antan et considèrent que les épreuves de cette année sont plus ou moins difficiles et que les candidats qui devraient réussir cette année doivent posséder des qualités tant souhaitées par les enseignants : la persévérance, le travail continu et l'assiduité durant toute l'année.