غسل قشرة "الدلاع" و"البطيخ" ضروري قبل الاستهلاك    أمطار أحيانا غزيرة ليل الخميس    عاجل/ حصيلة أوّلية: 76 شهيدا في غزّة منذ فجر اليوم الخميس    الدولار يتخطّى حاجز 3 دنانير والدينار التونسي يواصل الصمود    جندوبة: فتح بحث تحقيقي في وفاة فتاة    إسناد المتحف العسكري الوطني بمنوبة علامة الجودة "مرحبا " لأول مرة في مجال المتاحف وقطاع الثقافة والتراث    صابر الرباعي في افتتاح الدورة 25 للمهرجان العربي للاذاعة والتلفزيون وكريم الثليبي في الاختتام وتنظيم معرض الاسبو للتكنولوجيا وندوات حوارية بالحمامات    ديوان التونسيين بالخارج يفتح باب التسجيل في المصيف الخاص بأبناء التونسيين بالخارج    كرة اليد : ياسين عبيد مدربا جديدا لنادي ساقية الزيت    بعد 9 سنوات.. شيرين تعود إلى لقاء جمهور "مهرجان موازين"    بوتين وشي: لا تسوية في الشرق الأوسط بالقوة وإدانة شديدة لتصرفات إسرائيل    مأساة على شاطئ المهدية: شاهد عيان يروي تفاصيل اللحظات الأخيرة    عاجل : الخطوط الجوية السورية تعلن عن إجراءات مهمة    انقطاع مياه الشرب عن نفزة المدينة ونفزة الغربية ونفزة الشرقية واستئناف تزويدها ليل الخميس بدءا من س 23    إسرائيل: لم ننسى هجومنا ضد أعدائنا الآخرين بالرغم من تصعيد إيران    المتحف العسكري بمنوبة يتحصّل على علامة الجودة "مرحبا "    نُقل إلى المستشفى.. ريال مدريد يعلن تطورات حالة مبابي    وزارة التجارة: شركات إلكترونية في تونس تخرق القانون.. والمستهلك هو الضحية    المنستير: المطالبة بايجاد حل للوضعية البيئية لشاطئ قصيبة المديوني    اطلاق بطاقات مسبقة الدفع بداية من 22 جوان 2025 لاستخلاص مآوي السيارات بمطار تونس قرطاج الدولي    وفاة 5 أعوان في حادث مرور: الحرس الوطني يكشف التفاصيل.. #خبر_عاجل    وزارة التجارة للتونسيين: فاتورة الشراء حقّك... والعقوبات تصل إلى 20 ألف دينار    الخطوط التونسية: تطور مؤشرات النشاط التجاري خلال أفريل وماي 2025    اتحاد الفلاحين ينظم، اليوم الخميس، النسخة الرابعة لسوق الفلاح التونسي    بطولة برلين للتنس (منافسات الزوجي): التونسية أنس جابر وشريكتها الاسبانية باولا بادوسا في الدور نصف النهائي    المنافسات الافريقية للأندية : الكاف تضبط تواريخ مباريات موسم 2025-2026    تحذير للسائقين.. مفاتيح سيارتك أخطر مما تعتقد: بؤرة خفية للجراثيم!    الفيفا يوقف لاعبين من بوكا جونيورز الارجنتيني لأربع مباريات في كأس العالم للأندية    عاجل/ الإطاحة بشبكة تستقطب القصّر عبر "تيك توك" وتقدّمهم للأجانب    أزمة لقاحات السل في تونس: معهد باستور يكشف الأسباب ويُحذّر    لجنة الصحة تعقد جلسة استماع حول موضوع تسويق المنتجات الصحية عبر الانترنت    تونس: مواطنونا في إيران بخير والسفارة تتابع الوضع عن قرب    عاجل/ إضراب ب3 أيام بشركة الملاحة    بالفيديو: أمطار غزيرة في منزل بورقيبة بولاية بنزرت صباح اليوم الخميس    الترجي الجرجيسي يضم مدافع الملعب القابسي مختار بن زيد    هكذا علّق بوتين على "احتمال" اغتيال خامنئي.. #خبر_عاجل    النوفيام 2025: أكثر من 33 ألف تلميذ في سباق نحو المعاهد النموذجية اليوم    بداية من العاشرة صباحا: إنطلاق التسجيل للحصول على نتائج البكالوريا عبر الSMS    قافلة "الصمود" تصل الى الأراضي التونسية    كأس العالم للأندية: طاقم تحكيم نرويجي يدير مواجهة الترجي الرياضي ولوس أنجلوس    عاجل: أمل جديد لمرضى البروستات في تونس: علاج دون جراحة في مستشفى عمومي    عاجل: الإعلان الرسمي عن قائمة المترشحين لهيئة النادي الإفريقي    قيس سعيد: يجب إعادة هيكلة عدد من المؤسّسات التي لا طائل من وجودها    محرز الغنوشي: ''الحمد لله على الأجواء الفرشكة..