Le ministère de la Famille, de la Femme, de l'Enfance et des Personnes âgées a affirmé que ce qui est appelé « classe d'initiation » dans certains jardins d'enfants constitue un système non reconnu, ne reposant sur aucun cadre juridique ni pédagogique officiel. Des contenus inadaptés à l'âge de l'enfant Dans un communiqué publié le 16 avril 2026, le ministère a indiqué que des contrôles sur le terrain ont révélé que certaines structures proposent des apprentissages tels que la lecture, l'écriture et le calcul à un âge précoce, ce qui ne correspond pas aux besoins de développement de l'enfant. Il a rappelé que l'approche pédagogique appropriée à cette tranche d'âge repose essentiellement sur: l'apprentissage par le jeu -le développement des capacités sensorielles et motrices -le renforcement des compétences sociales -Des impacts négatifs possibles Le ministère a mis en garde contre les conséquences néfastes de ces pratiques, notamment sur : -le développement mental -l'équilibre psychologique -la croissance physique Il a également dénoncé des pratiques de marketing trompeur, certaines structures laissant croire aux parents qu'elles offrent un enseignement avancé, alors que cela ne répond pas aux normes pédagogiques en vigueur. Appel au respect de la réglementation Le ministère a appelé l'ensemble des intervenants du secteur à respecter les lois et réglementations en vigueur, ainsi que les programmes pédagogiques officiels. Recommandations aux parents Les parents sont invités à : -vérifier les programmes éducatifsavant toute inscription -éviter les établissementsproposant ce type de "classe d'initiation" -signaler toute infractionaux autorités compétentes Le ministère insiste également sur l'importance de la collaboration des parents pour protéger l'intérêt supérieur de l'enfant. Des contrôles renforcés Le ministère a assuré qu'il poursuivra ses efforts à travers : -le renforcement des inspections sur le terrain -l'application de sanctions légales contre les contrevenants Accès aux programmes officiels Les parents peuvent consulter les programmes pédagogiques officiels via le site :