La 5e commission du plan quinquennal de développement 2010-2014 de la Chambre des Conseillers a consacré la réunion tenue lundi à l'audition de M. Hatem Ben Salem, ministre de l'Education. Au cours de cette réunion, les questions et les demandes d'éclaircissements des conseillers ont porté sur les moyens de consolider l'enseignement de la langue arabe à la communauté tunisienne à l'étranger et l'amélioration du niveau de la formation et de l'encadrement dans les lycées des professions de l'éducation. Ils ont, en outre, évoqué l'importance de consolider la vie scolaire en encourageant à la création de clubs, la valorisation de ses programmes et l'amélioration des acquis des élèves en langues et en mathématiques. Les membres de la commission se sont, d'autre part, intéressés au plan adapté pour l'encouragement de l'orientation vers l'enseignement technique, l'enracinement de la culture de l'entreprise et le système d'évaluation et de révision de l'emploi du temps scolaire. Dans ses réponses , le ministre a présenté les orientations tracées pour le secteur, ainsi que ses objectifs fixés dans le cadre de l'évaluation à mi-parcours du plan précédent. Il a souligné, dans ce sens, que le plan stratégique tracé pour la période 2010-2014 s'insère dans les objectifs ambitieux du programme présidentiel "Ensemble relevons les défis" et dans les conclusions des études et de rencontres en relation avec le secteur de l'éducation. Le ministre a, en outre, mis l'accent sur l'importance accordée par le ministère à la mise à niveau des écoles primaires au niveau pédagogique et l'amélioration de l'infrastructure à l'échelle de la direction et de la gestion. Il a, à cet effet, passé en revue les efforts visant l'emploi des technologies de l'information et de la communication dans les programmes éducatifs et les contours du plan du ministère pour améliorer les acquis des élèves, ainsi que pour la promotion des mécanismes de direction et de gestion, de contact et d'information dans le cadre d'une approche qui consacre le principe de la qualité. M. Hatem Ben Salem a, d'autre part, traité du plan pour renforcer le rôle de la région en tant que pôle éducatif actif, le développement de la culture de la planification stratégique et les mécanismes d'exécution, de suivi et d'évaluation. Il a souligné le souci du Chef de l'Etat de réaliser les objectifs tracés par le plan quinquennal qui reflète les ambitions du citoyen tunisien et de la famille éducative, ainsi que l'adhésion de la Tunisie à la société du savoir.