كلو ولا الشهيلي''    قيس سعيد: يجب توفير كلّ الوسائل اللاّزمة للمجالس المحلية والجهوية ومجالس الأقاليم لتقوم بدورها    رئيس الجمهورية يشدّد على ثوابت الدبلوماسية التونسية في استقلال قرار الدّولة وتنويع شراكاتها الاستراتيجية    بلومبيرغ: واشنطن تستعد لاحتمال توجيه ضربة لإيران خلال أيام    كأس العالم للأندية: العين الإماراتي يسقط أمام يوفنتوس بخماسية    بعد تعرضها للهجوم .. نجوم الفن المصري يدعمون هند صبري بأزمة "قافلة الصمود"    فرْصَةٌ ثَانِيَةٌ    الإعلاء    محمد بوحوش يكتب: عزلة الكاتب/ كتابة العزلة    الإعلان عن المتوجين بالجائزة العربية مصطفى عزوز لأدب الطفل    عجز ميزان الطاقة الاولية لتونس يرتفع بنسبة 10 بالمائة مع موفى أفريل 2025    بعد تعرضها للهجوم .. نجوم الفن المصري يدعمون هند صبري بأزمة "قافلة الصمود"    علاء بن عمارة يصل إلى تونس    عاجل : عطلة رأس السنة الهجرية 2025 رسميًا للتونسيين (الموعد والتفاصيل)    طواف الوداع: وداعٌ مهيب للحجيج في ختام مناسك الحج    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



أي إصلاح مع العامية وتدريس العلوم باللغة الأجنبية؟
رد على مقال: خطة لإصلاح تعليم اللغات والتعريب..
البشير السالمي نشر في الصباح يوم 15 - 02 - 2013

- اطلعت يوم الأحد 22 ربيع الأول 1434 /03 فيفري 2013 على مقال: "خطة لإصلاح تعليم اللغات والتعريب" المنشور بجريدة "الصباح" بقلم الأستاذ محمد الحمار، الذي نحيّيه على اهتمامه المتزايد بقضية اللغات،
ولا سيما لغتنا العربية، غير أن ما تعرض له من مسائل عديدة في هذا المقال بلغت أربع عشرة نقطة، جاءت في أغلبها مثيرة للجدل، بل باعثة أحيانا على الاستفزاز، ويلاحظ هنا أنه بقدر ما كان الكاتب منطقيا وواقعيا في النقطتين الثانية والثالثة، بدا – في رأينا- على نقيض ذلك في بقية النقاط، حيث حال الإبهام والتعقيد دون تبيّن رؤيته الإصلاحية، بشأن تعليم اللغات والتعريب، مما حدا بنا إلى إبداء هذه الملاحظات:
أولا: دعا الكاتب إلى " ضرورة نزع صفة اللغة الثانية على اللغة الفرنسية، وتحويلها إلى لغة أجنبية " وذاك في النقطة الثانية من مداخلته، ثم برّر ذلك في النقطة الثالثة، بقوله:" إنّ هذا الإجراء يحرّر اللغة العربية ويمكنها من استعادة الحماية الذاتية التي حرمتها منها اللغة الفرنسية، بحكم ملازمتها لها ومنافستها لها على امتداد عقود " وهو بذلك يدعم أمرا بديهيا وطبيعيا، كان دعا إليه عديد الباحثين في ميدان اللغة وعلم الاجتماع، واعتبروا منذ عقود أن الثنائية اللغوية عندنا تجر إلى انفصام الشخصية، وتكرّس التبعية للمتروبول الاستعماري، فضلا عن كونها ضربا للخصوصية اللغوية والثقافية الوطنية، وفي نفس السياق نذكّر الأستاذ محمد الحمار أنه لم يزد في هاتين النقطتين على أنّ خلع بابا مفتوحا، أولا لأن التشريع التونسي لم يصنف اللغة الفرنسية، في أيّ حال من الأحوال، كلغة ثانية، واعتبرها دائما ضمن اللغات الأجنبية، ولو كانت مهيمنة مقارنة بغيرها، ولو حظيت بحكم الكثافة النسبية للجالية الفرنسية بتونس بأولوية الاستعمال، ولو أنها كانت ومازالت سائدة في مؤسساتنا الجامعية ذات الصبغة العلمية والتكنولوجية. وقد جاء القانون المتعلق بإحداث:"قرية اللغات" والمنشور بالرائد الرسمي تحت ع26دد بتاريخ 3 أفريل 2008، مؤكدا أنّ العربية هي اللغة الوطنية الرسمية الوحيدة، وما عداها هي لغات أجنبية بدون استثناء .
