أحدث الملحق عدد 7 للإتفاقية المشتركة للتعليم الخاص درجة جديدة بالنسبة للحاصلين على شهادة الاستاذية: «استاذ مدارس ابتدائية درجة 2»، لكن بعض النقائص تستحق أن تعالج خلال الدوة القادمة من المفاوضات الإجتماعية: 1 أجور ومنح حاملي الاستاذية أقل مما يتقاضاه معلمو التطبيق، والحل المقترح هو ان يقع اعتماد ما يتمتع به المصنفون في نفس الدرجة بالمدارس الابتدائية العمومية، حيث ينص الفصل 2 من الامر عدد 2000 بتاريخ 17 اكتوبر 2010 على أن أساتذة المدارس الإبتدائية يحصلون على نفس الأجر الأساسي والمنح المسندة لأساتذة التعليم الثانوي. 2 عدد ساعات التدريس لأساتذة المدارس الإبتدائية درجة 2 (25 س) وأساتذة المدارس الإبتدائية درجة 1 (22س) أرفع من عدد ساعات تدريس معلمي التطبيق (20 س). 3 بإمكان أساتذة المدارس الإبتدائية العمومية التدرج في عدّة رتب مهنية بينما لا يحصل مدرسو المدارس الإبتدائية الخاصة إلا على ترقية واحدة خلال كامل مسيرتهم المهنية. 4 شهد قطاع المدارس الإبتدائية الخاصة تطورا كبيرا خلال السنوات الأخيرة وذلك خلافا للصعوبات التي يعرفها قطاع المعاهد الثانوية الخاصة، وهو ما يستوجب الفصل بين هذين القطاعين في الاتفاقية المشتركة المذكورة أعلاه للأخذ بعين الاعتبار الإمكانيات المالية لكل قطاع.