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Un héritage commun
Symposium sur les pédagogies en danse dans la région méditerranéenne du 11 au 17 juillet
Publié dans Le Temps le 04 - 07 - 2010

Dans le cadre du projet «Dance Refl-Action», soutenu par la Fondation européenne Anna Lindh, se tiendra, du 11 au 17 juillet en Turquie, un symposium sur les pédagogies en danse dans la région méditerranéenne. Le symposium regroupera trente quatre participantes et participants, intéressés par les pédagogies et méthodologies d'enseignement et d'apprentissage de la danse dans les pays arabes.
L'objectif du symposium est de parvenir à développer une réflexion commune autour des théories et des pratiques de l'enseignement de la danse, ainsi que de son apprentissage, tels qu'envisagées par les chorégraphes, les danseurs, les enseignants et les chercheurs en danse dans les pays arabes de la Méditerranée. Il s'agira de réfléchir collectivement aux systèmes de savoirs locaux qui ont traits aux méthodologies d'apprentissages de la danse dans les pays arabes. A travers des formes variées et durant une semaine, les thèmes suivants seront explorés :
• Pédagogies en danse : formations, programmes, méthodologies et moyens d'apprentissage et d'enseignement de la danse ;
• Identification et codification des pratiques en danse actuelles ;
• Durabilité, échange et spécificité (historique, géographique, sociale et culturelle) ;
Le symposium offrira ainsi l'opportunité aux participants de :
• Partager les diverses théories et pratiques actuelles dans la conception, la mise en place et l'évaluation des méthodologies d'enseignement de la danse et programmes pédagogiques en danse ;
• Passer en revue les structures pédagogiques existantes ;
• Approfondir la compréhension des participant-e-s quant à leurs propres savoirs-faires et processus pédagogiques ;
• Collecter des informations sur les théories et les pratiques d'apprentissage actuelles dans les pays arabes et contribuer à la recherche dans ce domaine ;
• Développer un réseau collaboratif informel et mettre en contact les personnes pratiquant la danse et oeuvrant au développement des théories et pratiques pédagogiques en danse dans les pays arabes méditerrannéens.
Le Projet Dance Refl-action comprend d'autres initiatives, à savoir :
– une recherche de terrain menée par quatre chercheurs/chercheuses sur les pédagogies en danse à l'œuvre dans certains pays arabes ;
– la mise en ligne d'un site internet www.soukoun.com réunissant une base de données et des productions sur la dance dans la région méditerranéenne arabe ;
– Des programmes de formation en danse organisés en Jordanie, en Egypte et au Maroc ;
– Une réunion des chercheurs qui se tiendra en Jordanie en avril 2011.
Pour toute information supplémentaire, veuillez contacter :
Krystel Khoury :[email protected]
ou le comité organisateur: [email protected]
Ce projet est initié par le Centre Arabe pour la Formation Théâtrale (ATTC) en collaboration avec le festival Dancing on the Edge (Pays-Bas), Carovana (Italie), HaRaKa (Egypte), Studio Emad Eddine S. E. E. Foundation (Egypte), le théâtre Al Balad (Jordanie), Arab Education Forum (Jordanie), Association pour la recherche en Danse (Liban), l'Université d'Auckland (Nouvelle-Zélande), DBM (Portugal) et Le Grand Cru (Netherlands). Il est soutenu par la Fondation Anna Lindh.


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