Lors d'un point de presse qu'il a tenu hier au Collège Pilote des Berges du Lac 2, M. Hatem Ben Salem, Ministre de l'Education, a apporté divers éclaircissements concernant les mesures prises à la rentrée scolaire 2010-2011, notamment à propos des critères de passage et de rachat en 1ère et 2ème années de l'enseignement de base, au sujet des carnets de notes relatifs à ces deux niveaux scolaires et de l'enseignement du français et de l'anglais respectivement dès la 2ème et 3ème années du primaire. Dans ses réponses aux journalistes, le Ministre de l'Education a abordé de nombreuses questions dont en particulier la grève des enseignants du secondaire prévue pour mercredi prochain, la violence dans les établissements scolaires, les heures creuses dans les emplois du temps des élèves, l'entretien et la maintenance des bâtiments, les défaillances des enseignants, le CAPES, et l'enseignement technique et professionnel.
Les nouveaux critères de passage
Au sujet des nouveaux critères de passage en 2ème et 3ème années de l'enseignement de base, on retiendra désormais le principe du mérite ; autrement dit ne seront admis en 2ème et 3ème années que les élèves qui auront obtenu une moyenne générale de 10 /20 au moins. Cependant la possibilité de rachat est accordée aux écoliers qui ont une moyenne générale située entre 9 et 9,99 /20 et une moyenne arithmétique de 9 en calcul et en lecture. D'autre part, et à titre exceptionnel, le conseil de classe (structure désormais agissante constituée du directeur et des enseignants de l'école) peut racheter, s'il les considère aptes à assimiler les programmes du niveau supérieur, les élèves ayant obtenu une moyenne générale de 9 à 9,99 /20 mais dont la moyenne arithmétique en calcul et en lecture est située entre 8 et 8,99 /20. Toujours à propos des deux premières années de l'enseignement de base, nous avons pris connaissance du contenu du nouveau carnet de notes, lequel donne lieu à de nouvelles rubriques relatives au calcul des moyennes du semestre ou de l'année.
L'enseignement des langues étrangères au primaire
Pour ce qui est de l'enseignement précoce du français et de l'anglais, expérience qui débutera à la prochaine rentrée, le Ministre a annoncé la stratégie de son département reposant principalement sur la création des commissions chargées de la conception des programmes et des manuels relatifs à ces deux matières et sur le lancement de cycles de formation destinés aux futurs enseignants des deux langues. M. Hatem Ben Salem a ensuite rappelé la suppression de la semaine bloquée dans les collèges et en a énuméré les bienfaits tant pour les élèves que pour leurs professeurs. Il a également déploré les lacunes encore persistantes au niveau des activités culturelles et sportives au sein des établissements scolaires. A ce propos, il a dévoilé les grandes lignes de la stratégie du Ministère en vue de renforcer l'infrastructure existante et a annoncé la construction de deux complexes sportifs et éducatifs à Khaznadar et à Carthage Dermech.
Les réserves du ministère
En évoquant le projet de grève des enseignants du secondaire, le Ministre a nié que le dialogue soit rompu avec aucune des structures syndicales de l'enseignement et, tout en émettant ses réserves sur la manière dont la décision de la grève fut prise, il a réaffirmé la volonté de dialogue qui l'anime personnellement ainsi que tous les responsables du Ministère quels que soient les dossiers à étudier et les questions soulevées. Il a surtout mis l'accent sur le nombre de réunions déjà tenues avec le syndicat (20 en tout) et sur l'établissement d'un calendrier de rencontres périodiques autour des mêmes dossiers. M. Hatem Ben Salem a cependant appelé le syndicat du secondaire à davantage de « sérieux » en ajoutant que les revendications des professeurs, au demeurant légitimes, ne sauraient être satisfaites du jour au lendemain. Badreddine BEN HENDA
