تورس : الكلمة للتلاميذ : تلاميذ المدرسة الأساسية والصداقة...بحث عن الراحة النفسية والمساعدة المتبادلة وموافقة الوالدين مهمة

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

الكلمة للتلاميذ : تلاميذ المدرسة الأساسية والصداقة...بحث عن الراحة النفسية والمساعدة المتبادلة وموافقة الوالدين مهمة

الشروق نشر في الشروق يوم 18 - 06 - 2005

في هذا العدد من ركن الكلمة للتلاميذ أردنا تناول موضوع هام بالنسبة للفرد بصفة عامة وللتلميذ بصفة خاصة نظرا لقيمته الانسانية الكبيرة ودوره في تواصل الأفراد مع بعضهم البعض.
موضوع هذا العدد هو الصداقة بين التلاميذ الصغار.. طرحنا هذا الموضوع في شكل أسئلة متعددة لعل من أهمها هل يتدخل الوالدان عند اختيار الطفل لصديقه؟.. أجاب عنها مجموعة من التلاميذ في النقل التالي :
* مروان المولدي (8 أساسي) : والدي يتدخل في اختيار صديقي
مروان يقرّ أن الصداقة قيمة انسانية هامة لذلك فهو دائما ما يسعى في البحث عن صديق يكون بمثابة أخيه يرافقه في لهوه وعمله. ويقول مروان «عادة ما يتدخل والدي ويعطي رأيه في الشخص الذي اخترته أن يكون صديقا لي».
وصادف أن اختار مروان صديقا له لكن والده رفض مواصلة علاقته به لأنه مشاغب ولا يستقرّ على رأي، بالاضافة الى أنه لا يحسن التصرّف مع المحيطين به.
* أسامة بن يدّر (7 أساسي) : أمّي تتحرّى عن صديقي قبل الموافقة
لأسامة صديق يدعى أحمد.. أسامة يحبّ كثيرا صديقه أحمد ويرافقه حيثما ذهب ويقوم بتبادل الزيارات معه، فهو يرتاح إليه كثيرا ويحبه الى درجة أنه يقال أن أحمد أخ لأسامة وليس صديقا له فقط. وعن كيفية اختيار أسامة لأي صديق له يقول : إنّ أمي حريصة جدا على نوعية العلاقات التي أربطها مع زملائي لذلك فهي تعمد الى التحرّي جيدا عن أصدقائي وهو ما حصل عندما اخترت أحمد صديقا لي فقبل أن توافق قابلت صديقي وتحدثت معه وسألته عن عائلته واخوته، وعندما وجدته متخلّق وهادئ الطبع وافقت على صداقتنا.
* زينب بوعلاق (سادسة أساسي) : أمي وافقت عليها لأنها إبنة صديقتها
والدة زينب بوعلاق صعبة الموافقة على ربط زينب علاقة صداقة مع احدى زميلاتها لكنها هذه المرة وافقت دون تردد عندمها سألتها ابنتها عن رأيها في خلود ابنة صديقتها المفضلة وعن امكانية موافقتها على صداقتها معها. فخلود النويري هي الصديقة المفضلة لزينب بوعلاق لأنها فتاة مهذبة وحسنة المعشر ولهذا السبب تكنّ لها زينب حبا كبيرا وترغب دائما في زيارتها والسؤال عنها بالهاتف كما أنها لا تنس تقديم هدية ما لصديقتها في عيد ميلادها.
* مراد بن حامد (سادسة أساسي) : أمي وأبي لا يتدخلان في اختياري لصديقي
رضا شابية هو الصديق الوفي والمخلص لمراد بن حامد فهما لا يفترقان إلا في نهاية اليوم عند حلول المساء، يقضيان أمتع الأوقات مع بعضهما البعض كما يصطحب مراد صديقه رضا الى منزله لقضاء بعض الوقت معا سواء في الدراسة أو اللعب.. وعن كيفية اختيار مراد لصديقه رضا يقول ان أخلاقه الطيبة وذكاءه في الدراسة وحسن معاملته لي جعلتني أختاره صديقا لي، بالاضافة الى ذلك فنحن نتفاهم وننسجم مع بعضنا البعض انسجاما كبيرا.
ويشير مراد الى أن والده ووالدته يثقان في اختياراته لذلك فهما لا يتدخلان في اختياري لصديق معيّن المهم بالنسبة لهما الانضباط في الدراسة وعدم اثارة المشاكل.
***السيدة زينب بن حليمة مديرة المعهد الثانوي نهج روسيا: معهدنا حريص على خلق مناخ حواري ملائم للامتياز والتفوق
تونس (الشروق):
يعمل المعهد الثانوي نهج روسيا على توفير الاطار التربوي الملائم لضمان نجاح تلامذته. فبفضل إدارته الحازمة والحريصة على تقديم صورة مثالية عن المؤسسة التعليمية تمكنت من الاحراز على المرتبة الثانية في نسبة النجاح بالباكالوريا بعد المعهد النموذج بوريبة ويتمع التلميذ بالمعهد الثانوي نهج روسيا بعدة مكاسب تحدثت عنها السيدة زينب بن حليمة مديرة المعهد الثانوي نهج روسيا.
تقول السيدة زينب بن حليمة ان معهدنا حريص على خلق مناخ من الحوار والنقاش بين التلميذ والادارة. ويتجلى ذلك من خلال إحداثنا لمكتب الانصات والارشاد تشرف عليه مرشدة اجتماعية ومختصة نفسية وإطار متكامل مهمته الانصات الى مشاغل التلاميذ وتقديم الحلول الناجعة لمختلف مشاكلهم.
بالاضافة الى ذلك يتمتع تلاميذ المعهد الثانوي نهج روسيا بمجلس دوري يتطارح خلاله التلاميذ مختلف اهتماماتهم ويتناقشون مع المدير أعضاء الادارة المسيرة في إطار اجتماع مجلس رؤساء الاقسام، وعادة ما يكون الحوار ديمقراطيا الى درجة كبيرة وتضيف المديرة نحن لسنا ضد تعبير التلميذ عن رأيه بكل حرية ولكن ضد تجاوز التلميذ حدود اللياقة سواء مع الاساتذة أو حتى مع زملائه.
وتشير السيدة زينب بن حليمة الى أن مجلس رؤساء الاقسام له أهمية كبرى بالنسبة للتلاميذ لأن التلميذ يتجاوب مع زميله التلميذ أكثر من تجاوبه مع الادارة.
ويقوم مجلس رؤساء الاقسام بمهمة الربط بين التلميذ والادارة وتعاونهما للخروج بتوصيات لصالح التلميذ.
وفي بادرة طيبة حرصت ادارة معهد نهج روسيا بمنح قرابة 40 تلميذا نظارات طبية كما تسعى الى تقديم مساعدات مالية للتلاميذ متوسطي الحال مع بداية كل سنة دراسية.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.