كما نذكّر صاحب المقال أنّ القانون الصادر تحت ع45دد بتاريخ 29 أكتوبر 1999، قد جاء قبل ذلك مزيلا لأي تمييز بين اللغات الأجنبية، إذ أقرّ التشريع المذكور إجبارية استعمال اللغة العربية في جميع الإدارات والمؤسسات والمنشآت العمومية والبلديات، وحجر استعمال غيرها بدون استثناء أيّ لغة، وقد تضمن هذا القانون ثمانية محاور، نذكر منها خاصة:
أولا:"تحجير استعمال أو اعتماد أي لغة أجنبية في المراسلات الموجهة إلى عموم المواطنين
ثانيا: "تحجير استعمال أيّ لغة أجنبية في الأعمال الداخلية الخاصة بالإدارة والمنشآت العمومية من مناشير وقرارات ومذكرات وتقارير ومراسلات بين المؤسسات، وذلك ابتدءا من غرة جانفي 2000.
ثالثا:" إتمام تعريب المنظومة الإعلامية وإعداد المعاجم اللازمة للمصطلحات العربية في جميع مجالات المعرفة قبل موفى شهر ديسمبر 2001.
وباختصار كان على الأستاذ محمد الحمار أنّ يتحرى قدر الإمكان، إذ رأى من خلال ما تقدم أن لغتنا العربية قد تحررت فعلا ومنذ أمد طويل، من ملازمة أي لغة ثانية لها، ولكن يبدو أنّ القطاع الخاص الذي مازال – مع الآسف الشديد – يعتمد الازدواجية اللغوية في مطبوعاته ووثائقه، ما أوقعه في سوء التقدير، وقد طالبنا مع العديد من الأطراف مثل جمعيتي الدفاع عن اللغة العربية والتعريب، ومثل العديد من أعضاء مجلس النواب سابقا، بإخضاع الخواص إلى ما يجري به العمل من تعريب كامل في القطاع العمومي، ومازلنا إلى اليوم ننتظر تشريعا حاسما في هذا المجال .
وكان يمكن أن نعتبر وقوع الكاتب في سوء الفهم والتقدير بخصوص النقطتين المذكورتين أمرا هينا، أمّا أن يدعو علنا في النقطتين السادسة والسابعة من هذا المقال، إلى تكريس التدريس للمواد العلمية باللغة الأجنبية في مرحلة التعليم الثانوي، فهو عين الخروج عن دائرة الإصلاح والتعريب، والأنكى من ذلك أنّ الكاتب يخيّر المتعلم في هذه المرحلة بين الفرنسية أو الانقليزية لتعلم هذه المواد العلمية، دون أن يخطر بباله طرح خيار ثالث أمام هذا المتعلم، وهو أنّ يواصل دراسته للمواد العلمية باللغة العربية التي تعود عليها وهضم مصطلحاتها ورموزها طيلة تسع سنوات من التعليم الأساسي، وهو الخيار الأصلح والأرشد، والأكثر واقعية، ولاسيما أنّ عديدة الأولياء والبيداغوجيين والباحثين، كانوا طالبوا بتجنب القطيعة في لغة تدريس المواد العلمية بين مرحلتي الأساسي والثانوي، لا لأنهما مرحلتان متكاملتان فحسب، ولكن ابتعادا عن إرباك المتعلم، وحرصا على وقايته من الشعور بالإحباط، ومن مركب النقص المدمر للثقة باللغة الأم، رمز هويته وانتمائه الحضاري، وخاصة عندما يرى أنها صارت محكوما عليها بالعجز عن مواصلة تدريس العلوم بعد مرحلة الأساسي مباشرة، وقد يعتبر التلميذ أنّ ما قيل له عن مجد لغته العلمي، وعن كثرة العلماء العرب والمسلمين، الذين نبغوا فيها، وألّفوا بها أصناف المعارف، محض مغالطة وتضليل، ولكن نقول أنّ فاقد روح الإصلاح وفاقد الثقة بنفسه وبلغة الضاد لن يعطي أكثر مما أعطى.
