نفّذ أساتذة المعهد الثانوي بنهج روسيا بالعاصمة اليوم الأربعاء 22 جانفي 2020 وقفة احتجاجية تنديدا بالإيقاف التحفظي لأستاذ بالمعهد اشتكته تلميذته بدعوى التحرش الجنسي. وقد ندّدت جمعية “أصوات نساء” بما اعتبرته ممارسة الضغط النقابي من أجل تبرير التحرش الجنسي على الرغم من مساسه بالحرمة الجسدية وبالكرامة الإنسانية وتجريمه قانونيا. ويشار في سياق هذه القضية إلى قضية جميلة الشملالي الأستاذة بالمعهد المذكور التي تتعرّض للهرسلة والتضييق بسبب إدلائها بشهادة لفائدة التلميذة التي تعرضت للتحرّش من قبل أستاذها. وبينت الشملالي في تصريح لموقع “الشاهد” أن تلميذة استنجدت بها بعد تعمّد أستاذها التحرش بها. وكشفت الشملالي، وهي عضوة في مجلس التربية بالمعهد، أن التلميذة التي درّستها سابقا روت لها تفاصيل مخجلة تعرّضت لها لكنها لم تستطع مواجهة الأستاذ بسبب طباعه الحادة والعنيفة واقترحت على التلميذة إعلام العائلة بما تعرضت له، وتابعت أن الأستاذ أنكر نيّة التحرّش لكنه لم ينكر الأفعال والأقوال التي قام بها مشددا على أنه لم يقصد التحرّش. واكدت جميلة الشملالي أن المسار الإداري للقضية طال وأن الأستاذ قرّر إحالة التلميذة على مجلس التأديب الشيء الذي رفضته لعدم إقحام مجلس التربية في قضية كهذه إلا بعد البت في القضية الأصل، مشيرة إلى أن القضية تجاوزت السنة ولم تحسم بعد فقرّر ولي التلميذة تتبع الأستاذ عدليا. وأضافت الشملالي أنها أدلت بشهادتها في القضية ومنذ ذلك الحين بدأت عمليّة الهرسلة من قبل الأستاذ والنقابة التي قالت إنها تحمست للقضية بصفة غير عادية على الرغم من أن العرف النقابي يمنع تدخلها في قضايا التحرش والمخالفات المالية. كما أكدت أنها تعرضت للسب والشتم في قاعة الاساتذة من قبل الأستاذ “المترحش” وإلى محاولة اعتداء مادي من مسؤول نقابي، بحضور مندوبة التربية التي لم تحرّك ساكنا، سعيا لنيل رضى النقابة من أجل التمديد لها على رأس المندوبية، على حد تعبير الشملالي. وقد رفعت جميلة الشملالي قضية ضد الأستاذ المعني وأدلى زملاؤها بشهادات لفائدتها. تجدر الإشارة إلى أن الأستاذة جميلة الشملالي أكّدت في وقت سابق في تدوينة لها بموقع فايسبوك أن ما تقوم به بعض العناصر “النقابية” في ملف التحرش بمعهد نهج روسيا، من تجييش و تحشيد منذ فترة ليس إلا حملة انتخابية قبل انعقاد مؤتمرات نقابات أساسية انتهت مدة صلاحيتها منذ السنة الفارطة وكانت تنتظر الوقت المناسب لتمرير قائماتها.