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Tunisie - Microsoft parraine le «Digigirlz Day» au profit de jeunes filles des villages d'enfants SOS
Publié dans Business News le 05 - 09 - 2013

Microsoft a parrainé le «Digigirlz Day» organisé pour la première fois en Tunisie, en collaboration avec l'Association tunisienne des villages d'enfants SOS.
L'objectif de cet événement a été de susciter des vacations, de stimuler les ambitions et de faire découvrir aux toutes jeunes filles des villages d'enfants SOS les opportunités de carrière dans les technologies de l'information et de la communication (TICs).
40 jeunes filles âgées de 12 à 18 ans venues des villages d'enfants SOS de Gammarth, Siliana, Mahres, Akouda et du programme de renforcement de la famille ont pris part à cet événement : une occasion pour se familiariser avec l'univers des TICs et d'apprécier les perspectives d'avenir qu'il leur ouvre.
Au cours de cette journée, Microsoft a organisé en faveur des participantes des ateliers axés sur les applications Windows 8, Kodu (un logiciel de programmation «Visual 2012» pour la conception des jeux), XBOX et Kinect. Les jeunes filles étaient aussi ravies de participer à un quizz autour de Microsoft et la technologie d'une façon générale.
Digigirlz Day a été une opportunité pour elles de connaître une success story féminine dans le monde des TIC, celle de Mme Abir Yahyaoui, Ingénieur Sharepoint chez NetSystem.
D'autre part, les jeunes filles ont pu discuter avec les employées de Microsoft quant à la manière de planifier leur avenir après leurs études.
Notons que Digigirlz Day s'inscrit dans le cadre du programme mondial d'accompagnement de la jeunesse de Microsoft baptisé YouthSpark, déployé en partenariat avec les pouvoirs publics et les tissus associatifs locaux.
D'ici à 2015, Microsoft s'engage à aider 300 millions de jeunes dans plus de 100 pays à acquérir les compétences, les outils et le réseau nécessaire à la révélation de leur potentiel. L'initiative se concentre sur trois champs d'action à savoir, faciliter l'accès à la formation, en particulier dans les situations où le lien avec l'éducation est difficile voire rompu, libérer le potentiel des talents de demain, en les dotant des outils dont ils ont besoin et enfin en favorisant l'accès à l'emploi ou la concrétisation de leur projet entrepreneurial.


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