وكم وددنا أن يتفتح الأستاذ على ما يجري حولنا وبالقرب منا، في مجال إصلاح النظام التربوي، وتطوير مسار التعريب، حيث أكد السفير الجزائري وعضو المجلس الأعلى للغة العربية والخبير في اللسانيات السيد عثمان السعدي، أثناء مداخلته أخيرا حول قضية التعريب في المغرب العربي في مؤسسة التميمي، "أن الجزائر حققت نجاحا مشهودا في تعريب كافة المواد العلمية، في كامل مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي، وذلك منذ اثنتي عشرة سنة " وقد أكبر الحاضرون هذا الإنجاز، واعتبروه ثورة ثقافية جزائرية رائدة، بل اعتبروه معجزة نادرة، بعد خضوع هذا البلد الشقيق لاستعمار فرنسي ماحق، فرض فيه لغته وثقافته على البلاد برمتها، طيلة مائة وثلاثين عاما، كما اكبروا الرؤية الإصلاحية التربوية الواضحة لدى المسؤولين السياسيين ولدى الإطار التعليمي في الدولة الجزائرية، كما بين السفير في نفس السياق أنّ بلاده بصدد أعداد إستراتيجية واضحة المعالم والآجال للشروع قريبا في تعريب العلوم في الجامعات الجزائرية.
وكم ودّدنا أيضا أن يطلع الكاتب على دراسة مطوّلة للأستاذ طارق الكحلاوي المدرس بجامعة "روتغرز" حول التعريب وتعليم اللغات، نشرت في حلقتين بجريدة "الصباح " جاء في الحلقة الثانية المنشورة بنفس الجريدة يوم 2 أكتوبر 2010 قوله:" إنّ اعتماد اللغة العربية كلغة تدريس ناقلة للعموم والمعارف أمر أكثر من ضروري وأكثر من حتمي، إذ أثبتت التجارب في كل البلدان المتقدمة المزايا والفضائل لتدريس العلوم بالاعتماد أساسا على اللغة الأم، إذ بها وحدها يمكن توطين المعرفة وتجذيرها وتخصيبها". مضيفا في ذات السياق:"إنه ينبغي القطع مع الترّدد في ميدان التعريب، إذ لا سبيل إلى إنكار العلاقة العضوية والوجودية بين هوية الشعب ودولته وبين لغته العربية".
أمّا ما جاء في بقية نقاط مقال الأستاذ محمد الحمار فقد كان ثالثة الأثافي، إذ دعا إلى دمج العامية مع الفسحة في عملية التعليم، ولسنا ندري أيّ عامية يعني من العاميات المتعددة في بلادنا، متجاهلا تماما أنّ هذه الدعوة باءت بالفشل، منذ أوائل القرن الماضي، لأسباب موضوعية ومنطقية مختلفة، ليس هنا محل الخوض فيها.
ومن باب الحرص على تأمين أكبر قدر ممكن من النجاعة لأيّ خطة إصلاح، تهدف إلى تطوير النظام التربوي، وتعليم اللغات، وتفعيل مسار التعريب، نرى في أعقاب هذا الرّد، أنه ينبغي أن يكون إعداد هذه الخطة إعدادا جماعيا مركزا، تكون الكلمة الأولى فيه لأهل الخبرة الثابتة، والتجربة الطويلة، وأصحاب النظرة الإصلاحية ذات البعد الوطني والقومي على المدى القريب والبعيد.
* أستاذ جامعي وعضو اتحاد الكتاب التونسيين

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.